八月驕陽熾熱，新林鎮(zhèn)新時代文明實踐所閱覽室內(nèi)卻流淌著別樣的清涼與喜悅。一冊冊新書整齊陳列，如同靜待開啟的智慧寶庫；孩子們明亮的眼神中，閃爍著對未知世界的渴求。為切實豐富少年兒童暑期精神文化生活，營造書香浸潤、關(guān)愛相伴的成長環(huán)境，一場以“送好書·伴成長”為主題的暑期關(guān)愛活動，為渴求知識的孩子們點亮了閱讀的燈。

“哇!這本《中國國家地理》的圖片真漂亮，字也印得好清楚!”在新林鎮(zhèn)舉辦的“書香飄萬家 閱讀伴成長”活動上，五年級學生李佳睿捧著嶄新的書籍，愛不釋手地翻看著。他和小伙伴們一樣，在這個夏天收到了一份夢寐以求的禮物——由林西縣新華書店、新林鎮(zhèn)新時代文明實踐所共同對接引入的200余冊嶄新正版圖書。

文學名著、科普百科、歷史故事、藝術(shù)啟蒙……豐富多樣的書目，精準對接了孩子們對高質(zhì)量課外讀物的迫切需求。在簡樸而莊重的圖書交接現(xiàn)場，看著孩子們迫不及待翻閱新書時專注的神情和眼中的光彩，縣新華書店門市部主任齊秀艷動情地說：“一本好書，就是一扇通往廣闊世界的窗。我們期望這些書籍，能成為孩子們探索未知、啟迪智慧的金鑰匙?！焙⒆觽兂良诺氖罴偕?，因新書的到來而煥發(fā)出勃勃生機。孩子們更是自發(fā)地用一場包含《少年中國說》節(jié)選的集體誦讀，表達了對這份珍貴饋贈的純真謝意。

在新林鎮(zhèn)新時代文明實踐所圖書閱覽室里，志愿者們正在緊鑼密鼓地整理新到的圖書，“這些繪本質(zhì)量太好了!故事有趣，圖畫也吸引人?！蹦闷鹨槐尽稑渖系挠浱枴?，志愿者張學磊由衷感慨，“以前孩子們很少有機會接觸到這樣高品質(zhì)的繪本資源，這對他們的早期閱讀啟蒙太重要了?！毙铝宙?zhèn)小學教師田春云說道：“優(yōu)質(zhì)的繪本是孩子認識世界的第一個伙伴，能有效激發(fā)想象力、培養(yǎng)觀察力和語言表達能力。我們老師就要善用這些資源，讓孩子們閱讀的樂趣從小扎根?！?/p>

為了讓繪本資源發(fā)揮最大效用，新林鎮(zhèn)還特別邀請了經(jīng)驗豐富的老師分享了如何利用繪本畫面引導(dǎo)幼兒觀察細節(jié)、如何運用生動的語言和表情講述故事、如何設(shè)計簡單的提問和互動激發(fā)孩子興趣等實用技巧。“這次交流讓我學到了不少新方法，比如怎樣鼓勵孩子根據(jù)圖畫猜測情節(jié)，或者模仿角色的動作表情，讓他們不僅僅是聽眾，更是參與者?！蹦贻p教師張娜收獲頗豐地說道。老師們圍坐在一起，翻閱著嶄新的繪本，討論著新學期如何將它們更自然地融入日?；顒樱瑸樾聦W期的學生閱讀時光做著細致規(guī)劃。

除了贈送優(yōu)質(zhì)的圖書外，新林鎮(zhèn)也注重為特定需要的孩子送去專屬的溫暖。暑假期間，新林鎮(zhèn)帶著精心準備的“助學禮包”，走進了一戶家庭。禮包中，嶄新的書包、實用的文具，以及幾本根據(jù)孩子年齡和興趣精心挑選的課外讀物，凝聚著細致的關(guān)懷。

“謝謝叔叔阿姨，我一定好好學習，將來做個對社會有用的人!”困境兒童小坤接過禮包，臉上洋溢著開心的笑容。這是由林西縣民政局同蘇州鹿鳴公益組織發(fā)起的“十年孤兒助養(yǎng)”項目在新林鎮(zhèn)的又一次溫暖落地。該項目已持續(xù)開展七年，覆蓋新林鎮(zhèn)及周邊多個村鎮(zhèn)，惠及40余名需要特別關(guān)注的孩子。

