親愛的兒子,再過(guò)兩天,陰歷十月十八,就是你十四歲的生日了。
這幾天老爸在想,該送點(diǎn)什么生日禮物給你呢?
想來(lái)想去,還是結(jié)合前不久你在期中考試成績(jī)揭曉后的情緒變化情況,借助文字跟你聊聊天吧,就當(dāng)做生日禮物了。
提前祝你生日快樂!
最近一段時(shí)間,老爸偶爾會(huì)想:
那個(gè)總是要纏著我,在小小的房間里捉迷藏的小男孩,上哪兒去了呢?
那個(gè)讓我坐在一邊幫忙找零件,自己埋著頭,三下五除二就組裝好一輛樂高汽車的小男孩,上哪兒去了呢?
那個(gè)喜歡在公交站臺(tái),對(duì)著漸行漸遠(yuǎn)的公交車揮手說(shuō)再見的小男孩,上哪兒去了呢?
那個(gè)喜歡“創(chuàng)造”新游戲并確定規(guī)則,基本可以保證只有自己能贏的小男孩,上哪兒去了呢?
看著眼前這個(gè)頭發(fā)烏黑濃密、眉清目秀、臉上長(zhǎng)著青春痘、嘴唇冒出一圈細(xì)密絨毛、身高超過(guò)175厘米、穿著41碼運(yùn)動(dòng)鞋、跳起來(lái)摸高接近3米的大男孩,老爸會(huì)有一種不太真實(shí)的錯(cuò)覺,會(huì)跟你老媽開玩笑說(shuō):
究竟是在醫(yī)院里抱錯(cuò)了還是手機(jī)充話費(fèi)時(shí)中國(guó)移動(dòng)送錯(cuò)了?
這真是我們的兒子么?
為什么他要嫌棄我送他上學(xué)接他放學(xué)?
為什么他總是把自己關(guān)在房間而不愛跟我們說(shuō)話了?為什么他一下子就這么大了?
是的,你當(dāng)然是我們的兒子!
基因和血脈是很神奇的東西,你的眉目之間,分明藏著老爸年輕時(shí)的影子;
你的唇齒之間,分明透著老媽曾經(jīng)純真的笑靨;
你的善良和正念,你的倔強(qiáng)和不屈,你的小心眼和臭脾氣,無(wú)一不是老爸和老媽的結(jié)合體。
你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)每次喝奶粉都要拍著后背,每次睡覺都會(huì)半小時(shí)就醒來(lái)的小BABY;
不再是那個(gè)喜歡蹲在地上,把飄落的樹葉一片片撿起來(lái)塞進(jìn)下水道里的小男孩;
不再是那個(gè)穿著禮服畫了濃妝,上到舞臺(tái)中央去主持畢業(yè)典禮的幼兒園小朋友;
不再是那個(gè)每天早上晚上都讓爺爺騎著單車接送上學(xué)放學(xué)的小學(xué)生……
你已經(jīng)長(zhǎng)大了,當(dāng)然不是一下子長(zhǎng)大的。
在過(guò)去的十四年,你經(jīng)歷過(guò)三年半的留守兒童時(shí)期,差不多每個(gè)月都會(huì)有一天在凌晨四五點(diǎn),在睡眼朦朧中,迎接爸爸媽媽在長(zhǎng)途夜奔后略帶寒意的擁抱。
只能享受短短幾天的親情環(huán)繞,你又會(huì)被爺爺抱著去到鎮(zhèn)上那個(gè)簡(jiǎn)陋的車站,強(qiáng)忍著眼淚,揮手目送爸爸媽媽搭乘的大巴車遠(yuǎn)去。
回到廣州后,你度過(guò)了三年都很美好的幼兒園生涯,完成了從“a、o、e、i、u、ü”到“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌”、“床前明月光,疑是地上霜”、“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”的跳躍,學(xué)會(huì)了26個(gè)英文字母,掌握了基本的加減乘除。
你從來(lái)沒有像有些小朋友那樣會(huì)對(duì)幼兒園充滿害怕,會(huì)粘著媽媽哭哭啼啼地拒絕出門,也從來(lái)不會(huì)拖欠老師布置手工作業(yè),雖然那些都是爸爸媽媽幫你完成的,雖然那些燈籠或剪紙看起來(lái)都不那么漂亮。
