壹
前不久的周末,去朋友家做客。友人是一位標(biāo)準(zhǔn)的海淀牛媽,孩子也就讀于海淀牛校,就是那種妥妥的別人家孩子的存在。去之前,就抱著一種想要看看海淀的生活氛圍究竟如何的心態(tài),結(jié)果一推門的一刻,瞬間就把我震住了。
一整面墻的書柜替代了電視背景墻,2.2米的大長桌與其說是餐桌,更像是一個(gè)全家人的工作臺(tái),網(wǎng)紅“大路燈”佇立在餐桌旁,確保了任何時(shí)候都能有最靠譜的光源。
怎么說呢,就是一走進(jìn)這個(gè)空間,就有種如果不學(xué)點(diǎn)習(xí)看點(diǎn)書都有點(diǎn)說不過去的感覺。
閑聊幾句才知道,像她家這樣的氛圍,絕非少數(shù),至少是孩子經(jīng)常交往的同學(xué)或朋友,家里似乎都把學(xué)習(xí)氛圍烘托到了極致,主打一個(gè),全方位配合。當(dāng)時(shí)攸克君就在想,在面對(duì)海淀家庭的時(shí)候,這些設(shè)計(jì)是不是都可以被考慮進(jìn)去。
結(jié)果,有人率先交出了一份答卷——坐標(biāo)海淀功德寺的和樾玉鳴。
在這個(gè)項(xiàng)目上,讓攸克君看到了真正帶入到海淀生活中思考的力量,不僅僅在于其對(duì)于生活方式的深度還原,還體現(xiàn)了更符合當(dāng)下審美與精神契合的設(shè)計(jì)原點(diǎn)。伴隨著項(xiàng)目售樓處的開放,這個(gè)曾被寄予厚望的未來海淀神盤,也就算真正走進(jìn)了現(xiàn)實(shí),攸克君也第一時(shí)間感受到了綠城與越秀牽手,希望打造真正屬于海淀的高定之作。
和 樾玉鳴效果示意 圖
所以從整個(gè)建筑的設(shè)計(jì)出發(fā)點(diǎn)來思考,和樾玉鳴都不再只是一個(gè)單一的存在,西山文脈的延續(xù)、三山五園的交融,東韻西雅的經(jīng)典審美,這些都自然的融合在了同一個(gè)項(xiàng)目之上。
純洋房社區(qū)的松弛感, 引山入畫,打造了遞進(jìn)式臺(tái)地園林,讓山水景觀更加多維。而歸家的第一重儀式感,便從約130米的超尺度社區(qū)景觀入口開啟,度假酒店落客的空間尺度讓氣場(chǎng)拉滿。
回歸到園林中,能感受到更豐富的維度。既承載了皇家園林的厚重,同時(shí)又有更契合孩子成長陪伴的藝術(shù)教育科普的元素。讓攸克君印象深刻的是,項(xiàng)目以“國際大師”為主題,在北地塊打造了“歐幾里得幾何花園”, 集「童話劇場(chǎng)」和「春知學(xué)堂」于?體,南地塊為“蒙德里安藝術(shù)花園”,趣味互動(dòng)設(shè)施巧妙地融入藝術(shù)景觀,形成獨(dú)特的自然體驗(yàn)。
濃厚的知識(shí)氛圍,這不就是為海淀的客戶量身定制的嗎?這還不算,在看完和樾玉鳴的樣板間之后, 攸克君就在感慨,終于有人看到了這個(gè)問題,給出了解決的思路,這不就是把設(shè)計(jì)帶入到生活去尋找答案么!
貳
一開始的設(shè)計(jì)原點(diǎn),就厘清了思路,這套139m2 的四居戶型,將空間呈現(xiàn)的場(chǎng)景靈感設(shè)定在了:閱讀-思考-創(chuàng)造-交流。
當(dāng)很多項(xiàng)目還在追求大面寬、重收納的時(shí)候,和樾玉鳴已經(jīng)完全跳出到了另一個(gè)維度:
呈現(xiàn)空間的感知力。
就像這套139m2 的四居戶型,對(duì)空間場(chǎng)景的描摹具象到了一個(gè)特定氛圍中,幾乎每一個(gè)點(diǎn)都能戳中一個(gè)對(duì)營造居家學(xué)習(xí)氛圍有追求的媽媽們,誰還能不想看看,究竟這樣的空間,會(huì)長成什么樣?
