大皖新聞?dòng)?“我不能躺在床上,一定要回到課堂上去。”在和大皖新聞?dòng)浾邔?duì)話時(shí),六安市霍邱一中老師李健一直念叨著。從事教育事業(yè)三十多年的他,不幸于十年前遭遇病魔侵襲,先是慢性腎炎,后又發(fā)展成了尿毒癥。在逆境面前,他迸發(fā)了極大的勇氣和毅力,始終堅(jiān)守三尺講臺(tái),即使腳腫得連鞋都穿不上,為了不耽誤學(xué)生的課程進(jìn)度,他就換上大碼的鞋,一步一步艱難地走向講臺(tái)……
耕耘教壇的“老黃牛”引領(lǐng)學(xué)生向未來
55歲的李健成長(zhǎng)于人文底蘊(yùn)深厚的霍邱,有著質(zhì)樸善良,開朗堅(jiān)毅的性格。1990年,他從安徽師范大學(xué)生物系畢業(yè),回到故鄉(xiāng),成為一名光榮的人民教師。早年根據(jù)霍邱一中的教學(xué)需要,他執(zhí)撐化學(xué)教學(xué)的教鞭,成為一名優(yōu)秀的化學(xué)老師?!拔覄偟交羟褚恢械臅r(shí)候,學(xué)校缺老師,教學(xué)任務(wù)重,學(xué)校需要我干什么,我就服從安排,盡量把工作干好?!崩罱≌f。
執(zhí)教三十多年來,李健將全部熱情與心血傾注于化學(xué)教學(xué)之中。了解他的人都知道,他的課堂生動(dòng)風(fēng)趣,充滿生機(jī)活力。課本上復(fù)雜枯燥的化學(xué)知識(shí)經(jīng)過他的講解,變得妙趣橫生。無論是原子、分子的微觀世界,還是化學(xué)反應(yīng)系統(tǒng)的宏觀現(xiàn)象,他都能引導(dǎo)學(xué)生們探索其中的奇妙。憑借出色過硬的教學(xué)能力,李健所帶班級(jí)的化學(xué)成績(jī)?cè)跉v年高考中都十分“搶眼”,為一批又一批學(xué)子實(shí)現(xiàn)人生的跨越奠定基礎(chǔ)。
腳腫得連鞋都穿不上
遭遇病魔“偷襲”,他穿著大碼鞋去上課
大皖新聞?dòng)浾吡私獾剑褪沁@樣一位對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師,卻不幸被病魔悄悄盯上,從此開始了與病魔的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)。
“2015年那年利用暑假,我參加了學(xué)校組織的體檢,因?yàn)槭窃诤戏实尼t(yī)院,增加了一項(xiàng)尿檢,結(jié)果被檢查出尿蛋白問題,后來就去安醫(yī)檢查,發(fā)現(xiàn)是Iga 慢性腎炎(腎病綜合癥)?!崩罱』貞浾f,“當(dāng)時(shí)因?yàn)檎n帶得多,還是班主任,我就一邊利用假期、周末時(shí)間看門診,一邊堅(jiān)持上課,一直沒有耽誤給孩子們上課?!?/p>
因長(zhǎng)期服用激素類藥物,導(dǎo)致股骨頭壞死,造成他的行動(dòng)極為艱難,每走一步都伴隨著鉆心的疼痛,有時(shí)腳腫得連鞋都穿不上,為了不耽誤學(xué)生的課程進(jìn)度,李健就換上大碼的鞋,一步一步艱難地走向教室,“當(dāng)時(shí)因?yàn)槟_腫得厲害,原有的鞋穿不上了,我就從網(wǎng)上買了大碼的鞋穿。”
“因?yàn)椴∏闀r(shí)好時(shí)壞,導(dǎo)致我上教學(xué)樓很困難,每上一級(jí)臺(tái)階,腳就疼一下。課間休息后要返回教室上課,為了不耽誤孩子們,我都要提前三分鐘動(dòng)身?!薄吧险n時(shí),如果站的時(shí)間長(zhǎng)了,身體會(huì)受不了,我就需要坐一會(huì),坐在凳子上繼續(xù)講課?!彼忉屨f。
就這樣,即使面對(duì)各種艱難局面,李健都盡量去克服,他從未缺席過一堂課,用頑強(qiáng)的意志和對(duì)教育事業(yè)的熱愛,詮釋著師者的擔(dān)當(dāng),“我自己也有孩子,我把我的學(xué)生當(dāng)成自己的孩子看待,所以必須堅(jiān)持。”
李健老師在課堂上
腎炎發(fā)展成尿毒癥,放棄輕松崗位堅(jiān)守講臺(tái)
大皖新聞?dòng)浾吡私獾?,李健一邊與病魔不停斗爭(zhēng),一邊堅(jiān)持自己的教育初心,即使這樣,病魔依舊不依不饒糾纏著他,甚至厄運(yùn)又“加碼”而至。
2020年,因肌酐指標(biāo)升高,導(dǎo)致病情迅速惡化。李健就到上海瑞金醫(yī)院找自己曾經(jīng)的學(xué)生幫忙看病,得到的建議就是透析治療。因瑞金醫(yī)院不做這類手術(shù),他只好來到合肥的醫(yī)院做了腹膜透析手術(shù),開始接受腹膜透析治療,“這種透析方法很簡(jiǎn)單,可以在家做透析,不用去醫(yī)院,每天要做4次,提前算好時(shí)間,這樣就不會(huì)影響給孩子們上課?!?/p>
