這一天，終于來了！

何炎格收到了期盼已久的

山東理工大學(xué)錄取通知書

那個(gè)生活無法自理

只能靠爺爺背著

才能上學(xué)的五蓮女孩

終于如愿實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢

坐在一旁的爺爺奶奶

露出欣慰的笑容

一路走過十九年的溝溝坎坎

祖孫三人吃過太多的苦

他們用瘦弱的肩膀和執(zhí)著的信念

在命運(yùn)的溝壑中

蹚出了一條光明之路

收到錄取通知書

祖孫終于圓了大學(xué)夢

今年19歲的何炎格，出生于山東五蓮縣高澤街道高澤村一個(gè)普通的家庭，由于身患先天性疾病，她除了部分手指能做簡單的抓握之外，身體其他地方都不能活動，日常起居全靠65歲的爺爺何志軍和66歲的奶奶米宗娥照料。

四歲那年，父母離異，父親為了生計(jì)外出打工，照顧何炎格的重?fù)?dān)落在了爺爺奶奶的身上。面對生活的風(fēng)霜雨雪，一家人沒有選擇放棄，他們作出決定：無論怎樣，都要讓何炎格讀下去！

今年高考，何炎格考出了548分的好成績，超本科分?jǐn)?shù)線一百多分，她被山東理工大學(xué)法學(xué)院社會工作（新文科實(shí)驗(yàn)班）專業(yè)錄取，如愿實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢。

當(dāng)承載著夢想的錄取通知書擺在面前，祖孫三人圍在一起，笑得合不攏嘴，“孩子太不容易了！她爺爺也太不容易了！”奶奶米宗娥一遍遍摩挲著錄取通知書，看著眼前的孫女和老伴，她的眼眶慢慢紅了，那眼神里，是滿滿的憐惜，更是濃濃的欣慰與驕傲。

風(fēng)雨兼程

12年求學(xué)路從未遲到

小時(shí)候，奶奶帶何炎格去幼兒園玩，每次到了那兒，小炎格都目不轉(zhuǎn)睛地望著老師講課的身影。老師跟奶奶說：“這孩子這么專注，將來一定學(xué)習(xí)好?！?/strong>奶奶回家跟爺爺念叨這事，看著她寫滿渴盼的眼神，爺爺何志軍說：“待在家里沒有出路，孩子想讀，就送她去！”奶奶舍不得將何炎格送到特殊學(xué)校，便每天用小推車推著她上下學(xué)。四年級之后，奶奶抱不動何炎格了，便由爺爺何志軍接著背起何炎格踏上求學(xué)路，日復(fù)一日、風(fēng)雨無阻。

何炎格上了初中后，老兩口的每一天都像被精確切割過：每天早上六點(diǎn)，奶奶為何炎格梳洗，爺爺伏在床邊把何炎格背在身上，走到電動車旁，蹲下身來將何炎格穩(wěn)穩(wěn)放下，到了學(xué)校，再小心翼翼背她爬上二樓教室，先輕輕放到課桌上，再抱到椅子上，整理好書本文具才離開。

送完孫女回到家已是八點(diǎn)多，何志軍匆忙往雞棚趕，為了賺點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用，他養(yǎng)了兩千多只雞。剛過十點(diǎn)，何志軍又急匆匆趕往學(xué)校，趕在上午最后一節(jié)課結(jié)束前來到教室門外等候。學(xué)生大多離開后，何志軍先把何炎格抱到課桌上，再蹲下身背起她，借助桌子的支撐站起來，慢慢走到樓下，到了下午，這一幕又會重演。

為了讓孫女坐得舒服些，何志軍特意給她做了把帶支撐的椅子。“就想讓她能坐得好受點(diǎn)，安安心心把書讀好?！焙沃拒娬f，為了送何炎格上學(xué)，他騎破了一個(gè)三輪車，到高中后他換了輛四輪電動車。“路不好走，我得把她穩(wěn)穩(wěn)送到學(xué)校?！?/strong>

何炎格以優(yōu)異的成績升入五蓮中學(xué)時(shí)，爺爺身體還算硬朗，但個(gè)子不高的他，背起比自己還重的孫女已經(jīng)相當(dāng)吃力了。“高中這三年，不論刮風(fēng)下雨還是下雪，我都背著她去上學(xué)，有時(shí)候雪下大了，老師說路滑別來了，我也沒給孩子耽誤一節(jié)課。”何志軍說這話時(shí)帶著驕傲，他和老伴沒讀過多少書，但他堅(jiān)信孫女只有讀書才能有出路。