代入第一視角我們來打開這套139m2 的四居,傳統(tǒng)的餐客廳的功能格局已經(jīng)被弱化了,呈現(xiàn)在眼前的是“家庭交流場(chǎng)”、“家庭閱讀場(chǎng)”與靈感創(chuàng)造場(chǎng)。你已經(jīng)忘掉了所謂的LDK一體化,因?yàn)橐呀?jīng)沉浸在了一個(gè)非常適合思考與閱讀的氛圍中。
客廳的落地窗可以讓陽光更自由的穿梭其間,電視背景墻取而代之的是一整面墻的通頂書架,傳統(tǒng)客廳的電視墻+茶幾+沙發(fā)的格局已被打破,而是用組合沙發(fā)圍合出了一個(gè)交流濃度相當(dāng)之高的閱讀場(chǎng)。
和樾玉鳴139㎡展示樣板間實(shí)景圖
當(dāng)大家都窩在一個(gè)舒服的沙發(fā)上,一起翻看著自己喜歡的書籍,這恐怕是無數(shù)媽媽們心中,最理想的畫面了吧。
所以,餐廳也不能只是就餐區(qū)。反之,應(yīng)該承載起更多的交流與陪伴。餐桌聯(lián)動(dòng)身后的水吧臺(tái),讓整個(gè)空間,形成一個(gè)完全獨(dú)立且功能性十足的交流場(chǎng)域,足以安放下一整個(gè)大長條桌的餐桌,也讓陪伴來的更加輕松自然。
當(dāng)然,張弛有度的氛圍,更需要一個(gè)能釋放靈感的創(chuàng)造場(chǎng),與餐廳呼應(yīng)的書房,可以作為承載任何一種興趣愛好的空間,可以是開放式的琴房,也可以是學(xué)習(xí)之外創(chuàng)造與放松的空間。
和樾玉鳴139㎡展示 樣板間實(shí)景圖
交流陪伴之外,特別是伴隨著孩子年齡的增長。獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)也很重要。這就需要一個(gè)更加沉浸的學(xué)習(xí)場(chǎng),所以在這套139m2 的四居戶型中,兒童房設(shè)置在了北向的次臥空間,這個(gè)空間同樣可以滿足一個(gè)1.5米的書桌以及書架的擺放,同時(shí)緊鄰的全明次衛(wèi),也形成了一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的空間,如果是三代同堂的居住,也可以免于干擾。
和樾玉鳴139㎡展示 樣板間實(shí)景圖
所以在這個(gè)空間中,超強(qiáng)的收納系統(tǒng)、270度的大尺度飄窗主臥以及儀式感十足的入戶玄關(guān),這些都被弱化了觀察的視角,因?yàn)樵谧哌M(jìn)這個(gè)空間的那一刻,就已經(jīng)被帶入到了有著超強(qiáng)“心流”的場(chǎng)域中。
叁
當(dāng)然,這是和樾玉鳴構(gòu)建的第一重空間,根據(jù)不同的空間戶型,從139m2的「鳴心」、178m2的「和悅」、216m2的「禮吾」以及267m2的「臻境」,每一個(gè)戶型,都在試圖與一種生活方式共鳴。
譬如在175m2的四居戶型中,“烹飪-聚餐-團(tuán)聚”成為了生活的主旋律,約5.5米面寬的家庭式聚廳、全功能儀式感的餐廳以及廚房家政的一體化烹飪空間,主打一個(gè)多代同堂也能享受到的自如與溫情。
和 樾玉鳴178㎡展示 樣板間實(shí)景圖
而走進(jìn)樣板間,可以更直觀地感受到,如何構(gòu)建一個(gè)足夠完美的「和悅」空間,從入戶玄關(guān)第一步開始的超強(qiáng)收納,就已經(jīng)消化掉了所有可能出現(xiàn)的瑣碎,“歲月靜好”在此刻具像化了。雙側(cè)餐邊柜的搭配,是足夠?qū)捑b的餐廳空間才有的底氣,咖啡柜、西廚島臺(tái)一應(yīng)俱全,讓整個(gè)餐廳區(qū)域功能滿分。
跳出剛剛的“學(xué)霸戶型”,在這套戶型中,就更容易被細(xì)節(jié)打動(dòng),不同材質(zhì)弧形倒角的打磨、不同石材的搭配融合、包括在廚衛(wèi)品牌的甄選上,都在突出更具“高定”質(zhì)感的空間氛圍。
和 樾玉鳴178㎡展示 樣板間實(shí)景圖
這種對(duì)空間氣場(chǎng)的打磨,呼應(yīng)到了和樾玉鳴更廣義的生活命題中,不管是戶外的公共園林、還是室內(nèi)智能家居的功能性,還是鄰里之間的社交溝通,都在構(gòu)建著獨(dú)屬于此的生活方式,當(dāng)五大名校主題的園林陪伴著孩子們成長,當(dāng)寓教于樂的設(shè)計(jì)融入到了生活中,“終身學(xué)習(xí)”的生活方式,對(duì)于海淀的家庭來說,這可以最容易引發(fā)共鳴的提煉。
當(dāng)抓住這一點(diǎn),用更生活化的空間與場(chǎng)景來營造,這就已經(jīng)贏在了起跑線上。
最懂海淀的房子,終于等到了揭開面紗時(shí)刻,明天和樾玉鳴樣板間將正式開放,不過由于海淀人等待了太久,想一睹芳容的購房人數(shù)眾多,所以需要預(yù)約才能到訪品鑒。
說到底,還是人氣值太旺。
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