衡水十四中
歡迎你·學(xué)子說
高一這年,像一場循序漸進(jìn)的登山——起初望著陡峭的山路有些發(fā)怵,走著走著,卻在沿途的風(fēng)景和同行的伙伴中,找到了向上的力量。
剛開學(xué)時(shí),面對各科驟增的難度,我常對著課本發(fā)呆。記得第一次做數(shù)學(xué)壓軸題,熬了兩個(gè)晚自習(xí)也沒頭緒,同桌把她的錯(cuò)題本推過來:“你看,我當(dāng)時(shí)也卡在這里,老師說要從條件倒推?!闭罩乃悸吩嚵嗽嚕尤唤獬鰜砹?。后來發(fā)現(xiàn),十四中的同學(xué)從不會藏著掖著,筆記、思路、甚至“踩過的坑”,都會大方分享。
老師們的“較真”也讓人踏實(shí)。歷史老師講課時(shí),會拿著地圖在黑板上畫路線,邊畫邊說:“記住,歷史不是死日期,是活生生的過程。”語文老師要求我們每天寫三行隨筆,哪怕是記件小事,期末時(shí)翻看,竟攢了厚厚一本,文字也順了不少。
校園里的日常很有煙火氣:早餐時(shí)的湯總冒著熱氣,晚自習(xí)的路燈把影子拉得很長,運(yùn)動會上為同學(xué)加油的嗓子會啞掉,藝術(shù)節(jié)排練的笑聲能傳到走廊盡頭……些碎片拼起來,就是讓人舍不得的高中生活。
學(xué)弟學(xué)妹們,別怕山高路陡,這里有太多人愿意拉你一把。我們在十四中等你們,一起把這條路走得更穩(wěn)、更暖!
——高一年級 姜艾佳
衡水市第十四中學(xué)
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