上學(xué)的路，祖孫倆走得很艱辛，但他們像上了發(fā)條的陀螺，生活的重?fù)?dān)壓彎了腰，卻從未壓垮他們臉上的堅(jiān)毅和對未來的期盼。

只有百分之一的希望

也不放棄

19年前，何炎格的降生，曾給這個(gè)普通的農(nóng)家?guī)頋M心歡喜。可在她六個(gè)月時(shí)，奶奶發(fā)現(xiàn)了她與別的孩子不一樣，無法自主翻身；一歲時(shí)，別的孩子早能扶著墻晃悠學(xué)步，她的腿卻軟得像沒骨頭。一家人焦急地四處求醫(yī)，醫(yī)院初診的 “先天性嬰兒癱” 像塊巨石壓在心頭，家人揣著一線希望帶小炎格輾轉(zhuǎn)來到北京，三家大醫(yī)院一致的診斷結(jié)果讓一家人的世界轟然坍塌：孩子這輩子都無法站起來了。

生活的厄運(yùn)沒有打垮堅(jiān)強(qiáng)的他們，“她既然到了這世上，就跟我們有緣，無論如何不能放棄她?！?/strong>不管日子如何艱難，爺爺奶奶都以堅(jiān)強(qiáng)樂觀的心態(tài)面對，用布滿老繭的雙手和不再挺拔的肩膀，硬是為小炎格撐起了一片溫暖的天空。

后來只要聽說哪里有醫(yī)治辦法，不管結(jié)果如何，爺爺奶奶都會毫不猶豫地抱著她去試試，針灸、藥敷、理療……用盡了各種方法、耗盡了所有錢財(cái)。再后來有了可能對何炎格這種病有幫助的藥，爸爸看著藥單，猶豫著問奶奶：“這藥太貴了，也不一定能治好，還治嗎？”爺爺奶奶沒半分遲疑，堅(jiān)定地回答：“砸鍋賣鐵，也得治！”

說起這些，奶奶的聲音哽咽了，眼里泛起淚光，滿是心疼，“我們不敢想別的，就盼著孩子以后能自己上廁所，這就夠了?！?/strong>

再苦再難

陪伴不會缺席

為了讓何炎格的日子能過得舒服些，奶奶的身影總是忙碌的。他們住的平房雖然簡陋，但里里外外都收拾得干干凈凈。“孩子這么爭氣，不管將來怎么樣，我們都會一直支持她，她要是還想往上考研究生，我們也會陪她去?！?/strong>奶奶米宗娥的話語樸素，卻字字千斤，道盡了一個(gè)家庭無聲的誓言。

每天夜里，奶奶要至少起身三次幫何炎格翻身，每當(dāng)上廁所時(shí)，需要爺爺抱著她到椅子上，再由奶奶輔助她才能完成。雖然常年不能自理，但是何炎格的頭發(fā)總是一絲不茍、身上總是干凈舒爽。兩位農(nóng)村老人養(yǎng)育這樣一個(gè)孩子，是常人難以想象的辛勞和繁瑣。

“小學(xué)時(shí)還好，學(xué)校離家近，送她上學(xué)、照顧她，沒那么費(fèi)勁?！蹦棠掏窝赘?，聲音低了下去，“可現(xiàn)在我和她爺爺都老了，真不知道還能陪她多少年……可她這么要強(qiáng)，這么愛學(xué)，我和她爺爺心里就舒坦，日子也有了盼頭?！?/strong>

何炎格很珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，為了不辜負(fù)爺爺奶奶的期望，這個(gè)倔強(qiáng)的姑娘硬是克服了常人無法想象的困難：她用僅能活動的三根手指緊緊夾住筆，靠著手腕艱難地發(fā)力，一筆一劃地在紙上挪動。雖然寫得慢，但何炎格的字跡總是工工整整。

不甘于命運(yùn)

“我一定要讀下去”

何炎格手中的筆不敢停下，她心里憋著一股勁：“爺爺奶奶這么努力照顧我、供我上學(xué)，我考上大學(xué)，才能對得起他們這么多年的付出?！?strong>平日里，為了不讓爺爺太辛苦，懂事的何炎格早上從來不吃飯、不喝水，減少上廁所的次數(shù)，“孩子餓著肚子去上學(xué)，哪能不難受??？這孩子，太懂事了……”何志軍看在眼里，疼在心里。

