一封本該承載無上榮光的北大錄取通知書，竟因基礎(chǔ)語句被網(wǎng)友揪出語病，淪為全網(wǎng)笑柄。校方輕飄飄一句“將反饋改進(jìn)”，看似謙遜，實(shí)則是名校底褲被扒后倉(cāng)促的遮羞布。這哪里是偶然的筆誤？分明是頂尖學(xué)府語文教育空心化、功利化病灶的一次集中爆發(fā)，其根源之深，讓人不忍卒睹！

名校光環(huán)之下，語文素養(yǎng)早已淪為“無用”的裝飾品。 北大，這座以文科立身、曾孕育無數(shù)語言大師的圣殿，如今連一份代表門面的錄取通知書都漏洞百出，其公文寫作能力之粗糙，與“最高學(xué)府”的金字招牌形成刺眼反差。

按照小學(xué)語文老師的標(biāo)準(zhǔn)，這份錄取通知書存在兩處嚴(yán)重語病，要打不及格。好在華中師大張三夕教授來救場(chǎng)，說“非嚴(yán)重語病”，幫忙遮掩了一下。在實(shí)用主義至上的氛圍里，語法通順與否成了無關(guān)痛癢的“細(xì)枝末節(jié)”。當(dāng)網(wǎng)友精準(zhǔn)指出“錄取你入專業(yè)學(xué)習(xí)”的動(dòng)詞堆砌與“準(zhǔn)時(shí)于某日”的語序不當(dāng)時(shí)，北大招辦的反應(yīng)更像是對(duì)“挑刺者”的敷衍，而非對(duì)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性的敬畏。

這絕非孤例，2019年北大通知書“對(duì)內(nèi)稱‘你’，對(duì)外稱‘您’”的“內(nèi)外有別”鬧劇，早已將這種對(duì)母語莊重性的輕慢暴露無遺，當(dāng)時(shí)曾有人質(zhì)疑。

病灶的根源，深植于高中應(yīng)試流水線與名校畸形的學(xué)科崇拜。 網(wǎng)友說“語文51分上211”的“自曝”及其引發(fā)的爭(zhēng)議，撕開了現(xiàn)行語文教育的殘酷真相：它早已異化為標(biāo)準(zhǔn)答案驅(qū)動(dòng)下的技巧訓(xùn)練場(chǎng)，與真正的語言素養(yǎng)、邏輯思辨漸行漸遠(yuǎn)。高考語文淪為精準(zhǔn)拆解的“技術(shù)活”，高分者未必懂語言之美，低分者亦可能思維卓越（盡管51分確存疑點(diǎn)）。

這種扭曲的評(píng)價(jià)體系，直接導(dǎo)致高校（尤其是頂尖理工見長(zhǎng)的名校）對(duì)語文教育的系統(tǒng)性輕視。黃李偉教授的研究一針見血：高校語文課程被嚴(yán)重“邊緣化”，淪為可有可無的選修課，教學(xué)方法陳腐單一。當(dāng)北大清華的學(xué)霸“語文110分”竟被視為常態(tài)甚至“夠用”[[評(píng)論]]，當(dāng)校園津津樂道的是競(jìng)賽金牌、Nature論文而非文采斐然的學(xué)術(shù)表達(dá)，語文教師的地位與話語權(quán)可想而知。公文寫作？那不過是行政人員照貓畫虎的“事務(wù)性工作”，何須“大師級(jí)”的雕琢？名校的資源與目光，早已被“硬核”理工學(xué)科和國(guó)際排名指標(biāo)虹吸殆盡，滋養(yǎng)人文精神的土壤早已貧瘠不堪。

潰敗的代價(jià)，遠(yuǎn)不止一份通知書的尷尬。 語言是思想的載體，是學(xué)術(shù)的基石。公文寫作的粗糙，折射的是治學(xué)態(tài)度的浮躁與行政管理思維的僵化。當(dāng)最高學(xué)府都無法產(chǎn)出簡(jiǎn)潔、精準(zhǔn)、莊重的官方文本，如何要求學(xué)生寫出邏輯嚴(yán)密、表達(dá)清晰的論文？又如何傳遞對(duì)學(xué)術(shù)規(guī)范與文字之美的敬畏？

更可怕的是，這種輕視母語、崇尚“實(shí)用”的風(fēng)氣，正通過名校的示范效應(yīng)向下蔓延。工地學(xué)子崔海接到通知書的勵(lì)志故事背后，社會(huì)只關(guān)注“躍龍門”的結(jié)果，鮮少在意承載這一結(jié)果的文書本身是否承載了應(yīng)有的文化尊嚴(yán)。網(wǎng)友說得痛切：“十年寒窗換來的一紙通知書，理應(yīng)字字斟酌”——這紙文書，本應(yīng)是學(xué)術(shù)圣殿發(fā)出的第一聲莊嚴(yán)鐘鳴，而非潦草敷衍的入場(chǎng)券。

北大通知書的語病風(fēng)波，是一記響亮的耳光，抽在所有沉醉于排名與指標(biāo)的頂尖高校臉上。它昭示著：名校的“底子”，可以在論文數(shù)量，在諾獎(jiǎng)光環(huán)，更要在于對(duì)母語的敬畏、對(duì)文字的匠心、對(duì)人文精神的堅(jiān)守。 若繼續(xù)縱容語文教育在功利洪流中沉淪，繼續(xù)將公文寫作視為“后勤雜務(wù)”，今日的語法笑話，終將釀成明日學(xué)術(shù)尊嚴(yán)與文化自信的全面崩塌。

修補(bǔ)幾個(gè)病句易，重塑對(duì)語言與人文的信仰難——北大們，是時(shí)候從通知書開始，撿起那被遺落已久的“底子”了。否則，“最高學(xué)府”的金字招牌，終將在一次次“掉底子”的尷尬中，褪盡最后一層神圣的釉彩。

信源：環(huán)球網(wǎng)等媒體

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