抗戰(zhàn)勝利80周年,《南京照相館》口碑票房齊飛,帶動(dòng)了暑期檔。
提到抗日題材電影的話,34年前的《戰(zhàn)爭(zhēng)子午線》令人難忘,是一部以孩子為主角的影片。
在上世紀(jì)90年代,后來(lái)拍出《紅河谷》《紫日》的導(dǎo)演馮小寧振臂高呼:中國(guó)需要精神,中國(guó)電影需要英雄。
他認(rèn)為有必要通過(guò)作品傳達(dá)中華民族的奉獻(xiàn)精神,并喚醒青少年的民族責(zé)任感。
便有了這部預(yù)算不足50萬(wàn)(47萬(wàn))、兩個(gè)月完成拍攝的《戰(zhàn)爭(zhēng)子午線》(1990年拍攝完成,1991年公映),豆瓣評(píng)分8.8。
許多人小時(shí)候,要么單位組織,要么學(xué)校集體觀影,都應(yīng)該看過(guò)這部影片。
當(dāng)年15歲的富大龍、9歲的牛萌萌等幾人還是童星,表現(xiàn)極其出色。
01、 劇情概述
1942年冬,冀北長(zhǎng)城要隘,13名北平學(xué)子與48名八路軍戰(zhàn)士遭日寇圍困。
在敵我裝備懸殊的對(duì)抗中,青年和戰(zhàn)士們血灑長(zhǎng)城,只剩下一名護(hù)士(沈丹萍 飾)突圍。
殘存的擔(dān)架隊(duì)在蘆葦蕩重組,老軍醫(yī)與文工團(tuán)女孩護(hù)送著重傷的傷員,依據(jù)通訊員臨終交付的殘缺命令向西挺進(jìn)。
晨霧中,十二個(gè)機(jī)關(guān)子女組成的小戰(zhàn)士隊(duì)伍循聲找來(lái)。
這些最大不過(guò)十五六歲的孩子自發(fā)組成運(yùn)輸隊(duì),用瘦弱肩膀扛起擔(dān)架。
最年長(zhǎng)的“老兵”(富大龍 飾)16歲,是跟隨八路軍長(zhǎng)大的孩子兵,已服役6年半。
為完成“向西行”的任務(wù)和護(hù)送傷員,孩子們相繼犧牲。
有傷員不愿拖累大家而選擇自我了斷,受傷的排長(zhǎng)在絕境中跳下長(zhǎng)城,他們相信只有這樣才能幫助隊(duì)伍達(dá)成使命。
歷史在1942年11月7日10時(shí)定格,長(zhǎng)城線3號(hào)隧洞的驚天爆炸中,日軍的陰謀被粉碎,“殘缺的任務(wù)”被圓滿完成。
幸存的3個(gè)孩子,先后犧牲在解放前的戰(zhàn)役中,只有那個(gè)護(hù)士活了下來(lái),并看到了新中國(guó)。
50年后,護(hù)士舊地重游,可她又該如何紀(jì)念這些無(wú)名英雄?
如果這些孩子在天有靈,當(dāng)他們看到亞運(yùn)村、明亮的教室和宏偉的天安門廣場(chǎng),這些他們用生命換來(lái)的新生活,想必能含笑九泉。
很顯然,導(dǎo)演更想把這個(gè)問(wèn)題拋給觀眾。
而他早在片頭就表明態(tài)度:歷史不會(huì)忘記,反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中未成年的無(wú)名戰(zhàn)士們。
02、 電影感人至深的四大名場(chǎng)面
漫天紙花送別“小號(hào)”
如果他生在和平年代,一定是個(gè)好學(xué)生。
哪怕饑不果腹、顛沛流離,“小號(hào)”隨身攜帶最重要的物品是一大摞認(rèn)字卡。
在夢(mèng)里,他坐在現(xiàn)代化明亮的教室里,聽(tīng)著朗朗讀書(shū)聲,他笑著流淚。
為了給隊(duì)伍補(bǔ)充武器,他想著“多一個(gè)地雷就能多殺幾個(gè)鬼子”,卻誤踩地雷。
爆炸聲響,識(shí)字卡化作漫天紙花,送別這個(gè)懷揣讀書(shū)理想的孩子。
“草兒”的最后一個(gè)夢(mèng)
她是個(gè)苦命的孩子,被父母寄養(yǎng)在老鄉(xiāng)家里,遭遇日寇掃蕩,村民被屠殺殆盡,幸存下來(lái)的她被毒氣弄瞎了雙眼。
“草兒”渴望復(fù)明,渴望媽媽會(huì)回來(lái)接她。
護(hù)士給她造了一個(gè)夢(mèng),數(shù)到1000時(shí),眼睛就會(huì)痊愈。
當(dāng)護(hù)士脫離隊(duì)伍想帶著她走時(shí),她卻不愿離開(kāi),或許是因?yàn)殛?duì)伍僅有的食糧,那半個(gè)窩窩頭還裝在她的口袋里。
盲眼的“草兒”聲嘶力竭地喊著媽媽,一個(gè)人倔強(qiáng)地朝著隊(duì)伍所在的方向爬去。
護(hù)士被感動(dòng),選擇和“草兒”一起回歸。
然而,女孩卻沒(méi)能將數(shù)字?jǐn)?shù)到頭。
在她的最后一個(gè)夢(mèng)里:食物多到可以被小男孩“浪費(fèi)”,小女孩則給她送來(lái)吃不完的零食。
她把僅有的食物留給傷員,自己卻在繁星下永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
“文工團(tuán)”的懸崖絕唱
她還只是個(gè)10歲左右的孩子,喜歡文藝和唱歌,被小伙伴們稱為“文工團(tuán)”。
她曾夢(mèng)到在人民大會(huì)堂前,無(wú)數(shù)個(gè)笑顏如花的孩子投向他們母親的懷抱。
只有她孤零零站在中間,她的媽媽又在哪里?
