6月18日，吉木乃縣教育局特邀國家級心理咨詢專家馬紅梅老師，在縣高級中學和烏拉斯特鎮(zhèn)小學舉辦心理健康教育專題講座，近400名家長參與活動。講座聚焦不同年齡段學生的心理特點，為家長提供科學教養(yǎng)指導，助力構(gòu)建和諧家校共育環(huán)境。

　　在烏拉斯特鎮(zhèn)小學，馬紅梅老師結(jié)合大量真實教育案例，一針見血地指出，當前家庭教育中普遍存在忽視孩子內(nèi)心需求的現(xiàn)象。她通過模擬親子溝通場景、剖析青少年心理發(fā)展特點，引導家長學會“用心觀察”，關(guān)注孩子細微的情緒波動、成長困惑與心理訴求。

　　學生家長阿先生說：“老師講到孩子頂嘴可能是尋求獨立的表現(xiàn)，讓我恍然大悟。以前總覺得孩子不聽話，現(xiàn)在明白要先理解他的想法?！?/p>

　　此外，馬紅梅老師立足不同學段學生的發(fā)展特點，深入剖析了初高中生面臨的學業(yè)壓力、同伴關(guān)系、青春期身心變化等核心議題。通過生動案例、趣味互動游戲，深入淺出地講解了情緒管理、人際交往、自我認知等內(nèi)容。引導學生正確看待學習壓力，掌握調(diào)節(jié)情緒的實用技巧，鼓勵大家以積極樂觀的心態(tài)面對生活中的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)場學生踴躍參與互動，氣氛熱烈。

　　馬紅梅老師表示：“只有給予孩子充分的理解與尊重，讓愛真正‘被看見’，才能為孩子營造健康溫暖的成長環(huán)境?！?/p>

　　講座結(jié)束后，進入熱烈的互動答疑環(huán)節(jié)。面對家長們提出的“青春期孩子叛逆如何引導”“學習動力不足怎么辦”等棘手問題，馬紅梅老師結(jié)合專業(yè)知識與實踐經(jīng)驗，提供了個性化解決方案，現(xiàn)場掌聲不斷。

　　此次講座，不僅幫助家長深化了心理健康教育認知，更讓他們掌握了科學有效的家庭教育方法。下一步，吉木乃縣將持續(xù)推進家校共育工程，通過多元形式，為學生的全面發(fā)展筑牢成長基石。