霍姆格倫和杰威終于找到手感,亞歷山大也保持著穩(wěn)定的命中率,三人合力砍下68分,帶領(lǐng)5人得分上雙的雷霆戰(zhàn)勝步行者。哈利伯頓已經(jīng)無(wú)法展示自己的“魔法”,在場(chǎng)上就像一個(gè)“隱形人”一般。北京時(shí)間2025年6月9日俄克拉荷馬雷霆123-107戰(zhàn)勝印第安納步行者。亞歷山大得到34分5籃板8助攻,哈利伯頓得到17分3籃板6助攻。
雷霆雖然手握主場(chǎng)優(yōu)勢(shì),但是卻被步行者在最后時(shí)刻絕殺,作為常規(guī)賽戰(zhàn)績(jī)第一的球隊(duì),雷霆顯然需要進(jìn)行調(diào)整。尤其是在防守方面,如何限制步行者的突破尤為重要。對(duì)于步行者來(lái)講,能夠在總決賽的首場(chǎng)比賽便絕殺對(duì)手,讓球隊(duì)擁有了足夠的心理優(yōu)勢(shì),而哈利伯頓更是充分展現(xiàn)出了自己的帶隊(duì)能力。如果雷霆想要取勝,必須有角色球員站出來(lái)為亞歷山大解壓,而多爾特更是在開(kāi)場(chǎng)便命中三分球。有了隊(duì)友的幫助,亞歷山大也用自己最擅長(zhǎng)的中投得分。步行者這邊則保持著自己的進(jìn)攻節(jié)奏,西亞卡姆和內(nèi)史密斯在外線命中三分球,很快將分差縮小至1分??斔骱蛠啔v山大在三分線外進(jìn)行回應(yīng),步行者這邊則有馬瑟林在底角命中三分球。首節(jié)結(jié)束,雷霆領(lǐng)先步行者6分。
哈利伯頓在第二節(jié)初段休息,這使得步行者的進(jìn)攻輪轉(zhuǎn)有些停滯,好在雷霆此時(shí)的命中率也不穩(wěn)定,兩支球隊(duì)很快陷入了膠著戰(zhàn)。托平晃開(kāi)防守后得到空位投籃的機(jī)會(huì),只可惜三分球不中。回過(guò)頭來(lái),維金斯在進(jìn)攻端找到機(jī)會(huì),一記三分球命中,隨后杰威又快攻順下被犯規(guī),兩罰命中之后,雷霆的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)達(dá)到13分。步行者雖然叫了暫停,但是仍然無(wú)法限制亞歷山大,亞歷山大先是上籃拿到2分,隨后又在反擊中打成2+1,維金斯三分得手,亞歷山大籃下再進(jìn)一球,一波19-2的攻勢(shì)過(guò)后,雷霆已經(jīng)領(lǐng)先步行者23分之多??ㄈR爾再次叫了暫停,并在暫停后加強(qiáng)了西亞卡姆的錯(cuò)位單打,很快打出一波10-0的反擊潮。卡魯索的三分球?yàn)槔做€(wěn)住局勢(shì),哈利伯頓三分不中,雷霆帶著18分的優(yōu)勢(shì)進(jìn)入下半場(chǎng)。
易邊再戰(zhàn),步行者很快便被雷霆連續(xù)制造犯規(guī),導(dǎo)致他們?cè)诜朗囟瞬桓逸p易下手。上半場(chǎng)只拿到3分的哈利伯頓,仍然在嘗試尋找得分機(jī)會(huì),再一次突破拋投命中之后,哈利伯頓終于打破了個(gè)人得分荒??墒菍?duì)于步行者來(lái)講,在雷霆嚴(yán)密的小范圍包夾下,他們很難找到合適的出手機(jī)會(huì),甚至突破效率也無(wú)法得到保障。哈利伯頓突破時(shí)被亞歷山大搶斷,托平在身后苦苦追趕只能犯規(guī),亞歷山大穩(wěn)穩(wěn)將球罰進(jìn)。內(nèi)史密斯接連命中三分球,步行者仍然在努力追趕比分。霍姆格倫罰球命中,內(nèi)史密斯拋投不中,雷霆在第三節(jié)結(jié)束時(shí)領(lǐng)先步行者19分。
特納在籃下單手大力扣籃,哈利伯頓擋拆過(guò)后拋投得分,隨后又在弧頂處中投得手。步行者的進(jìn)攻有所起色,可是在防守端卻被雷霆的突破接連拿分。哈利伯頓三分球再進(jìn),可是亞歷山大突破后打成2+1,雷霆逐漸鎖定了勝利。隨著卡萊爾換下哈利伯頓等主力,步行者已經(jīng)提前投子認(rèn)負(fù)。最終雷霆在主場(chǎng)戰(zhàn)勝步行者,將總決賽大比分改寫為1-1平。
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.