隊(duì)伍遭遇日寇掃蕩,眼看就要面臨滅頂之災(zāi),所有人也做好了殊死抵抗的準(zhǔn)備。
外出的“文工團(tuán)”在遠(yuǎn)處目睹一切,她拉響一顆手雷,吸引了鬼子的注意力。
她在蘆葦蕩里拼命奔跑、奔跑...
可盡頭是懸崖,她蕩在崖邊,躲過(guò)日寇的追擊。
但是,她已經(jīng)沒(méi)有力氣再爬上來(lái)。
夕陽(yáng),絕壁,無(wú)助的女孩絕望地求救,她聲嘶力竭地喊著“媽媽”。
“媽媽”回蕩在山谷,卻沒(méi)有人回應(yīng)她。
女孩撐了很久、很久,用盡最后一絲力氣,最后無(wú)奈地松開(kāi)雙手。
“老兵”最后的跑道
他是這支隊(duì)伍的靈魂,命令從通訊員傳到排長(zhǎng),再到他,而他無(wú)條件地相信并執(zhí)行。
他是擅長(zhǎng)跑步的運(yùn)動(dòng)健將,若晚生幾十年,亞運(yùn)會(huì)上或有他的身影。
他紀(jì)律嚴(yán)明,優(yōu)待俘虜、不拋棄傷員和服從命令。
伏擊日軍時(shí),“老兵”為掩護(hù)隊(duì)友撤退,雙腿被子彈擊中。
他使出全身力氣,向僅剩下的幾顆土地雷爬去。
鮮血染紅土地,在他的身后仿佛一條跑道,而他頂著敵人的火力沖刺。
他懷抱炸藥立于隧道的出口,將兩車日軍攔在身前,如死神降臨拉響引線。
“老兵”和敵人同歸于盡。
通過(guò)旁白可知,這隊(duì)日軍押送“毒氣彈”的目的地是長(zhǎng)城西,正和那個(gè)殘缺的命令有關(guān)。
“老兵”和戰(zhàn)友們用生命,完成了這個(gè)任務(wù)。
03、“血肉長(zhǎng)城”的具象化呈現(xiàn)
影片以12名無(wú)名孩童執(zhí)行“沿長(zhǎng)城西進(jìn)”的殘缺命令為主線,將宏大歷史解構(gòu)為生命史詩(shī)。
“把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城!”
少年們用生命詮釋了國(guó)歌里的這句歌詞。
12名孩子無(wú)墓碑無(wú)姓名,但導(dǎo)演將其身軀鑄入長(zhǎng)城磚石的意象,而他的訴求僅僅是:犧牲價(jià)值不應(yīng)該被遺忘。
無(wú)論是導(dǎo)演的呼吁,還是影片里護(hù)士的追問(wèn),至今依然能穿透時(shí)間,并在每個(gè)國(guó)人心里激起漣漪。
盡管是一部34年前的老電影,卻是國(guó)產(chǎn)片中難得的佳作,對(duì)當(dāng)下依然有著積極的意義和價(jià)值。
通過(guò)塑造抗戰(zhàn)時(shí)一批兒童的群像,將“血肉長(zhǎng)城”化作詩(shī)意、悲壯的畫面。
這種“情感共鳴式歷史課”顯然比教科書(shū)更有溫度,且更令人感動(dòng)和敬畏。
后記
“人類和平只能建立在反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的基礎(chǔ)上”,馮小寧導(dǎo)演當(dāng)年說(shuō)的話至今還在耳邊回響。
當(dāng)我們?cè)诳箲?zhàn)勝利80周年之際,重溫先烈們的英勇事跡,不僅是為了緬懷他們,更是為了時(shí)刻提醒自己:珍惜來(lái)之不易的和平。(撰文:木未舟)
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