在小學(xué)的六年,無(wú)論日子是陽(yáng)光明媚還是狂風(fēng)暴雨,你沒有落下任何一天的課程,連續(xù)十二個(gè)學(xué)期,每學(xué)期至少會(huì)收獲三張獎(jiǎng)狀,其中必有一張是全勤獎(jiǎng)。
憑著持續(xù)在課堂上的專注認(rèn)真和課后的自我約束,你的成績(jī)一直較為優(yōu)異和穩(wěn)定,在畢業(yè)考試之前已經(jīng)預(yù)先收到對(duì)口初中創(chuàng)新班的“門票”。
現(xiàn)在,你已經(jīng)是一名初中二年級(jí)(八年級(jí))的學(xué)生,已經(jīng)度過(guò)了初中生涯將近一半的時(shí)間,體驗(yàn)過(guò)獨(dú)自一人離家軍訓(xùn)的苦與累,品嘗過(guò)成績(jī)起伏不定帶來(lái)的興奮與失落,見證了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的汗水和收獲獎(jiǎng)牌并幫助班級(jí)捍衛(wèi)榮譽(yù)的喜悅。
伴隨著升學(xué)的壓力、身體的成長(zhǎng)和時(shí)代的發(fā)展,你還將會(huì)在日復(fù)一日緊張的學(xué)習(xí)中,感受競(jìng)爭(zhēng)的激烈,體味青春期的萌動(dòng),領(lǐng)略社會(huì)思潮的變化。
承蒙祖國(guó)強(qiáng)盛,承蒙祖上積德,承蒙歲月安穩(wěn),在過(guò)去的十四年里,你在健康地長(zhǎng)大,緩慢地長(zhǎng)大,也在快速地成長(zhǎng)。
老爸知道,現(xiàn)在的你已經(jīng)不太愿意聽大人們的嘮叨,會(huì)覺得那些嘮叨是對(duì)你的不信任,或者是對(duì)你提出了過(guò)高的要求、過(guò)多的約束。
可是,作為沒有經(jīng)驗(yàn)的父母,出于“都是為了你好”的目的,正如“有一種冷叫你媽覺得你冷”一樣,無(wú)論如何,無(wú)論愛聽還是不愛聽,在你十四歲生日的前夕,老爸還是想跟你嘮叨嘮叨,借助文字跟你聊聊天。
早前兩周,有一天晚上放學(xué)后,老爸跟你一起回家時(shí),明顯感覺到你不太開心。
一路上,你臉色深沉,表情凝重,一句話也不說(shuō),只顧低著頭急沖沖地往前走。
回到家后,你破天荒地連“爺爺奶奶”都沒有叫一聲,而是放下書包就去洗澡,然后把自己關(guān)進(jìn)房間里。
媽媽下班回家后,一家人吃飯時(shí),你也只匆匆吃了幾口飯,喝了一點(diǎn)湯,很快就把碗筷推到一邊,又回到房間,關(guān)上了房門。
不用問,從你的表情和動(dòng)作,每個(gè)人都知道:你的心情不太好。
你的狀態(tài)影響著一家人的狀態(tài),爺爺奶奶不敢大聲說(shuō)話,怕吵到你而惹惱你,雖然你一直都是一個(gè)孝順又聽話的乖孫子;
老爸老媽只能用微信交流,不知道你是不是在學(xué)校發(fā)生了什么事,討論該如何安慰你,還提醒對(duì)方要?jiǎng)h除聊天記錄,避免被你看到,雖然你并不會(huì)翻看我們的手機(jī)。
后來(lái),老媽從你同學(xué)媽媽那兒得知,下午知道期中考試的成績(jī)后,你就開始一聲不吭,悶悶不樂了。
再后來(lái),老媽忍不住給老師打了電話。得知你在學(xué)校一切正常,沒有發(fā)生什么意外狀況,考試成績(jī)也還可以,并沒有到“慘不忍睹”的狀況,這才稍稍有點(diǎn)安心。
可能因?yàn)槔蠋熀髞?lái)有找你談過(guò)話,安慰并開導(dǎo)過(guò)你,第二天下午放學(xué)后,你的心情有了明顯好轉(zhuǎn),一路上有說(shuō)有笑了。
第三天晚上,你主動(dòng)在飯桌上跟一家人聊起這次期中考試的整體情況。