2018年秋季，何炎格以年級第一的成績升入高澤初中，她深知爺爺背著自己爬樓梯有多費(fèi)勁，課下別的同學(xué)去玩，她還伏在桌上啃課本，課本被翻得卷了角，練習(xí)冊上的錯題改了又改，筆記本記得密密麻麻。成績單發(fā)下來，那些鮮紅的對勾、靠前的名次，讓爺爺奶奶疲憊的心有了支撐的力量。

升入五蓮中學(xué)后，為了做康復(fù)訓(xùn)練，何炎格休學(xué)了一年。高中的課程日益繁重，怕耽誤功課，何炎格忍受著常人難以想象的痛苦，把除了訓(xùn)練的全部時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。別人做一套題的功夫，她要多花一倍的時(shí)間，可她從不說累。

雖然身體條件不允許她留在學(xué)校上晚自習(xí)，可家里的燈，總比別家亮得更久，紙頁上暈開的墨點(diǎn)，分不清是筆尖滴的，還是額頭的汗蹭上的。她拼盡全力，把別人在課堂上的時(shí)間，一點(diǎn)一點(diǎn)從黑夜里搶回來。

課堂上，何炎格從來不敢有半點(diǎn)松懈，要強(qiáng)的她把筆握得緊緊的，指節(jié)用力到泛白，手腕酸得抬不起來，就貼著桌面歇兩秒，立馬又攥緊了筆。令她感激的是，學(xué)校和班里的同學(xué)對她照顧有加，學(xué)校特意把她安排在一樓的班級，方便爺爺背她進(jìn)出。

提起何炎格，她的高三班主任王世川滿是心疼和欽佩，“這孩子非?？炭啵隣敔斨灰獙W(xué)校開著門就背她來，即使下雪天，一些縣城的孩子都不來了，他們也準(zhǔn)時(shí)來上學(xué)?！?/strong>王世川說，“到教室后，她第一件事就是打開書本，課間也永遠(yuǎn)在埋頭學(xué)習(xí)?！?strong>盡管身體情況特殊，何炎格憑著這股韌勁，成績一直在班里名列前茅。

逐夢大學(xué)路

開啟人生新篇

2025年全國高考，在五蓮縣第一中學(xué)考場外，65歲的何志軍又一次將孫女何炎格抱起，重復(fù)了他堅(jiān)持了9年、1600多個(gè)日夜的動作。

為了給何炎格創(chuàng)造公平的機(jī)會，這次高考，考點(diǎn)特意為她啟用了備用考場，并按規(guī)定延長了考試時(shí)間。何炎格笑著打趣道：“我是自己開單間，兩個(gè)監(jiān)考老師給我一個(gè)人監(jiān)考。”

終于，12年的晨光與晚霞里，這個(gè)用脊梁作筆的爺爺，和他背上那個(gè)永不言棄的孫女，在人生的答卷上迎來了耀眼的錄取通知書。

看著爺爺佝僂的背和奶奶花白的頭發(fā)，何炎格心里像壓著塊大石頭：“我一天天長大，身子也越來越沉了，爺爺快背不動我了?！?strong>但老兩口沒有絲毫猶豫：“陪著孫女一起去讀大學(xué)！”何志軍賣掉了家里所有的雞，臨時(shí)找了一份澆地的活，烈日下、田埂邊，只盼著在開學(xué)前，能為孫女多攢一些錢。

這份艱難中的堅(jiān)持，感動了山東理工大學(xué)?？紤]到何炎格的特殊情況，學(xué)校特意為她和爺爺奶奶安排了“愛心寢室”，希望能給這個(gè)特殊的“小家”一個(gè)溫暖的起點(diǎn)，幫助炎格順利融入大學(xué)新生活。

懷抱這份沉甸甸的關(guān)愛，何炎格對未來充滿期待。她選擇的是社會工作專業(yè)，她說：“我一定好好學(xué)，爺爺奶奶為我耗盡了心血，我要給他們養(yǎng)老，更要努力去幫助那些需要幫助的人，把這份溫暖傳下去?！?/strong>

少年有夢，未來可期！

何炎格，加油！

愿你擁抱美好的未來！

來源：今日五蓮

編輯：張珊

審校：許芮

值班主任：王宗敏

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