8月16日，2025年全國(guó)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中的其中兩所高校團(tuán)隊(duì)——遼寧科技大學(xué)“暖風(fēng)”郭明義愛(ài)心團(tuán)隊(duì)與哈爾濱金融學(xué)院計(jì)算機(jī)與數(shù)學(xué)學(xué)院“數(shù)智紅聲”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的師生攜手走進(jìn)井岡山市柏露村，開(kāi)展以“傳承紅色基因 踐行青年擔(dān)當(dāng) ——井岡山精神與雷鋒精神對(duì)話”為主題的“大手拉小手跟著郭明義學(xué)雷鋒”活動(dòng)。

在柏露村黨群服務(wù)中心，兩校師生與當(dāng)?shù)卮甯刹?、村民還有村里的中小學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。村黨支部書(shū)記吳春海同志介紹了村里的情況和當(dāng)?shù)孛袼祝⑴c師生對(duì)校地合作助力柏露村鄉(xiāng)村發(fā)展的可能性開(kāi)展了探討和交流。哈爾濱金融學(xué)院團(tuán)委書(shū)記李慧老師立足教育者視角，結(jié)合在井岡山的見(jiàn)聞，解讀了青春與信仰的答卷。遼寧科技大學(xué)“暖風(fēng)”輔導(dǎo)員工作室主持人曲文泉教授和導(dǎo)師黃雪峰向村干部贈(zèng)送了學(xué)校文創(chuàng)紀(jì)念品，并錄制微視頻，為紅色文化傳播和鄉(xiāng)村振興注入新活力。

隨后，大學(xué)生與當(dāng)?shù)刂行W(xué)生攜手開(kāi)展主題班會(huì)。遼寧科技大學(xué)的宋昕與哈爾濱金融學(xué)院的于子祺兩位同學(xué)進(jìn)行以雷鋒精神為主題的宣講和分享自身志愿服務(wù)成長(zhǎng)經(jīng)歷，以親身實(shí)踐詮釋著青年一代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，引領(lǐng)中小學(xué)生領(lǐng)悟奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)?shù)木駜?nèi)核?；顒?dòng)中團(tuán)隊(duì)大學(xué)生們還向中小學(xué)生們捐贈(zèng)書(shū)包、文具等學(xué)習(xí)用品及紅色書(shū)籍，并相互留下聯(lián)系方式，搭建持續(xù)關(guān)愛(ài)的橋梁。

此外，由柏露村村民老紅軍、老蘇區(qū)干部江昭明之孫江傳亮帶領(lǐng)大家走進(jìn)革命會(huì)議會(huì)址，沉浸式感受紅色歷史；并走進(jìn)其家中聆聽(tīng)革命記憶，那些親身經(jīng)歷的革命故事，為紅色歷史增添了更鮮活、更動(dòng)人的細(xì)節(jié)。

此次活動(dòng)通過(guò)多元形式，讓大學(xué)生們?cè)诩t色熱土上受教育、長(zhǎng)才干，將井岡山精神與雷鋒精神深度融合，這場(chǎng)跨越三省的社會(huì)實(shí)踐已然超越活動(dòng)本身——它證明，新時(shí)代的思政教育既需要觸摸青磚黛瓦的歷史溫度，更依賴代際傳遞的精神火種，而“大手拉小手”恰恰是點(diǎn)燃這火種的最佳燧石?。ㄓ涗浾撸簞⒚罚?/p>

責(zé)任編輯：丁原