辦公室新來的小王最近很苦惱。

上周五，張副局長(zhǎng)在走廊遇見他，隨口問了句："小王啊，上次那個(gè)項(xiàng)目材料準(zhǔn)備得怎么樣了？"

小王當(dāng)時(shí)就懵了。他根本不知道什么項(xiàng)目材料，但看著領(lǐng)導(dǎo)期待的眼神，只能硬著頭皮回答："正在準(zhǔn)備，馬上就好。"

回到辦公室，小王急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他翻遍郵箱和文件柜，也沒找到所謂的"項(xiàng)目材料"。隔壁工位的老李看他著急，神秘地笑了笑："領(lǐng)導(dǎo)問你材料，不一定真有什么材料。"

"那是什么意思？"小王不解。

"意思就是，領(lǐng)導(dǎo)想看到你主動(dòng)工作的態(tài)度。"老李意味深長(zhǎng)地說。

周末小王加班加點(diǎn)，硬是憋出一份二十頁的項(xiàng)目方案。周一一大早，他就守在張副局長(zhǎng)辦公室門口。

"張局，您要的材料我準(zhǔn)備好了。"小王恭敬地遞上文件夾。

張副局長(zhǎng)明顯愣了一下，接過文件隨手翻了翻："嗯...不錯(cuò)，先放這兒吧。"

小王松了口氣，以為這事就這么過去了。沒想到周三的局務(wù)會(huì)上，張副局長(zhǎng)突然拿出他的方案："小王同志這份材料寫得很好，大家都要學(xué)習(xí)這種主動(dòng)工作的精神。"

會(huì)議室里響起熱烈的掌聲。小王漲紅了臉，既高興又困惑——他至今不知道這個(gè)"項(xiàng)目"到底是什么。

更讓他沒想到的是，周五下班前，辦公室主任老陳來找他："小王，下周一省里檢查組要來，張局讓你把那個(gè)項(xiàng)目材料再完善一下，作為重點(diǎn)工作匯報(bào)。"

小王傻眼了。他通宵修改材料，把二十頁擴(kuò)充到五十頁，還做了精美的PPT。周一匯報(bào)時(shí)，省里領(lǐng)導(dǎo)頻頻點(diǎn)頭，張副局長(zhǎng)臉上有光。

從此，小王成了"材料高手"。各種重要匯報(bào)都找他寫材料，不管他是否了解那個(gè)項(xiàng)目。他的電腦里存滿了《XX項(xiàng)目實(shí)施方案》《XX工作匯報(bào)》《XX經(jīng)驗(yàn)總結(jié)》，雖然這些"項(xiàng)目"大多只存在于材料中。

半年后，局里要提拔一名年輕干部。民主推薦時(shí)，小王高票當(dāng)選。張副局長(zhǎng)在黨組會(huì)上說："小王同志材料寫得好，說明理論水平高，工作思路清。"

公示那天，小王請(qǐng)老李吃飯。酒過三巡，老李拍拍他的肩膀："知道為什么你能提拔嗎？"

"因?yàn)槲也牧蠈懙煤茫?小王問。

老李搖搖頭："因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)需要會(huì)寫材料的人。你寫的那些材料，領(lǐng)導(dǎo)往上一報(bào)，就是他的政績(jī)。"

小王愣住了。他想起自己電腦里那幾十個(gè)文件夾，突然覺得無比陌生。

第二天，新上任的王副科長(zhǎng)站在辦公室窗前，看著樓下正在布置的"年度成果展"展板。展板上貼滿了從他材料里摘抄的"亮點(diǎn)工作"，雖然這些工作從未真正開展過。

辦公室門被敲響，是新來的實(shí)習(xí)生："王科長(zhǎng)，張局讓您寫個(gè)上半年工作總結(jié)，要突出創(chuàng)新亮點(diǎn)。"

小王打開電腦，熟練地新建了一個(gè)文檔。鍵盤敲擊聲中，標(biāo)題漸漸顯現(xiàn)：《關(guān)于深化工作創(chuàng)新的若干思考》。