01

大家好!我是張淙薇，是103期的學員。

我出生農村，從小家里貧窮。

初中未畢業(yè)，就去了河北皮包廠干了8年，因為沒有文化，繼續(xù)在流水線揮霍自己的青春。

到了適婚年齡，經朋友介紹認識老公，不顧父母反對，毅然決然地選擇了遠嫁。

婚后生了一雙兒女，隨之而來的就是各種經濟開支，家庭矛盾不斷，在內耗抑郁中度過了6年最艱難的日子。

隨著孩子們去幼兒園了，就在家門口附近找了一份工作，雖說工資不高，能陪伴孩子，挺知足的。

記得有一天下班，感覺肚子有點疼，并且越來越厲害，大晚上和家人來到鎮(zhèn)上醫(yī)院。

折騰了一整夜疼痛依然沒有緩解。

最終確診為重癥胰腺炎，鎮(zhèn)醫(yī)院無法醫(yī)治。

帶著劇烈的疼痛來到市區(qū)中醫(yī)院，當時醫(yī)生說過，能不能挺過48小時，只能聽天由命了，當時我感覺天塌下來了。

憑著強烈的求生意志，歷經20天與病魔戰(zhàn)斗的日子，總算死里逃生。

最近又迎來失業(yè)的消息，崩潰啊!

02

40歲失業(yè)，今后該何去何從?一沒有學歷，二沒工作經驗，到底該去哪里找工作?

這上有老下有小的，各方面開支越來越大，怎樣才能有好的生活?

一次偶然機會，在抖音上看到了湯老師的課程，寫作可以賺錢，時間自由，還能輔導孩子。

剛開始不想被別人割韭菜，我想著先自學吧!

歷經多次失敗后，弄得精疲力盡，實在不行，先放棄算了。

但終究還是不甘心，再次點開湯老師直播間，聽她講解時，被她的真誠和執(zhí)著感動了，并毫不猶豫的參加了寫作體驗營。我想著反正才9.9元，買不了吃虧買不了上當。

沒想到課程讓人很驚喜！

湯老師講課通俗易懂，以前我寫文章，半天寫不了幾個字。

現在跟著湯老師一步一步走，竟然能寫出一篇小故事。

就這樣，湯老師用就用簡單易懂的話語和生動形象的案例故事，打開了我的寫作大門。

湯老師說，其實寫文章就像蓋房子一樣，剛開始確定，要蓋一座一家八口人住的房子，這是定位。

然后再細化，確定這個房子是什么樣的風格?是蓋成別墅，還是其它樣式的，這就像找選題。

這些都確定好了，就要畫圖紙，搭框架，確定蓋幾層，每一層有幾間房子，每一間房子多大面積，是正方形，還是長方形。

等框架都搭好了，然后往里面砌磚，填沙子就可以了。

課程里，湯老師說初學者沒有素材積累，就可以從自己身上找。

我就想到了90歲的奶奶，她曾經救過我兩次，是整個家里最關心我的人。

這樣帶著真情實感的故事，因為真實更能打動讀者。

素材有了，就根據素材來提煉觀點，把標題列出來，課程里給了方法：把情緒點放在標題里，讀者更愿意點開來看。

于是就有了《沒想到，90歲高齡的奶奶，10年內竟然救了我2次》這個標題。

用90歲高齡10年內2次，這些數字來制造反差，讓讀者產生好奇。

緊接著，我就開始考慮文章怎么列框架，可以按照故事+故事+評論這種方法。

寫故事要有目標，障礙，轉折，結果，這樣子整個故事跌宕起伏，不至于故事太平淡無味。

再加上開頭引入和結尾，一篇完整的文章就寫完了。

有了方法，新手小白獨立寫一篇文章也沒有那么難了。

每天下午四點，在班組小群里，助教老師會對作業(yè)提出點評，我就盯著手機的屏幕。

加餐，公開點評的過程我也學會了很多實用的小技巧。

比如拆稿，最簡單的方法就是整理別人的爆款標題，分析這個標題為什么讀者想點開看?

我們把標題中爆款因子提取出來，遷移到自己的標題里，被打開的概率就會好很多。

比如：《能賺錢的副業(yè)有很多》這個標題就很籠統(tǒng)，對讀者沒有吸引力。

但是如果改成了《全職寶媽，在家賺錢的10種副業(yè)，學會了一個月多掙2000元真的不難》就好多了。

為什么呢?

一方面錢具體到一個月2000元，讀者看起來就會覺得真實，另一方面，全職寶媽點出了目標群體，針對性更強。

而且這個群體的特點是自己可能沒有收入，又無法去上班，這樣一來，只要相關的讀者看到了，會想要點開看一看。

在群里，我看到老師發(fā)出問題就及時思考并做回答，自己的作業(yè)也及時修改調整，感覺每天都在進步。

我們學習過程中遇到的問題，在群里問，老師們都及時耐心解答疑惑，瞬間思路清晰，原來一直糾結困擾的問題，都迎刃而解了。

如今的我對寫作信心大增，感覺自己也能好好做個賬號，爭取變現了。

03

聽君一席話，勝讀十年書。

找對老師，跟對更對團隊太重要了，只有學會了正確的方法，才能事半功倍。

有這么一群志同道合的家人們，可以一起學習，一起監(jiān)督，一起努力，報團取暖，我一定能堅持下去的。

流水不爭先，爭的是滔滔不絕。

學習寫作，不能太急躁，前期的積累夠了，才能讓量變成為質變。

我要牢牢抓住自媒體這波紅利期，順勢而為，堅持長期主義~

作者介紹：

張淙薇，湯小小寫作班學員。