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　　必須說，佛系的老張對(duì)很多事情都很看得開，也總是能在一些關(guān)鍵時(shí)刻，給大家吃點(diǎn)寬心丸。

　　經(jīng)他這么一勸，我也覺得的確沒必要太在意這件事的結(jié)果。

　　特別是和小張細(xì)致聊過這次的經(jīng)歷之后，就更加覺得，他這次的美國之行，最大的收獲可能不是比賽成績(jī)，而是那些比賽之外的東西。

　　

　　小張去美國參加比賽，

　　最大的收獲竟然是這些

　　接到小張后，我們從路上一直聊到家。

　　小張說，這次參加比賽，他有幾個(gè)特別大的發(fā)現(xiàn)。

　　1、規(guī)則很重要，絕對(duì)的公平很難實(shí)現(xiàn)

　　小張感慨，這次比賽，讓他覺得規(guī)則非常重要。

　　因?yàn)橛幸?guī)則才能讓比賽在一個(gè)相對(duì)公平的基礎(chǔ)上有序進(jìn)行。

　　但這次比賽的過程中，他也發(fā)現(xiàn)，好多時(shí)候，比賽公不公平還取決于執(zhí)行規(guī)則的人。

　　比如，他們比賽時(shí)，有好幾回都覺得裁判判得不夠合理，還專門去抗議過。

　　

　　當(dāng)然，他們這種抗議都在合理范圍內(nèi)，如果裁判覺得抗議有理，也會(huì)重新給打分。

　　但是，也有些人在面對(duì)比賽的判罰時(shí)，不那么理智。

　　這次比賽時(shí)，有位中國家長(zhǎng)，在孩子被DQ（取消資格）后，氣沖沖地去找裁判理論。

　　小張說，

按照大賽規(guī)則，孩子可以自己去理論，教練也可以去理論，但是一個(gè)和比賽幾乎無關(guān)的人去理論，不僅得不到想要的結(jié)果，可能還會(huì)被判定為擾亂秩序。

　　所以，這次的經(jīng)歷，也讓他感受到，“沒有絕對(duì)的公平，只有用智慧和努力爭(zhēng)取的相對(duì)公平！”

　　

　　2、比賽態(tài)度：嚴(yán)謹(jǐn)與松弛的碰撞

　　小張說，他發(fā)現(xiàn)，中國的家長(zhǎng)或者俱樂部都很看重比賽成績(jī)，也很舍得花錢給孩子買好的裝備，中國孩子對(duì)待比賽的態(tài)度也普遍嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。

　　但歐美的孩子明顯更加松弛，雖然他們比賽的時(shí)候也很拼，但在比賽之外的時(shí)刻，他們都很放松。

　　小張一開始沒搞明白，為啥有的歐美孩子把自己穿成火烈鳥，有的把自己穿成海星……

　　

　　后來他才知道，除了比賽成績(jī)，組委會(huì)還設(shè)置了很多其他獎(jiǎng)項(xiàng)，比如奇裝異服獎(jiǎng)。

　　穿得特別一點(diǎn)，不僅把大賽的氣氛造起來了，還有可能因?yàn)橹b得到一個(gè)別出心裁的獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　但中國隊(duì)伍的孩子，沒有一個(gè)穿成這樣的。

　　小張也是第一次見識(shí)這種場(chǎng)面，所以他也覺得很新奇、很熱鬧。

　　3、中國孩子一門心思比賽，

　　歐美孩子更有社交意識(shí)

　　因?yàn)楸荣愡^程中要分組，所以小張他們有時(shí)要和自己不認(rèn)識(shí)的人一起組隊(duì)。

　　為了相互了解，大家要有一個(gè)破冰環(huán)節(jié)。

　　歐美小孩對(duì)這些似乎輕車熟路，他們拿出事先就準(zhǔn)備好的一些小禮物和大家互換。

　　這些小禮物都不算貴重，可能是他們團(tuán)隊(duì)的徽章、logo或者一些小玩偶。

　　

　　但是小張他們這次去就帶了自己的設(shè)備以及和比賽有關(guān)的東西，任何周邊都沒有帶。

　　