大皖新聞?dòng)浾吡私獾剑羟褚恢械男nI(lǐng)導(dǎo)和同事們都很關(guān)心李健的病情,就連很多親朋好友得知他的病情加重后,都勸他離開教學(xué)崗位,安心養(yǎng)病。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也主動(dòng)找他,告訴他學(xué)??梢越o他調(diào)到相對(duì)輕松的后勤崗位,這樣就可以減少他沉重的身體負(fù)擔(dān)和精神壓力。然而,李健卻婉拒了校領(lǐng)導(dǎo)的好意和關(guān)心,為了學(xué)生的未來,毅然選擇與病魔抗?fàn)?,?jiān)持戰(zhàn)斗在三尺講臺(tái),“回家待著也很無聊,身體上的困難我繼續(xù)想辦法克服?!彼f。
就這樣,即使身體極度虛弱,李健卻從未在學(xué)生面前表現(xiàn)出絲毫的脆弱,每次透析一結(jié)束后,他就立即投入到備課與批改作業(yè)之中。
李健在透析中
不僅如此,李健老師還有一位88歲高齡的父親需要照顧,“我父親是退休教師,母親去世后,我和我哥一直去輪流照顧,陪他聊天,在院子里散散心,人老了就需要陪伴?!崩罱?duì)記者說道。
“老黃?!比咧v臺(tái)鑄師魂,披荊斬棘育桃李
大皖新聞?dòng)浾吡私獾?,三十多年來,李健老師?duì)教育的執(zhí)著和付出得到了豐厚的回報(bào)——他所授班級(jí)本科達(dá)線率均達(dá)到100%,他本人也榮獲普通高中“優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)”和迎駕教育基石工程“敬業(yè)奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”。這些榮譽(yù)不僅是對(duì)他教學(xué)成果的肯定,更是對(duì)他堅(jiān)守教育初心、克服重重困難的崇高敬意。
這么多年來,接受過李健老師教育的學(xué)生數(shù)量眾多,其中一部分優(yōu)秀學(xué)子如愿考上985、211大學(xué)。如今許多優(yōu)秀學(xué)子奮斗在全國各地,涉及許多行業(yè),“我其中一個(gè)學(xué)生現(xiàn)在在上海瑞金醫(yī)院,他本科是安醫(yī)大,碩士是上海交大,博士是華中科技?!薄斑€有一個(gè)學(xué)生在合工大當(dāng)老師,前不久回母校來招生,我們還見面了?!?/p>
“今年上半年身體又腫得很厲害,一腫血壓就升高,嚴(yán)重的時(shí)候,低壓達(dá)到130,高壓達(dá)到200。”“因?yàn)橐痈呖?,只好去找醫(yī)生,又加了一粒藥,就是為了保障能帶領(lǐng)學(xué)生們順利通過高考。高考后,我才有空去省中醫(yī)院,經(jīng)過排水等治療,身體才恢復(fù)好一點(diǎn)。”他介紹說。
令李健欣慰的是,他剛帶結(jié)束的這屆高三學(xué)生雖然基礎(chǔ)薄弱了一點(diǎn),卻依然考出了較好的成績(jī),給了他最為幸福的回報(bào)。
“把工作干好,身體搞好,就是我的目標(biāo)。我個(gè)人也很幸運(yùn),比如說,三十多年我與同事之間從未紅過臉,同事們都很關(guān)心我,領(lǐng)導(dǎo)也關(guān)心我。另外,兒子是985本碩畢業(yè)。”李健說他是一個(gè)開朗的人,總能在困境中看到光,“人的一生總會(huì)遇到挫折,關(guān)鍵在于心態(tài)!”他自我評(píng)價(jià)道。
的確,即使在最艱難的時(shí)刻,李健老師也沒有選擇“躺平”,而是選擇堅(jiān)守初心、無私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)拼搏,“我不能躺在病床上,一定要回到課堂上去,與我的學(xué)生在一起就會(huì)身心愉悅,感覺更好一點(diǎn)。雖然身體因病透析,但卻覺得人生更有價(jià)值?!泵鎸?duì)記者的詢問,他給出了感人至深的回答。
目前,李健老師一直在為腎移植手術(shù)在做準(zhǔn)備,靜候腎源已經(jīng)有兩年多,相信接下來的某一天里,他一定會(huì)等到期盼已久的好消息!
大皖新聞?dòng)浾?竇祖軍
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