“沒有一個(gè)中國(guó)人能平靜地看完《南京照相館》?！?/strong>

8月7日，《南京照相館》累計(jì)票房破18億。

一舉打破過去3年暑假檔歷史片累計(jì)票房紀(jì)錄。

每一張票房凝聚的，都是中國(guó)人對(duì)歷史的銘記，對(duì)30萬遇難同胞的緬懷。

然而在一片叫好聲中，卻偏偏出現(xiàn)了“異類”。

“帶孩子去看的家長(zhǎng)，你是想孩子身上充滿戾氣嗎？”

“櫻花國(guó)是最文明的地方，他們才是公認(rèn)的個(gè)人素質(zhì)最高！”

在愛國(guó)人士呼吁不要讓歷史真相被掩蓋和遺忘之際，這位博主卻公然唱反調(diào)。

批評(píng)影片的同時(shí)，還對(duì)櫻花國(guó)極盡吹捧。

深扒他的身份，才知道為何敢如此囂張......

“難道你們想讓你們的孩子成為蔡洋、成為U型鎖、渾身戾氣充滿仇恨嗎？”

博主“楊牧之”發(fā)出的質(zhì)問，偷換概念的技巧可謂“爐火純青”。

他將銘記歷史、感受同胞苦難的愛國(guó)主義教育，粗暴地等同于非理性的極端民族主義行為。

可翻遍全網(wǎng)，也沒見哪個(gè)孩子像他說的那樣渾身戾氣了。

8月6日央視新聞發(fā)了一個(gè)5歲小女孩的視頻，視頻中她看完電影后哭得上氣不接下氣。

“媽媽中國(guó)人真的變強(qiáng)了嗎？”

“我長(zhǎng)大也要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)兵守護(hù)祖國(guó)。”

我們帶孩子看《南京照相館》，是要讓他們懂得珍惜，懂得一個(gè)民族若不自強(qiáng)，將會(huì)遭受何等屈辱。

這是對(duì)生命的敬畏，對(duì)歷史的尊重，怎能與楊博主口中的暴行混為一談？

反而是他在抵制電影的同時(shí)，“夾帶私貨”。

他盛贊?rùn)鸦▏?guó)是最文明的地方，他們有世界上最安全的食品，也是公認(rèn)的個(gè)人素質(zhì)最高。

問題是，不管不顧將福島核污染水排海的國(guó)家，能稱之為安全、有素質(zhì)嗎？

博主還提到08年汶川大地震，櫻花國(guó)捐贈(zèng)了物資，還有小女孩在街頭募捐。

我們當(dāng)然感謝這份善意，也銘記任何一個(gè)在危難時(shí)刻伸出援手的朋友。

但是一份人道主義的援助，絕不能成為洗白其國(guó)家歷史罪責(zé)的籌碼。

這就好比一個(gè)曾經(jīng)對(duì)你家庭犯下滔天罪行的人，后來給了你一顆糖；

你就該忘記他曾經(jīng)的暴行，甚至贊美他“愛好和平”嗎？

更好笑的是博主的那句：美麗國(guó)曾給櫻花國(guó)扔了兩個(gè)“大蘑菇”，但他們沒有將仇恨代代傳遞下去，因?yàn)樗麄冎滥鞘菤v史。

“櫻花國(guó)百姓愛好和平，不是二戰(zhàn)時(shí)的鬼子兵，自律、敬業(yè)、文明，都是標(biāo)配?！?/p>

這或許是整段話中最具迷惑性的，乍一聽還真哄了不少人。

可仔細(xì)想想就知道這兩件事壓根就不是一個(gè)性質(zhì)的，投下原子彈是終結(jié)法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的正義之舉。

而櫻花國(guó)曾經(jīng)對(duì)我們做的，卻是軍國(guó)主義發(fā)動(dòng)的、慘無人道的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。

這個(gè)被楊大博主盛贊用愛消除仇恨的國(guó)家，至今仍有政客參拜甲級(jí)戰(zhàn)犯；

至今仍未對(duì)慰安婦、南京大屠殺等罪行進(jìn)行真誠(chéng)的、官方的、永久的道歉。

一個(gè)對(duì)歷史缺乏深刻反省，甚至在教科書、靖國(guó)神社等問題上屢屢挑戰(zhàn)鄰國(guó)底線的國(guó)家，卻被楊博主描繪為文明純粹。

這種“文明”，我們不敢茍同，更不能接受。

師者，所以傳道授業(yè)解惑也。

真沒想到，用精心包裝的話術(shù)解構(gòu)民族記憶、吹捧櫻花國(guó)的博主，竟是一位老師。

而他也自豪地在個(gè)人主頁上，添加了“西安第幾中學(xué)”的標(biāo)簽。

如果他真是一位中學(xué)老師，那不知道將自己的那套歷史觀，灌輸給了多少年輕人！

更令人憤怒的是，這并非他首次“翻車”。

他此前就因在視頻中發(fā)表不當(dāng)歷史觀而被舉報(bào)，而他當(dāng)時(shí)的回應(yīng)盡顯傲慢與偏執(zhí)。

“罵我的杠我的人很多，我想說思想不在一個(gè)高度，尊重就好，三觀不在一個(gè)層次，微笑就好。”

他將所有批評(píng)他的人，都?xì)w為思想不在一個(gè)高度，將自己塑造成一個(gè)眾人皆醉我獨(dú)醒的“思想者”。

就連直播間被封，他竟也能給自己貼金，稱直播間的名字是“獨(dú)立思考 自由靈魂”，并揚(yáng)言會(huì)繼續(xù)打造。

殊不知真正的獨(dú)立思考，是基于事實(shí)與邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)辨析，而不是為了博人眼球、標(biāo)新立異而進(jìn)行的歷史虛無主義表演。

陳佩斯導(dǎo)演的《戲臺(tái)》上映時(shí)，楊博主直言很失望進(jìn)行了犀利點(diǎn)評(píng)，當(dāng)時(shí)就有人不敢茍同。

而這一次辣評(píng)《南京照相館》，面對(duì)滔天輿情，他一開始的態(tài)度也是相當(dāng)囂張。

有人說要舉報(bào)他，他輕蔑地讓人“趕緊去”；

有人說想教訓(xùn)他，他甚至反問地址，要“會(huì)一會(huì)”對(duì)方。

這副嘴臉，哪里有為人師表的半分儒雅與謙遜？

然而這位號(hào)稱“不怕舉報(bào)”“思想在云端”的楊老師，在輿論持續(xù)發(fā)酵后，卻悄悄地刪除了相關(guān)視頻，并開啟了賬號(hào)防護(hù)。

他的勇敢原來如此不堪一擊，他的“獨(dú)立靈魂”在真正的壓力面前，也只能選擇龜縮和躲藏。

試問這樣一個(gè)三觀難評(píng)的老師真要是丟了工作，年紀(jì)也不小了，到哪里找工作呢？

像楊牧之這樣行“洗白”之事，用看似文明的論調(diào)，行傷害民族感情之實(shí)事的人。

他不配站在三尺講臺(tái)之上，更不配用獨(dú)立思考這四個(gè)字，為自己的荒謬言論辯護(hù)。

希望有關(guān)部門能夠徹查此事，給公眾一個(gè)交代。

教育的陣地不容侵蝕，民族的記憶，不容褻瀆。