“找到了，找到了！”伴隨著一聲焦急而又欣喜的呼喊，一名渾身濕透、蜷縮在永春縣石鼓鎮(zhèn)某舊村部角落的男孩被安全找到。近日，一起因孩子賭氣“躲貓貓”引發(fā)的走失事件，在永春公安民警的努力下最終有驚無險(xiǎn)地解決。

民警不放過任何可能的地方

當(dāng)晚6時(shí)許，大雨滂沱，市民潘女士神色焦急地跑進(jìn)石鼓派出所，向民警求助。“警察同志，我兒子不見了……”話還沒說完，她已泣不成聲。原來，當(dāng)天潘女士的兒子像往常一樣到某暑假機(jī)構(gòu)參加訓(xùn)練，以往到點(diǎn)后他都會(huì)在校門口等待，但當(dāng)天因?yàn)榕R時(shí)有事，潘女士比平時(shí)晚到了一些，沒想到孩子竟然不見了。

接警后，民警一邊安撫情緒幾近崩潰的潘女士，一邊詳細(xì)詢問孩子的體貌特征及衣著打扮。看著雨越下越大，石鼓派出所立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，監(jiān)控組和實(shí)地搜尋組同步開展行動(dòng)。“快看‘瞎’了，但不敢停啊！”民警緊盯著監(jiān)控畫面，逐幀回放分析，不放過任何蛛絲馬跡；另一組民警則帶著心急如焚的家長，在雨夜中對男孩可能出現(xiàn)的區(qū)域開展地毯式搜索。

經(jīng)過近三個(gè)小時(shí)的不懈努力，當(dāng)晚9時(shí)許，民警終于在監(jiān)控中找到孩子的身影，進(jìn)一步縮小了尋找范圍。搜尋組沿著孩子最后出現(xiàn)的方位繼續(xù)展開搜尋，半小時(shí)后在某舊村部角落找到了男孩。面對民警的詢問，男孩委屈地抽泣：“媽媽不要我了……”原來，由于潘女士遲到時(shí)間較長，讓孩子產(chǎn)生了誤解，內(nèi)心充滿了被拋棄的恐懼和不滿，便用這種“躲貓貓”的方式來表達(dá)自己的情緒。

看到孩子安然無恙，潘女士懸著的心終于放下，激動(dòng)地沖上前緊緊抱住兒子，并哽咽著連聲向民警道謝。民警也叮囑家長，今后要注意教育方法，改進(jìn)與孩子的溝通方式，多加引導(dǎo)和解釋，避免因誤會(huì)引發(fā)不必要的后果。（泉州晚報(bào)社融媒體記者張雯 通訊員潘鈺宇 文/圖）

新聞鏈接：暑假親子解壓指南

暑假本應(yīng)是青少年放松身心、探索自我的寶貴時(shí)間，卻悄然成為不少家長焦慮的源頭，對親子關(guān)系造成不小的壓力。專家提醒，家長在暑假期間應(yīng)加強(qiáng)與孩子的溝通交流，在放松與規(guī)劃之間找到平衡：

1.允許留白：與孩子共同制定寬松、有彈性的暑期計(jì)劃（如以周或3天為單位），避免嚴(yán)苛的日計(jì)劃帶來壓力，重點(diǎn)可放在學(xué)習(xí)、休息、興趣、社交等大方向的平衡。

2.情緒管理：家長應(yīng)先做好自我關(guān)懷，再與孩子互動(dòng)，降低完美預(yù)期，與孩子發(fā)生矛盾后及時(shí)溝通和解。

3.加強(qiáng)溝通：傾聽孩子內(nèi)心的想法，接納孩子的情緒而非急于解決問題，避免使用命令式、威脅性語言。

4.鼓勵(lì)社交：積極支持孩子與同齡伙伴進(jìn)行線下游戲、運(yùn)動(dòng)、聚會(huì)等，滿足其社交需求，豐富假期體驗(yàn)。（張雯）

來源：泉州通客戶端

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