　　所以他們收了別人的小禮物，卻沒有什么能和別人交換。

　　這讓來自禮儀之邦的中國小孩難免有些尷尬。

　　小張說，

下次如果再參加類似的比賽，一定要多做些準(zhǔn)備，包括比賽周邊的一些東西也得多了解了解。

　　不過，從這個(gè)環(huán)節(jié)，他也感受出，東西方文化的不同，外國小孩除了比賽，還非常注重social，而中國孩子往往是一門心思地比賽，不太關(guān)注其他細(xì)節(jié)。

　　4、分區(qū)冠軍是中國的，

　　讓小張感覺很榮耀

　　這次比賽，小張他們隊(duì)雖然沒有拿到分區(qū)冠軍進(jìn)入總決賽，但他卻一點(diǎn)兒不遺憾。他特驕傲的和我說，他們分區(qū)的冠軍是中國的。

　　

　　圖源網(wǎng)絡(luò)

　　小張說：

“我們被打下來無所謂，只要分區(qū)冠軍是中國的就可以。”

　　聽他這么說，我還蠻欣慰的，至少這孩子的大局觀還是有的。

　　作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)出戰(zhàn)，自己的成績(jī)固然重要，但團(tuán)隊(duì)的成績(jī)更為關(guān)鍵。

　　小張他們這次去比賽，不僅帶了隊(duì)旗，還帶了國旗。

　　每次打贏，就把隊(duì)旗和國旗一起拉出來，小張說，那場(chǎng)面，熱血又榮耀。

　　聽小張說完這些，我忽然間覺得他長(zhǎng)大了。

　　不再是以前那個(gè)啥也不懂的小男孩，而是一個(gè)有了自己想法、判斷和價(jià)值觀的大孩子了。

　　

　　這也讓我意識(shí)到，以后我可能不能再用“孩子”的眼光看待他，而是更應(yīng)該把他當(dāng)個(gè)大人看了。

　　

　　小張這次經(jīng)歷，

　　也帶給我很多思考

　　必須說，這次和小張聊完之后，我感觸還挺多的。

　　不僅沒有了之前那種覺得不值的想法，而且還很慶幸當(dāng)初同意了他去參加這次比賽。

　　都說孩子是在事上兒上成長(zhǎng)的，其實(shí)我們大人也是。

　　小張這次的經(jīng)歷，也帶給我很多思考。

　　▍1、作為父母，要學(xué)會(huì)為孩子捧場(chǎng)

　　

　　我們中國父母普遍謙虛含蓄，骨子里都刻著“謙虛使人進(jìn)步”的祖訓(xùn)。

　　所以，在孩子取得成績(jī)時(shí)，也常常羞于表達(dá)自己的贊美，習(xí)慣用“別驕傲”“還不夠好”這類話語來回應(yīng)孩子。

　　但其實(shí)這樣的回應(yīng)也容易讓孩子喪失可貴的成就感。

　　

　　多年前，上心理學(xué)課程的時(shí)候，我曾學(xué)過一個(gè)理論，“孩子都是通過父母的“眼睛”來看自己的”。

大致意思是說，父母眼中的孩子足夠好，那他便也覺得自己很好，如果父母眼中的孩子不咋樣，孩子可能也不太自信。

　　所以，我們及時(shí)給孩子一些正反饋其實(shí)挺重要的。

　　

　　經(jīng)歷了一些事情以后，我也決定以后要做一個(gè)會(huì)給孩子捧場(chǎng)的父母，即使是一些小小的成就，其實(shí)也值得鼓勵(lì)。

　　前些天，我還和小張說，我要采訪他，把他這次的經(jīng)歷變成一篇文章，他很高興，也很受用。

　　果然，孩子都是吃這一套的。

　　▍2、隨著孩子長(zhǎng)大，父母也要不斷調(diào)整自己的“適配”姿勢(shì)

　　

　　進(jìn)入青春期后，小張的變化特別大。

　　這一兩年，我也在不斷調(diào)整自己，努力適應(yīng)他的成長(zhǎng)節(jié)奏。

　　

　　孩子在不斷前進(jìn)，父母也不能一直留在原地。

　　隨著小張逐漸長(zhǎng)大，我從原來的“主導(dǎo)者”逐漸變成了“支持者”“陪伴者”。

　　開始用和成人對(duì)話的語氣和思維去和他平等地聊天、對(duì)話，傾聽他的想法，給他足夠的尊重和更多的探索空間。

　　都說養(yǎng)孩子是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的修行。

　　那你我也算是這條道上的同路人。

　　愿我們都能越修越清明，越修越自在。