與面向?qū)W校的集體捐贈不同，“十年孤兒助養(yǎng)”項目更強調(diào)“入戶”和“個性化”。工作人員常常帶著這份量身定制的關(guān)懷，直接走進孩子們的家門，進行“一對一”的探望和贈予。物質(zhì)支持之外，項目更核心的價值在于持續(xù)的情感聯(lián)結(jié)。志愿者們通過定期書信往來，關(guān)心孩子們的學習進展、生活瑣事和內(nèi)心世界，用真誠的文字架起一座座跨越距離的“連心橋”?！白x著他們回信中分享的小進步、小煩惱或者讀到的好書，感覺我們的陪伴有了實實在在的回響，也更加堅定了堅持下去的信念。”新林鎮(zhèn)志愿者劉文浩分享道。

擁有了豐富優(yōu)質(zhì)的正版圖書，如何讓閱讀真正融入孩子們的暑假？新林鎮(zhèn)各村新時代文明實踐站組織了簡單易行卻富有溫度的伴讀活動。

在新合村，整理一新的草原書屋在暑期定時開放。村里的孩子們可以自由選擇心儀的書籍，在書屋里享受靜謐的閱讀時光，志愿者們在一旁默默陪伴，適時解答疑問，或在孩子們閱讀后，組織幾人一組的“讀書小分享”。大家隨意圍坐，輕松交流最近讀到的有趣故事、印象深刻的人物或?qū)W到的新奇知識。沒有刻意的形式，重在真誠的交流。六年級的李梓瑄在分享《昆蟲記》時說：“我以前很怕蟲子，但這本書讓我覺得它們的世界也很奇妙!我還照著書上的圖畫了幾只甲蟲呢?！彼故局P記本上的涂鴉，充滿了發(fā)現(xiàn)的喜悅。

在五星村，組織回鄉(xiāng)大學生開設(shè)假期小課堂，為孩子們講述自身的經(jīng)歷、外面世界的精彩等……老師繪聲繪色的講述，孩子們?nèi)褙炞⒌鸟雎牶筒粫r發(fā)出的歡快笑聲，構(gòu)成了暑期里溫馨動人的畫面?！袄蠋焸冎v的故事是我們在課本里學不到的，讀萬卷書，行萬里路，等我長大了，一定要出去看看?！毙W生徐浩軒說道，這些看似平常的閱讀時刻和點滴互動，正悄然在孩子們幼小的心田里，埋下熱愛閱讀的種子。

新林鎮(zhèn)此次暑期關(guān)愛活動，以捐贈圖書和助學禮包為核心舉措，有效改善了孩子們的閱讀和學習條件。在林西縣，教育部門和婦聯(lián)組織也在積極行動。著手制定圖書管理和長效利用方案，思考如何將這些寶貴的資源更深入地融入日常教學與校園文化建設(shè)中，不斷優(yōu)化閱讀環(huán)境，營造濃厚的校園書香氛圍，為孩子們的全面發(fā)展和終身學習能力奠定堅實基礎(chǔ)。

夕陽的余暉為新林鎮(zhèn)新時代文明實踐閱覽室鍍上一層暖金色。閱覽室里，還有幾個孩子沉浸在書頁的世界，偶爾低聲交流著書中的發(fā)現(xiàn)。窗外，遠處的青山漸次隱入暮靄；窗內(nèi)，書頁的微光映照著孩子們專注而滿足的臉龐。當孩子們懷抱著心愛的圖書，踏著熟悉的鄉(xiāng)間小路回家，那些曾經(jīng)因缺少好書而略顯平淡的假期時光，如今被書頁間展開的萬千世界和動人故事所充盈。這一本本印刷精美的圖書，一份份飽含深情的助學禮包，以及圍繞它們自然生發(fā)的閱讀點滴，如同播撒在鄉(xiāng)土間的種子，在新林鎮(zhèn)孩子們的心田里悄然生長，用知識的甘泉和關(guān)愛的暖流，共同守護著他們充滿希望的明天。

來源：赤峰市林西縣委宣傳部