學(xué)校中醫(yī)實(shí)錄
“小朱同學(xué),你好!請(qǐng)問(wèn)一下我頭痛該怎么辦呀?”一位陌生的同學(xué)走到我女兒面前問(wèn)。
“啊?我不是醫(yī)生啊!”女兒驚訝地說(shuō)。
“但是你父親是中醫(yī)醫(yī)生,你總會(huì)知道一些辦法吧?”女兒的同學(xué)接著問(wèn)。
“你別吃冰的,少吹空調(diào),多喝熱水。我這里有幾片止痛藥要么你先應(yīng)一下急?”女兒憋了半天給了同學(xué)中肯的建議。
女兒到家后和我一說(shuō),我哈哈大笑,笑后回味卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的中學(xué)生可能真的不怎么懂得保護(hù)自己的身體。比如明明雙腳冰冷但還天天喝冰,已經(jīng)肩膀扭傷了還要去打籃球鍛煉,胃痛是小孩子現(xiàn)在的家常便飯,體力不支似乎也非個(gè)別情況,很難想象以這樣的身體素質(zhì)來(lái)應(yīng)對(duì)未來(lái)的奮斗和拼搏,學(xué)業(yè)和身體到底是哪一個(gè)先倒下。
西方化的飲食習(xí)慣
冰鎮(zhèn)飲料,冷凍奶茶似乎是現(xiàn)代人的最?lèi)?ài),咖啡非冰不喝的也大有人在,餐坐上的早餐從傳統(tǒng)的四大金剛迅速演變成了雞蛋、牛奶和面包??赡苣贻p人已經(jīng)不知道上海人傳統(tǒng)的“四大金剛”是指什么了,我這里稍作解釋。
上海人的早餐多年以來(lái)一直以大餅、油條、豆?jié){、粢飯為最主要的樣式,久而久之就被稱(chēng)為“四大金剛”。金剛是佛家用語(yǔ),其源自梵文,本意為堅(jiān)硬的金剛石,后演變?yōu)榉鸺曳ㄆ?,而民間所說(shuō)的四大金剛則帶有更多的神話色彩通常所指的是四大天王,最有名的是《西游記》中與孫悟空大戰(zhàn)四大天王的橋段。同時(shí)在很多的場(chǎng)合和生活中都會(huì)出現(xiàn)四大金剛的稱(chēng)謂,比如我們70后所熟知的香港樂(lè)壇四大天王,其意義更多的是說(shuō)明其重要的地位。因此大餅、油條、豆?jié){、粢飯?jiān)谏虾H说亩嗄晟罾镏惺降脑绮陀兄浅V匾牡匚?,同時(shí)大家可能沒(méi)有意識(shí)到“四大金剛”都是熱騰騰的,涼了就傷了脾胃且嚼之無(wú)味。
西式的早餐最大的優(yōu)點(diǎn)是簡(jiǎn)便,便于制作,便于攜帶,便于節(jié)約準(zhǔn)備早餐的時(shí)間,但西式的早餐有個(gè)特點(diǎn),可以是冷的,熱氣騰騰不是它的必要條件。因此現(xiàn)代人早餐就著酸奶啃粗糧面包的人比比皆是。西方人能適應(yīng)這樣的生活方式不代表我們中國(guó)人就完全適應(yīng)。地理環(huán)境的不同,人種的差異,氣候的差異,這些都會(huì)造成一個(gè)地域會(huì)有特有的飲食習(xí)慣,這些習(xí)慣往往反應(yīng)了這個(gè)地區(qū)人特有的體質(zhì)情況。而上海市地區(qū)的人脾胃功能往往偏于濕重,而濕為寒性的致病因素,所以常吃溫?zé)岬氖澄铮苊膺^(guò)度寒涼的環(huán)境是符合大部分上海地區(qū)人們體質(zhì)的情況。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是西方人早飯?zhí)焯爝@樣吃沒(méi)問(wèn)題,一部分中國(guó)人可能就會(huì)有問(wèn)題。所以我們不能放棄傳統(tǒng),特別是傳統(tǒng)的飲食習(xí)慣,因?yàn)檫@是五千年文化積累而來(lái)的,并不是靠一兩句話就可以全盤(pán)否認(rèn)的。我們可以在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)上更優(yōu)化而非完全摒棄。
年輕人更應(yīng)該懂得養(yǎng)生
為什么要拿現(xiàn)代人的早餐做例子,因?yàn)槟贻p人的健康從一日三餐開(kāi)始。我們都會(huì)有這樣的生活經(jīng)驗(yàn),如果一下子喝過(guò)量冰凍的飲料會(huì)出現(xiàn)輕微的頭痛,雖然這類(lèi)頭痛轉(zhuǎn)瞬即逝,但其實(shí)這和慢性頭痛,偏頭痛的致病的道理是一樣的,寒是導(dǎo)致頭痛的比較主要的原因,這也是為什么我女兒會(huì)給同學(xué)少接觸寒涼的環(huán)境,多喝的熱水的原因。這里要提醒民間有很多治療頭痛的偏方,一些是用菊花或者夏枯草,這些藥方并不適合大部分現(xiàn)代年輕人的體質(zhì),更有可能會(huì)加重頭痛,所以建議不要自行治療,以防治病過(guò)程中發(fā)生南轅北轍的現(xiàn)象。
《醫(yī)說(shuō)就懂的中醫(yī)智慧》9月全國(guó)上架
《100個(gè)中醫(yī)實(shí)用小知識(shí)》加印中
朱氏內(nèi)科非遺傳承人又來(lái)總結(jié)啦!
年輕人是我們的未來(lái),年輕人的身體健康關(guān)系到整個(gè)民族的前景,因此我們要用中醫(yī)傳統(tǒng)文化的知識(shí)來(lái)指導(dǎo)年輕人采取更符合人體自然規(guī)律的生活習(xí)慣,以保證將來(lái)能有更強(qiáng)壯的體質(zhì)面對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
養(yǎng)生不是老年人的專(zhuān)利,而是更需要年輕人早點(diǎn)意識(shí)到,就如學(xué)生都知道學(xué)習(xí)上不積跬步無(wú)以至千里,而養(yǎng)生也是健康始于年少時(shí)正確的養(yǎng)生習(xí)慣。《黃帝內(nèi)經(jīng)》有寶命全形篇,大意就是身體的健康是靠合理的方法保全而獲得的,而不是靠不合理的消耗而獲得的。所以學(xué)生不能仗著自己年輕而過(guò)度地?fù)p耗健康,我們可以從身邊的小事做起,比如不要再天天大量地進(jìn)食生冷的食物和飲料了。
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