劉孜曾是知名女演員，她長(zhǎng)相大氣嫵媚風(fēng)情萬(wàn)種，和徐靜蕾、劉琳、謝潤(rùn)并稱為北電93班“四朵金花”，雖然演藝事業(yè)有過(guò)輝煌，但她的志氣并不在此，相比演戲她更熱愛(ài)家居設(shè)計(jì)，于是在婚后她漸漸淡出了熒幕，創(chuàng)立了自己的家具品牌，還曾經(jīng)策劃過(guò)展覽，十足的女強(qiáng)人。

劉孜的老公叫楊泓，在學(xué)校時(shí)學(xué)的攝影比劉孜高一屆，但他后來(lái)并沒(méi)有進(jìn)入娛樂(lè)圈而是自己做生意，關(guān)于楊泓從事的行業(yè)外界并不為所知，有人猜測(cè)他是做房地產(chǎn)的，但是從來(lái)沒(méi)有被劉孜證實(shí)過(guò)。

雖然行業(yè)不清楚，但從劉孜的社交媒體可以看出，他們的經(jīng)濟(jì)情況十分富裕，她曾經(jīng)公開(kāi)過(guò)自己的家，是北京一套兩層的別墅，雖然面積不算大，但是裝修得很有品味，客廳像一個(gè)圖書館一樣，充滿了文藝氣息。

劉孜的兒子Nemo今年已經(jīng)14歲了，一直在國(guó)外讀書，他的長(zhǎng)相是爸爸媽媽的結(jié)合體，五官像爸爸，清冷的氣質(zhì)像媽媽，才14歲身高就已經(jīng)比媽媽高半頭了，估計(jì)得有180厘米了。

表面上看起來(lái)，劉孜的生活幸福又美滿，不缺錢也不缺愛(ài)，老公寵愛(ài)兒子聽(tīng)話，可是劉孜卻過(guò)得并不幸福，甚至需要金山修行整理心情，到底是怎么回事呢？

8月10日，劉孜在社交媒體發(fā)布了一條充滿憂傷的視頻，題目是“孩子沒(méi)救了還是我想多了”，講述了這一個(gè)月來(lái)自己和青春叛逆期的兒子交手的過(guò)程，對(duì)兒子失望至極。

劉孜表示，兩個(gè)月之前Nemo從學(xué)校回來(lái)，就說(shuō)期末考試完了自己要開(kāi)始擺爛，當(dāng)時(shí)劉孜還以為他在開(kāi)玩笑，就說(shuō)了一句“好啊”。但她沒(méi)想到兒子竟然真的擺爛了，這兩個(gè)月劉孜每天早上起來(lái)就看到一條“人形軟體動(dòng)物”，持手機(jī)癱在沙發(fā)上，沒(méi)有特殊情況絕對(duì)不出門，劉孜看了十分焦慮。

她覺(jué)得明年就要初三了，正是學(xué)業(yè)最關(guān)鍵的時(shí)刻，應(yīng)該充分利用好這個(gè)暑假補(bǔ)課，就算不那么努力也不能一天到晚的玩手機(jī)啊。

于是她嘗試跟兒子講道理，可兒子根本不聽(tīng)，而且經(jīng)常懟的劉孜無(wú)話可說(shuō)。

劉孜：你這個(gè)樣子我有點(diǎn)看不慣。

兒子：那代表你也需要成長(zhǎng)。

這樣的對(duì)話多了，劉孜開(kāi)始產(chǎn)生了自我懷疑，她開(kāi)始覺(jué)得是不是自己真的有問(wèn)題，因?yàn)閮鹤臃浅Ｗ郧ⅲ_的是劉孜自己，于是她決定進(jìn)山去修行，眼不見(jiàn)為凈。

同時(shí)劉孜也回憶起了兒子小時(shí)候的事情，感嘆為什么現(xiàn)在他會(huì)變成這樣，小時(shí)候的Nemo是個(gè)小暖男，會(huì)給媽媽做甜品吃，還會(huì)陪媽媽去禪院打坐。

不但對(duì)媽媽很好，他學(xué)習(xí)也非常認(rèn)真，每天早上會(huì)先拿起一本書來(lái)看，跟媽媽說(shuō)：看完下午就可以踏實(shí)玩了。

劉孜怎么都想不通，曾經(jīng)那么可愛(ài)聽(tīng)話的孩子，一到了青春期怎么會(huì)如此叛逆，她甚至覺(jué)得，兒子已經(jīng)徹底沒(méi)救了，為此劉孜還給兒子找了一個(gè)心理教練陪著他，這位教練開(kāi)導(dǎo)劉孜說(shuō)，Nemo不是沒(méi)救了，他很明白這是最后的狂歡了，新學(xué)期會(huì)非常辛苦，所以現(xiàn)在的他壓力很大很緊張。

教練還說(shuō)Nemo得知媽媽去山里了以后，還問(wèn)過(guò)教練媽媽好不好，甚至還自己買了一本書準(zhǔn)備開(kāi)始讀。

聽(tīng)了這些，劉孜的心情才好一些了，就好像天氣一樣瞬間雨轉(zhuǎn)晴了，事實(shí)證明母子沒(méi)有隔夜仇，劉孜其實(shí)是非常好哄的，兒子說(shuō)一句好話買本書就把她哄好了，可能劉孜要的只是一個(gè)態(tài)度吧。

事實(shí)證明大部分孩子都會(huì)有青春期叛逆，但不是所有人都能像劉孜這樣先去反思自己，很多人會(huì)就此和孩子大呼小叫甚至動(dòng)手，最終讓親子關(guān)系變得很僵化無(wú)可逆轉(zhuǎn)，這樣是一點(diǎn)用都沒(méi)有的，孩子只會(huì)越來(lái)越叛逆。

倒不如學(xué)學(xué)劉孜，說(shuō)不聽(tīng)就躲開(kāi)不管他，給他點(diǎn)空間也許他自己就想通了，要相信孩子自己的調(diào)節(jié)能力，我們要學(xué)會(huì)等待，而不是激進(jìn)。