本文轉自：人民網(wǎng)-遼寧頻道

7月，沈陽理工大學寰英黔行長征路實踐隊的師生們前往貴州省遵義市海龍鎮(zhèn)溫泉村，開展為期11天的紅色文化調研。實踐隊以沈陽理工大學“愛國奉獻、自強不息、求真務實、追求卓越”的兵工精神為指引，將沈陽理工大學機械工程學院思政品牌“寰英講堂”“兩彈一星”精神宣講帶到溫泉村，為村里的留守兒童、困境兒童提供幫扶，用腳步丈量大地，以擔當閃耀青春。

同上一堂“行走的思政課”

歷經(jīng)38小時2800多公里的路程，實踐隊抵達黔貴大地。第一站，實踐隊前往貴州省博物館，以“歷史——民族——共榮”為主線系統(tǒng)參觀“民族貴州”“歷史貴州”等多個主題展廳，零距離感受貴州歷史的演變與發(fā)展。通過沉浸式體驗，隊員們把博物館轉化為流動課堂，完成一次跨越時空的黔地文化尋根之旅。

在遵義會議會址和遵義會議紀念館，實踐隊深刻感悟遵義會議精神和長征精神，跟隨講解員回溯了1935年1月那場決定中國革命命運的偉大轉折。參觀結束后，一位隊員激動地表示，“90年后的今天，遵義會議的重要啟示和精神力量，穿越時空、歷久彌新，依然激勵著我們不斷從勝利走向新的勝利?！?/p>

在遵義紅軍烈士陵園莊嚴肅穆的紀念碑前，隊員們肅立默哀，向為革命事業(yè)英勇獻身的先烈們致以最崇高的敬意與最深切的追思?！皝淼竭@里，我被深深觸動了，被紅軍將領們身先士卒、舍生忘死的崇高精神深深震撼！”隊員劉家?guī)Z眼含熱淚地說道。

實踐隊還觀看了遵義重要紅色文化研學實踐項目——《偉大轉折》大型舞臺劇，展開了一場跨越時空的對話。散場后，隊員們表示，這種“沉浸式思政課”讓教科書上的文字變成了可觸摸的歷史記憶，十分震撼。

用好高校“智囊”破解鄉(xiāng)村振興“密碼”

實踐隊來到貴州省海龍鎮(zhèn)溫泉村，入戶調研青少年兒童現(xiàn)狀，并開展普法宣講，校地合作開啟雙向賦能激活鄉(xiāng)村振興“智力引擎”。

在當?shù)刎撠熑藥ьI下，實踐隊深入走訪了30余戶村民，填寫發(fā)放了110余份為海龍鎮(zhèn)溫泉村定制的調查問卷和“防騙寶典”。隊員們圍繞《中華人民共和國反電信網(wǎng)絡詐騙法》等法律法規(guī)進行宣講，并面向全村青少年兒童開展交通安全、消防安全、防溺水、防電信網(wǎng)絡詐騙等專題沉浸式宣講，切實提升青少年兒童法治意識和安全防范能力。沈陽理工大學機械工程學院與海龍鎮(zhèn)溫泉村共同簽署大學生社會實踐共建共育協(xié)議，推動高校智力資源與鄉(xiāng)村振興發(fā)展需求充分銜接，為雙方未來深入合作提供堅實基礎。

“寰英講堂”為貴州兒童打開兵工與科技“新世界”

7月27日上午，海龍鎮(zhèn)溫泉村黨員活動室格外熱鬧，實踐隊帶著沈陽理工大學機械工程學院思政品牌“寰英講堂”的“科技干貨”與海龍鎮(zhèn)溫泉村的孩子們開啟幫扶之旅。實踐隊為全村留守兒童帶來了為期3天18學時的特色授課，為大山里的孩子們揭秘兵工與科技“新世界”，感受硬核浪漫。

“這輛小車真的可以在水里游嗎？”“機器人居然可以和我握手！”“真的太神奇了，我從來沒有見過！”課堂上，孩子們頻頻發(fā)出感嘆。

實踐隊的隊員們以“水陸兩棲智能巡航清潔車”中蘊含的電路原理、機械結構等知識為基礎，精心設計了系列課程。從簡單的機構運轉到具體的機械傳動原理，他們用孩子們能理解的語言講解復雜知識，比如將視覺系統(tǒng)比作人的眼睛，把機械臂傳動形容成手臂的關節(jié)運動，讓抽象的原理變得可觸可感。

當然，科技體驗不止于“看”的淺嘗輒止。實踐隊特別精心準備了多套實驗組件，免費發(fā)放給到場的孩子。在隊員們的耐心指導和幫助下，孩子們化身“小小機械工程師”，認真識別零件，專注組裝連接。從最初的茫然到漸漸上手，從遇到困難時的眉頭緊鎖到完成作品后的歡呼雀躍，零件在孩子們靈巧的小手中逐漸成形為“智能機器人”。組裝的過程不僅是科技知識的實際運用，更是隊員們與孩子們建立信任、心靈溝通的溫暖橋梁。

此外，實踐隊用獨特的授課方式為孩子們帶來了“兩彈一星”精神小課堂、沈理工小課堂、足球趣味賽、安全小課堂、法治小課堂等形式多樣、設計新穎的授課內容。

從“遼沈兵工搖籃”到“黔貴紅色沃土”，寰英黔行長征路實踐隊跨越千里，在黔貴大地上留下了堅實的足跡。隊員們用知識播撒希望，用行動踐行“請黨放心，強國有我”的青春誓言，將兵工精神與紅色基因融入生動的社會實踐，在服務奉獻中淬煉成長，為走好新時代的長征路貢獻了澎湃的青春力量。