春和景明，萬物昭蘇。2月26日，“海檢青訓班”在融融春意中啟幕。

為期一年的系列培訓聚焦檢察青年，圍繞理論修養(yǎng)、黨性教育、履職能力等設(shè)置課程，以“小班制”教學做到精準滴灌，幫助學員練就扎實的理論和業(yè)務(wù)功底，更好地將新生力量融入為大局服務(wù)、為人民司法、為法治擔當?shù)臋z察實踐中。

春風為序 青訓賦能

開班式上青春的氣息撲面而來

在這蓬勃朝氣的春日

海檢青年們正勤學不輟，拔節(jié)生長

三則寓言啟智慧

黃朝馨副檢察長以三則哲學寓言點燃"開班第一課"：

"蘋果樹定律"

通過"果樹年輪與果實數(shù)量"的隱喻，闡釋"超越短期得失，專注終身成長"的職業(yè)觀。

"雜草置換論"

結(jié)合公益訴訟辦案實例，揭示"以專業(yè)能力建設(shè)替代被動問題應對"的底層邏輯。

"51次折疊效應"

具象化演繹"微小積累引發(fā)質(zhì)變"的工匠精神。

一件小事見成長

在“一件小事背后的成長”互動環(huán)節(jié)，青年干警們以“講故事”的形式，分享成長經(jīng)歷。

“第一次獨立完成筆錄時的忐忑”、“化解信訪糾紛后收獲的錦旗”、“從卷宗細節(jié)中發(fā)現(xiàn)監(jiān)督線索的驚喜”……點滴小事打開了一扇扇內(nèi)省的窗戶，也架起了一座座溝通的橋梁。

調(diào)查問卷明需求

培訓突出問題導向、需求導向，設(shè)置“匿名問卷調(diào)查”環(huán)節(jié)，圍繞課程設(shè)置、授課形式、個人成長瓶頸等展開調(diào)研，便于結(jié)合學員實際精準安排課程，保證學員“缺什么補什么，學什么用什么”。

此外，“青訓班”還建立學員個人成長檔案，實現(xiàn)“需求采集——個性輔導——效果追蹤”閉環(huán)管理，讓培訓從“單向輸出”轉(zhuǎn)變?yōu)椤半p向奔赴”。

“‘耑’，既是春發(fā)之始，

亦為深耕之志”

孫文華檢察長對學員們提出了殷切期望與要求，勉勵參訓學員提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神，學以致用、學用結(jié)合、學用相長，以青春之我為檢察事業(yè)貢獻力量！