你說(shuō),除了早就知道的數(shù)學(xué)沒有考好之外,道法的分?jǐn)?shù)竟然低于班級(jí)平均分,這完全出乎你的意料,也是拉低總分、導(dǎo)致排名下降以及自己此前心情不佳的原因。
好在除了數(shù)學(xué)和道法拖了后腿之外,其他科目都是正常發(fā)揮,總分在班級(jí)排名**,在年級(jí)排名**。相比初中一年級(jí)時(shí)的期末考試排名,確實(shí)有點(diǎn)下“滑”,但并沒有到“鐵盧”。
親愛的兒子,老爸想跟你說(shuō),作為學(xué)生,考試成績(jī)當(dāng)然很重要。
成績(jī)不僅是檢驗(yàn)自己是否努力認(rèn)真學(xué)習(xí)、是否真正掌握所學(xué)內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)或參照,也是班級(jí)、學(xué)校或社會(huì)機(jī)構(gòu)用于表彰優(yōu)秀和先進(jìn)的重要憑據(jù),更是絕大多數(shù)人在升學(xué)時(shí)最直接和最有效的通行證。
不要輕信那些“成績(jī)不重要、分?jǐn)?shù)不重要”之類話,也不要輕信說(shuō)這類話的人。
你得知道,在當(dāng)下的中國(guó),在當(dāng)下的社會(huì)環(huán)境和體制之下,信奉或吹捧這些話的人,要么是蠢材,或者是低能,或者是混蛋,他們壓根不可能獲得很好的成績(jī)或分?jǐn)?shù);要么是天才,或者家里有礦,或者身邊有權(quán),他們壓根不需要獲得很好的成績(jī)或分?jǐn)?shù)。
而你只是一個(gè)出生和成長(zhǎng)在平凡家庭的普通孩子,并沒有異稟的天賦,也不是不可雕的朽木;既沒有富可敵國(guó)的家財(cái)可以揮霍,也沒有封疆大吏的親屬可以倚靠。
你只能憑借自己的勤奮和刻苦去努力學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一次考試,爭(zhēng)取獲得優(yōu)異的成績(jī),順利實(shí)現(xiàn)升學(xué),達(dá)成自己的理想。
但是,老爸更想跟你說(shuō),認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,以及通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)而切實(shí)掌握的知識(shí)或技能,比考試的成績(jī)更重要,比試卷上的分?jǐn)?shù)更令人信服。
任何一次考試的分?jǐn)?shù),都只是表示在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)或?qū)δ承┲R(shí)的考察中,你所呈現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài)或結(jié)果,并不能真正體現(xiàn)你是否真的已經(jīng)理解和掌握了應(yīng)該學(xué)習(xí)和必須學(xué)會(huì)的知識(shí)與技能。
的確會(huì)有一些家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)提出明確的要求或具體的目標(biāo),比如每次考試必須要達(dá)到多少分?jǐn)?shù),或者達(dá)到什么排名、進(jìn)步多少名次等等,孩子如果達(dá)成了,父母就會(huì)興高采烈,喜氣洋洋,進(jìn)而提出更高的要求,設(shè)定更高的目標(biāo)。
假如孩子并沒有達(dá)到,父母就會(huì)變得愁眉苦臉,黯然神傷,覺得孩子不夠聰明或者不夠努力,覺得自己的付出沒有獲得相應(yīng)的回報(bào)。
