從課堂到職場(chǎng)的華麗轉(zhuǎn)身

夏季的青島，海風(fēng)輕拂，明媚的陽(yáng)光下，明月海藻世界迎來(lái)了一批特別的客人。由青島市文旅局牽頭，青島幼兒師范高等?？茖W(xué)校與青島明月海藻集團(tuán)有限公司攜手舉辦的“青島市紅色研學(xué)創(chuàng)意產(chǎn)品推介會(huì)”在這里圓滿落幕。40余家文旅企業(yè)、高校和中小學(xué)校的代表濟(jì)濟(jì)一堂，共同見證青島研學(xué)教育的豐碩成果。

“還記得第一次站在企業(yè)展廳里手足無(wú)措的樣子……”2025屆畢業(yè)生孔佳回憶道。如今，這位研學(xué)旅行管理與服務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生已是上合之珠研學(xué)業(yè)務(wù)的負(fù)責(zé)人。她的成長(zhǎng)故事，正是學(xué)?！捌放祁I(lǐng)航·研海育匠”人才培養(yǎng)模式的最佳注腳。

通過(guò)學(xué)校與上合文旅集團(tuán)共建的“研學(xué)人才孵化基地”，孔佳在“雙導(dǎo)師”指導(dǎo)下參與了70多場(chǎng)商業(yè)研學(xué)活動(dòng)的策劃與執(zhí)行，累計(jì)接待1.2萬(wàn)人次。“那些在課堂上模擬過(guò)的場(chǎng)景，在企業(yè)里都變成了真實(shí)的挑戰(zhàn)?！彼χf(shuō)，“特別感謝‘企業(yè)工單式’教學(xué)項(xiàng)目，讓我提前掌握了從策劃到執(zhí)行的全流程技能?！?/p>

打破圍墻的“深藍(lán)課堂”

“我們一直在思考，如何讓學(xué)生畢業(yè)后就能無(wú)縫對(duì)接企業(yè)需求。”文旅與廚藝學(xué)院副院長(zhǎng)朱福芳站在推介會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，看著學(xué)生們自信地與各企業(yè)代表交流，臉上露出欣慰的笑容。她介紹說(shuō)，學(xué)校創(chuàng)新性地將上合文旅等企業(yè)的真實(shí)項(xiàng)目轉(zhuǎn)化為教學(xué)模塊，從大一就開始讓學(xué)生接觸實(shí)際工作場(chǎng)景。

“《研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)》等校企聯(lián)合開發(fā)的課程已成為必修課。當(dāng)其他學(xué)校的學(xué)生還在背誦理論知識(shí)時(shí)，我們的學(xué)生已經(jīng)在解決企業(yè)提出的真實(shí)問題了?！敝旄７疾粺o(wú)自豪地說(shuō)。

企業(yè)爭(zhēng)搶的“香餑餑”

推介會(huì)上，孔佳從容地向與會(huì)者介紹上合之珠項(xiàng)目，她流暢地講解引得在場(chǎng)企業(yè)代表頻頻點(diǎn)頭。

“這些學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)確實(shí)令人驚喜！”多家研學(xué)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人在會(huì)后圍住學(xué)校老師，希望能優(yōu)先錄用畢業(yè)生。明月海藻集團(tuán)副總裁孫占一感慨道：“現(xiàn)在行業(yè)最需要的就是既懂教育又懂運(yùn)營(yíng)的復(fù)合型人才，青島幼師高專培養(yǎng)的學(xué)生正好適應(yīng)了行業(yè)需求?！?/p>

面向未來(lái)的育人藍(lán)圖

隨著2025年旅游行業(yè)新標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)，研學(xué)行業(yè)正迎來(lái)規(guī)范化發(fā)展的新機(jī)遇。青島幼兒師范高等?？茖W(xué)校推動(dòng)成立研學(xué)旅游人才培養(yǎng)聯(lián)盟，致力于打造產(chǎn)學(xué)研一體化的育人機(jī)制。

“職業(yè)教育的真諦在于與產(chǎn)業(yè)同頻共振?！敝旄７纪@里忙碌的師生們說(shuō)，“我們正在構(gòu)建‘校園即景區(qū)、課堂即工坊’的育人生態(tài)，為青島建設(shè)‘海洋研學(xué)旅游首選目的地’貢獻(xiàn)力量?！?/p>