“問君此去幾時(shí)還，來時(shí)莫徘徊……”在第二十三屆“漢語橋”世界大學(xué)生中文比賽全球總決賽30進(jìn)5的晉級(jí)賽上，一位身份特殊的嘉賓驚喜現(xiàn)身，以演唱《送別》的形式為選手出題，她就是第十三屆“漢語橋”世界大學(xué)生中文比賽全球總冠軍——施茉莉。十年前，從巴西到中國(guó)，她用中文編織自己的夢(mèng)想；十年間，她往返巴中兩地，化身文化交流的使者，傳承海外中文學(xué)習(xí)者的熱愛與追求。

自我超越的中文征途

施茉莉自幼便與中國(guó)結(jié)下了不解之緣。因父母工作的原因，小茉莉在中國(guó)生活過一段時(shí)間，她跟隨家人先后輾轉(zhuǎn)于澳門、廣州、昆明等城市。那段日子里，她不僅領(lǐng)略了中華大地的風(fēng)土人情，更在心里萌發(fā)了中文之“芽”。隨著父母工作的調(diào)動(dòng)，她回到了巴西，雖然離開了中文的語言環(huán)境，但她心底那份對(duì)中文的熱愛并未熄滅。大學(xué)期間，她偶然在電視上看到“漢語橋”節(jié)目的精彩片段，那些熟悉的音節(jié)、生動(dòng)的詞句瞬間重燃了她內(nèi)心深處的中文記憶。于是，她毅然決然報(bào)名參加了比賽，決心重新建立起與中文的連接。

施茉莉深知，要想真正掌握中文，不能只依靠課堂學(xué)習(xí)，而應(yīng)該超越課堂，將語言學(xué)習(xí)融入日常生活中。“那時(shí)候我就靠主動(dòng)找中國(guó)人說話，鍛煉我的中文表達(dá)。我也喜歡通過看中國(guó)電視劇來學(xué)習(xí)，我喜歡《還珠格格》，還有《甄嬛傳》?！?/strong>正是這些日常的點(diǎn)滴積累，讓茉莉的中文水平不斷提升，也加深了她對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)識(shí)，最終幫助她在巴西賽區(qū)脫穎而出，并在全球總決賽中摘得桂冠，實(shí)現(xiàn)了自我超越。

通往新世界的中文之“橋”

自從在“漢語橋”奪冠，中文不僅成為了施茉莉個(gè)人能力的標(biāo)簽，也成為她通往新世界的橋梁，引領(lǐng)她走向一片充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的新天地。

如今的施茉莉，在巴西以新的方式延續(xù)著與中文的情緣。她和好朋友一起在網(wǎng)上教授外國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)中文，通過活潑的教學(xué)風(fēng)格，將復(fù)雜的語言知識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)有趣的講解，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握中文知識(shí)。未來，她計(jì)劃開一個(gè)兒童學(xué)習(xí)班，讓中文學(xué)習(xí)“從娃娃抓起”。

在執(zhí)教之余，施茉莉也承擔(dān)起翻譯的職責(zé)，她時(shí)常奔波于巴中兩地，充當(dāng)語言交流的橋梁。在精準(zhǔn)傳達(dá)雙方意圖的同時(shí)，施茉莉更致力于情感的細(xì)膩傳遞。“讓每一次翻譯都真切、和諧。”

傳承不息的中文夢(mèng)想

比賽結(jié)束后，施茉莉曾受央視邀請(qǐng)作為里約奧運(yùn)會(huì)開幕式的中文解說，也擔(dān)任過幾個(gè)不同節(jié)目的主持人。這個(gè)個(gè)子不高但是活力滿滿的巴西女孩，用流利的中文和熱情的解說為中國(guó)觀眾留下深刻印象。

從初出茅廬的追夢(mèng)女孩到如今參賽選手的“偶像”前輩，“漢語橋”舞臺(tái)見證了她的蛻變，也見證了一屆又一屆參賽者中文夢(mèng)想的傳承。“十年一晃而過，看到學(xué)弟學(xué)妹們的精彩表現(xiàn)，讓我感到很欣喜，后生可畏?！?/strong>

她也告訴選手們要珍惜這趟不平凡的旅程，珍惜在這里交到的朋友。“當(dāng)步入社會(huì)后再回想起‘漢語橋’的時(shí)光，會(huì)發(fā)現(xiàn)這可能是人生中最美好的一段青春記憶。”

值得一提的是，這并不是茉莉第一次來到福建，她曾因工作在福建有過短暫的逗留，卻沒有機(jī)會(huì)出門走走看看，此次跟隨冠軍團(tuán)游覽平潭國(guó)際旅游島，彌補(bǔ)了她的遺憾，平潭成片的風(fēng)車田讓她感到非常新奇。“親眼看到這么多風(fēng)車真是太壯觀了，我發(fā)現(xiàn)平潭島除了藍(lán)色，還有許多綠色，這里的空氣也十分清新。”