今天，人本心理受邀走進(jìn)瀚宇社區(qū)龍門實(shí)驗(yàn)幼兒園帶來一場家長成長沙龍，根據(jù)當(dāng)下家長育兒方面所面臨的問題，結(jié)合上周幼兒園里收集的“幼兒心理健康”問卷調(diào)查表中家長們反饋出來的共性問題，進(jìn)行交流、探討。

邵老師與家長們介紹互動(dòng)

活動(dòng)伊始，在邵老師簡短的介紹和問候聲中，讓家長們感受到了親近感，老師在談笑聲中與家長們拉近了距離，家長們很快就融入心理沙龍之中。

沙龍中，大家深深地感受到了家庭教育對(duì)于孩子來說有多重要，父母是孩子的第一任老師，教育孩子，首先要以身作則，父母是孩子最好的榜樣，只有自己做了，孩子才會(huì)跟著學(xué)，如果父母不能作為孩子的榜樣，那么，這種教育不過是金玉其外、敗架其中的教育。

溫馨和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉，因?yàn)榧沂呛⒆觽冎饕幕顒?dòng)場所，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子們的身心健康。

對(duì)于孩子的教育，父母的責(zé)任和陪伴是任何人都不可代替的，家長需要承擔(dān)起父母的責(zé)任，關(guān)注孩子的內(nèi)心世界，引導(dǎo)孩子的成長，而不只是物質(zhì)資源的提供者，做到成才之前必先成人。

在孩子的受教育過程中，離不開家庭教育、社會(huì)教育和學(xué)校教育，但家庭教育更重要。

家庭教育沙龍

在活動(dòng)的最后，邵老師就家長們較為關(guān)注的問題進(jìn)行答疑解惑，包括親子溝通技巧、教養(yǎng)方式的類型對(duì)孩子們的影響等方面，引起家長們強(qiáng)烈的情感共鳴。在場的各位紛紛表示受益匪淺，收獲滿滿，不僅豐富了與孩子相處的妙招庫，更讓自己的家庭教育更加專業(yè)化、科學(xué)化，感覺自己需要提高的還有很多，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。