社交是孩子探索世界、學習與人相處的重要部分，良好的社交關(guān)系能為孩子提供情感支持和能量補充。

作為父母，我們都希望孩子能結(jié)交到品德良好、積極向上的朋友，不要被“爛人”糾纏，所以，我們就要教孩子學會識人辨人。

其中一個方法就是語言，語言往往是一個人內(nèi)心品質(zhì)的最直接的體現(xiàn)。如果對方喜歡說這幾句話，人品可能會有問題，告訴孩子一定要遠離。

第一句：“這又不是我的錯，都怪……”：推卸責任的高手

朋友家的孩子瑤瑤最近就被好朋友給坑了一把?，幀帉W校要舉辦運動會，瑤瑤負責根據(jù)最后的清單采買服裝和道具。結(jié)果收到貨后才發(fā)現(xiàn)數(shù)量不對，服裝顏色也買錯了。但是重新購買時間已經(jīng)來不及了，最后只能硬著頭皮上，演出效果大打折扣，沒有參加上的同學充滿怨言。

活動結(jié)束后，老師組織班委會，要求大家檢討問題出在哪里的時候，負責敲定最后清單的欣欣來了一句“不關(guān)我的事兒，是瑤瑤自己沒有核對信息，把顏色買錯了”

瑤瑤生氣地和媽媽說，“明明是欣欣最后確定的數(shù)量和顏色，她犯下的錯卻要賴在我身上！”

瑤瑤確實應該再核對一遍，但是作為清單負責人，弄錯數(shù)量和顏色，這是不是最大的疏忽呢？

“這又不是我的錯，都怪……”喜歡說這句話的人，往往缺乏擔當精神。他們害怕承擔責任帶來的后果，所以問題出現(xiàn)后往往第一時間先洗清自己。

而一個沒有擔當?shù)娜?，是不值得信任的?/strong>因為遇到困難和挑戰(zhàn)時，他們會毫不猶豫地拋棄伙伴，只顧自己全身而退。那么你就可能會變成“替罪羊”，承受本不該屬于自己的責任。

第二句：“我就是開個玩笑，你怎么還當真了”：邊界感缺失者

“就是個玩笑，你怎么還生氣了?！?/p>

“別這么小心眼，我就是開個玩笑?！?/p>

“一個玩笑也值得生氣嗎？”

告訴孩子，如果朋友經(jīng)常和他說這些話，務(wù)必要遠離。這類人常常打著“開玩笑”的旗號，調(diào)侃孩子的外貌，家庭，傳播你的秘密甚至是隱私。一旦你生氣了，他們還會說是你的心眼太小了，不大氣。

明明是他的問題，卻將錯誤歸到你的身上，很多性格內(nèi)向的孩子很容易被這樣的朋友洗腦，自己先感到愧疚，真的認為是自己太小心眼了，將來會持續(xù)成為別人的“笑柄”。

家長要讓孩子明白，這種玩笑缺乏對他人的基本尊重，看似玩笑，實際上別有用心。玩笑應該建立在雙方都感到舒適的基礎(chǔ)上。如果有人的玩笑讓你不開心，這不是你的問題，而是對方不懂得尊重，要及時遠離，保護好自己的感受。

第三句：“你就是不行，再努力也沒用”：打壓式洗腦者

青青媽媽發(fā)現(xiàn)女兒這學期變得很自卑，不管做什么事都認為自己不行。和孩子溝通后發(fā)現(xiàn)問題竟然出在青青的好朋友婷婷身上。

青青說，自己考好了，婷婷就給自己潑冷水，說“題目這么簡單，想考好很簡單”；考不好，婷婷就說 “你就是不行，再努力也沒用”；前幾天班級運動會，青青星想報名獨唱，結(jié)果婷婷冷笑道“你唱歌跑調(diào)自己不知道嗎？”

平時的相處中，婷婷總是有意無意地打壓女兒，說青青胖，說青青 皮膚黑不好看等等。好友的話讓星星情緒越來越低落，甚至開始變得有些自卑。

凡是喜歡給自己潑冷水的朋友，務(wù)必要遠離。

這種人內(nèi)心狹隘，喜歡嫉妒，他們見不得別人進步，通過貶低他人來獲得病態(tài)的優(yōu)越感。越是親近的人，他越喜歡貶低。長期與這類人相處，孩子的自我認知會受到嚴重扭曲。原本積極向上、敢于挑戰(zhàn)的心態(tài)，可能會逐漸被自我懷疑和怯懦取代，陷入深深的內(nèi)耗當中。

要告訴孩子，真正優(yōu)秀的人會鼓勵你成長，而不是把你拉進失敗的泥沼。

第四句：“我告訴你個秘密，你別告訴別人”：隱私擴散者

當你身邊有這樣的人，就要小心了。因為喜歡說這句話的人，自己的嘴巴就不牢，他們往往喜歡造謠，傳播別人隱私。

表面上看，你倆關(guān)系好，他才將秘密告訴了你，實際上這句話他早就不知道和多少個人說過了。他之所以告訴你，一是為了讓自己看起來很厲害，知道很多別人的秘密；二是想通過所謂的秘密套取你的信任，換一個你的秘密，一旦得到，他們就會迫不及待地分享給別人。

如果身邊有嘴巴不牢，喜歡說人壞話，傳播小道消息的朋友，不必猶豫，馬上離開。

一個好朋友可以幫助孩子成長，一個壞朋友也可以毀掉孩子的人生。作為父母，我們要重視孩子社交能力的培養(yǎng)，社交對象的交往，幫助孩子交到三觀正，性格好的好朋友，在人生的路上，互相扶持，共同成長。