教學成果獎的設立旨在鼓勵教育工作者從事教育教學研究,提高教學水平和教育質量。近年來,各級各類學校越來越重視教學成果的培育和申報,為進一步提高體育教師關于教學成果獎的認知,引領推動中小學體育教育教學實踐、改革、研究的創(chuàng)新發(fā)展,并提高體育教師提煉教學成果及撰寫申報書的水平,《中國學校體育》雜志“教師教研”欄目將針對體育學科教學成果培育與申報進行專題征稿,歡迎廣大一線教師結合獲獎經(jīng)歷、感悟和經(jīng)驗撰稿投稿。特別注意:各期同期接受其他內容的來稿。
具體選題提綱如下:
第7期:對教學成果的認識和理解之一
什么是教學成果?其基本特征有哪些?如何區(qū)分教學成果與科研成果?請結合具體實事(案例)進行說明。
第8期:對教學成果的認識和理解之二
教學成果主要包括哪些要素?如何理解這些要素?請結合具體實事(案例)進行說明。
第9期:體育學科教學成果的培育之一
1.如何將自己在長期學校體育工作中的成功的、典型的課堂教學、課外活動和運動訓練等實事(案例)進行歸納、總結和提升,培育成教學成果;如何將體育教育科研成果(論文、專著等)物化成教學成果?請結合具體的實事(案例)進行闡述。
2.教學成果培育過程中的常見問題有哪些?如何破解,又有哪些注意事項?
第10期:體育學科教學成果的培育之二
如何進行體育學科教學成果的提煉?請結合具體實事(案例)分析和說明提煉的基本要求和步驟。
第11期:體育學科教學成果的培育之三
1.如何立足國家有關體育學科的政策、體育學科未來發(fā)展趨勢,結合自己的實踐探索,凝練高水平體育學科教學成果?
2.如何從“系統(tǒng)化+創(chuàng)新性+可輻射”角度提煉體育學科教學成果,結合“操作模型”“實踐路徑”“內容體系”“實踐范式”“運行機制”等不同成果類型,選擇其中一種來進行分析和說明。
第12期:“教學成果獎”申報時的填報技術
如何填寫教學成果獎的申報表?請結合具體事實(案例),分析和說明“成果名稱”“成果簡介”和“成果報告”的撰寫,并明示申報教學成果獎的注意事項。
投稿注意事項:
1.投稿方式:稿件請在本刊投稿平臺投稿,并在“標題”中注明“教學成果專題”字樣,投稿平臺網(wǎng)址:
https://zgxt.cbpt.cnki.net/EditorHN/index.aspx?t=3;
2.最佳投稿時間:
第7期:2025年7月5日
第8期:2025年7月15日
第9期:2025年7月22日
第10期:2025年8月22日
第11期:2025年9月22日
第12期:2025年10月22日
編輯:王璐璐
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