當(dāng)然不能說(shuō)這樣的父母不對(duì),畢竟每個(gè)孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷不同,每位父母的思想觀念各異,每個(gè)家庭的生存環(huán)境有別。
但在你的老爸和老媽看來(lái),會(huì)認(rèn)為這些父母過(guò)于功利,他們把孩子的考試成績(jī)或分?jǐn)?shù)當(dāng)成了某種賭博行為的籌碼,把孩子的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行了深度捆綁,很可能會(huì)對(duì)孩子的身心發(fā)育造成負(fù)面影響。
一旦孩子在某次考試中發(fā)揮失常,成績(jī)不夠理想,很可能會(huì)因?yàn)橛X得自己辜負(fù)了父母的期望而背負(fù)巨大的壓力,進(jìn)而發(fā)生極端事件,給整個(gè)家庭帶來(lái)巨大的傷痛,相信這樣的傷痛也不是那些父母所希望或愿意去承受的。
對(duì)于你的成績(jī),老爸老媽一直的觀點(diǎn)都是,只要你認(rèn)真努力過(guò)了,只要你沒有敷衍應(yīng)付,沒有自己騙自己,無(wú)論最終的考試分?jǐn)?shù)是多少,排名是怎樣,都沒有關(guān)系,都不必介意,哪怕是在升學(xué)考試中遭遇了“滑鐵盧”也是如此。
老爸老媽不會(huì)責(zé)怪你,不會(huì)批評(píng)你,假如你足夠堅(jiān)強(qiáng),甚至也不會(huì)刻意安慰你。
你無(wú)須為任何一次考試成績(jī)不佳而難過(guò),也無(wú)須為是否對(duì)得起或?qū)Σ黄鹫l(shuí)誰(shuí)誰(shuí)而有壓力。
你要做的只是放下包袱,收拾心情,尋找差距,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下一次考試積蓄力量,為下一個(gè)挑戰(zhàn)儲(chǔ)存智慧。
人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行,旅行途中會(huì)面臨無(wú)數(shù)次選擇與考驗(yàn),沒有人能夠做到每次選擇都正確,每次考驗(yàn)都過(guò)關(guān)。
前行的路上總會(huì)有拐彎的時(shí)候,有跌倒的時(shí)候,甚至有倒退的時(shí)候——那又有什么關(guān)系呢?
拐彎了就拐回來(lái),跌倒了就爬起來(lái),倒退了就追回來(lái)——如果實(shí)在拐不回來(lái)了,爬不起來(lái)了,追不回來(lái)了,那也沒什么,只要眼里有光,處處都是風(fēng)景。
你只不過(guò)是在一次小小小小的初中二年級(jí)上學(xué)期的期中考試中,在個(gè)別科目上比其他同學(xué)多錯(cuò)了幾道題而已,這壓根不是什么起眼的事,充其量不過(guò)是在人生旅程中被一只路過(guò)的小螞蟻咬了一小口而已,或者被隨風(fēng)拂過(guò)的柳頁(yè)觸了一下臉而已,可能確實(shí)會(huì)微微癢一下,但可以忽略不計(jì)。
親愛的兒子,老爸記得你此前轉(zhuǎn)述過(guò)的一句話:“乾坤未定,你我皆是黑馬?!彼?,你知道自己該怎么做,老爸老媽也知道你自己知道該怎么做。
生日快樂!
(全文完)
(曉崇原創(chuàng)。圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如涉侵權(quán),煩請(qǐng)聯(lián)系曉崇刪除,謝謝。2023年11月于廣州)
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