木田之光原創(chuàng)制圖，版權所有

這個董某瑩事件到現(xiàn)在，愣是把董襲瑩博士變成了董小姐。

現(xiàn)在董襲瑩走在大街上，估計人們也只能稱一聲董小姐了。

今天的通報，應該是最終通報了。

不含標題，全文有 21 次提到了董某瑩。不含標題，全文有 5 次提到了肖某。

這個問題的指向和上次通報好像區(qū)別也不大，仍然是“醫(yī)療質量安全管理、醫(yī)德醫(yī)風建設相關制度不健全、落實不到位問題”。

我覺得吧，僅我個人意見，醫(yī)德醫(yī)風建設我覺得是個小問題。醫(yī)療質量安全管理，我覺得是醫(yī)療界的事。

究竟怎么算好的醫(yī)療質量，普通人說了不算的。

不知道大家還記得不記得河南周口的邵曉蓓醫(yī)生，如果是普通人說了算，就會引起網(wǎng)暴的。普通人不懂，還要說醫(yī)生不對，這不是亂彈琴嗎？

但偏偏就有妄人覺得自己比醫(yī)生還懂。普通人學一點現(xiàn)代醫(yī)學常識是有必要的，這有必要讓普通人知道拒絕過度醫(yī)療，只選擇合適的醫(yī)療。

而醫(yī)生也要注意醫(yī)療安全，我想這絕對不能通過醫(yī)德醫(yī)風建設來改變的。而是通過醫(yī)院相應的醫(yī)生退出制度，醫(yī)藥分離的制度，醫(yī)生準入制度，當然還有法律。

只有如此，醫(yī)生才能作為診斷和治療疾病的存在，而不是把醫(yī)生變成商人，然后對商人型的醫(yī)生進行道德管理。這真的會一地雞毛。

對一個商人，每天跟他講懸壺濟世的道理，有用嗎？沒用的。

國外科學的做法是醫(yī)與藥是分離的。怎么一個分離法呢？病人拿了治療方案，不是醫(yī)生那里拿藥的，是到另外的地方拿藥的。醫(yī)生就只是診斷，給出治療方案，也就是開處方。而藥呢，病人需要拿著醫(yī)生給的處方去指定的藥房取藥。

這就涉及到法律了，比如醫(yī)生是不能隨便開處方的。開的不合現(xiàn)代醫(yī)學理論，是違法行為。

這也有利于藥房的管理，不能隨便賣處方藥，有處方才賣給你處方藥。

科學方法才能真正解決醫(yī)患矛盾。如果病人覺得藥貴了，甚至可以和醫(yī)生商量是否可以開仿制藥，是否可以開醫(yī)保范圍內的藥品。

通報里沒有提到要對考試制度改革的內容。其實 4+4 的標準考試制度才是關鍵。標準考試制度應做到公開、公正、公平。

而成績單，根本不是什么嚴重的問題。通報里有 5 次提到成績單。

成績單再好，又有什么用？它只能代表過去的成績，不能代表現(xiàn)在。醫(yī)生入學考試才是重點，它考查的是現(xiàn)時的能力，是對生物、化學等學科知識的真正掌握的能力。

如果一個人過去的生物、化學等學科成績很好，不能代表他真正掌握了。因為大學里的成績并不是單單只看期末考試成績的，看的是綜合成績，有時候可能還有老師對學生的偏好。所以不能以成績單作為標準來作為醫(yī)生的入學標準。

說了這么多，或許也沒什么用。想要改變，還是很難的。希望董襲瑩另謀高就吧，這希望無所謂有也無所謂無，因為董襲瑩只能另謀高就了。

（木田之光寫于2025年8月15日）