文 | 啾啾媽

來源丨微信公眾號“三個媽媽六個娃”

ID：pkumum

今年暑假，上映了好幾部電影。

前兩天，還有團隊小伙伴問我，有沒有帶啾啾和呦呦看《浪浪山小妖怪》？

最近倆孩子忙著趕作業(yè)，我忙著出差，家里還臨時出了一些狀況，確實是還沒抽出時間去看，但我刷到了很多電影片段。

其中讓我挺有感觸的一段劇情是，在浪浪山的世界里，所有妖怪都默認一套既定的成長路徑，考進大王洞。

大王洞，象征著安穩(wěn)的工作，光鮮亮麗的身份，還代表著出人頭地，是無數(shù)妖怪夢寐以求的

“妖生巔峰”。

電影里的小豬妖，也承載了家人的期盼努力備考，可是考了三年都沒考上，最終他決定不走媽媽給他規(guī)劃的路，出去闖一闖。

很多家長，不自覺地代入到了小豬妖媽媽的角色中。

電影里媽媽的執(zhí)念是“考進大王洞，才是正經(jīng)出路”，電影外的媽媽又何嘗不是在努力給孩子規(guī)劃一條重點學校、名牌大學、體面工作的路線？

為了這條路，很多家長付出了大量的財力、物力和人力，只盼著孩子能沿著這條軌道，走向所謂的成功。

我們80后這代人，都是在“標準答案”里長大的，小時候要考雙百分，長大后要找鐵飯碗。

這種“求穩(wěn)”的焦慮，像刻在骨子里的基因，等我們成了父母，也難免會希望孩子走一條相對穩(wěn)妥的路，過上我們眼中理想的生活。

但是現(xiàn)在的孩子，早就不是我們當年的樣子了，他們的知識、見解，甚至對人生意義的追問，都遠超我們的預(yù)期。

我們精心為孩子規(guī)劃的道路，對他們來說，可能不再是最適合的選擇。

最近的一條視頻，

讓我看到了人生的另一種答法

如果說，在現(xiàn)實生活中，大家認為考好大學、找好工作、拿高薪，就是這代孩子最好的出路。

那我最近，看到了一個“反例”。

大家還記得，五年前高考676分，讀北大冷門專業(yè)的女孩鐘芳蓉嗎？

她家境不是特別好，很多人覺得，以她的成績，完全可以選一個更好就業(yè)、工資更高的熱門專業(yè)。

但鐘芳蓉僅僅思考了幾分鐘，就做出了一個驚人的決定，去北大學考古。

當初，錄取結(jié)果出來后，震驚了整個互聯(lián)網(wǎng)。質(zhì)疑聲、驚訝聲此起彼伏，全網(wǎng)都在替她“不值”。

有人算了筆賬，說考古專業(yè)的平均月薪，還不如熱門行業(yè)的三分之一；

有人感嘆人才浪費，認為像她這樣的寒門學子，該選更實用的專業(yè)。

更讓人意想不到的還在后面。從北大畢業(yè)后，鐘芳蓉放棄了保研資格，以第一名的成績考入了敦煌研究院，追隨偶像樊錦詩。

（鐘芳蓉給樊錦詩先生的回信）

這一舉動，再次打臉了那些不看好她、篤定她會打退堂鼓的人。

這個小姑娘的故事還挺讓我感動的，因為在這個功利的社會，這種無關(guān)金錢地位，只關(guān)乎內(nèi)心豐盈和熱愛的事兒，實在太罕見了。

看完她的故事，我突然想到了，自己多年前去敦煌的經(jīng)歷。

那時候，我是跟一幫朋友一起去的，第一次去敦煌，看什么都覺得新奇。

我記得很多朋友都去月牙泉拍照，還有的跑到鳴沙山上騎駱駝，但我最喜歡的其實是待在敦煌研究院和莫高窟。

站在那些壁畫前，你會覺得自己特別渺小，但又特別有力量。

在那里，我看了許多紀錄片，了解了樊錦詩的傳奇人生，現(xiàn)在想起來都覺得熱淚盈眶。

樊錦詩

25歲從北大考古學專業(yè)畢業(yè)后，就一頭扎進了敦煌文物研究所。

她用一生守護敦煌文化遺產(chǎn)，在文物保護、學術(shù)研究、數(shù)字技術(shù)等領(lǐng)域作出了巨大貢獻，被譽為

“敦煌的女兒”。

有人問她為什么要來，為什么要堅守？她說

“人生是沒有后悔藥的，我們還是要做一點有意義的事情”。

那天我一個人站在研究院的院子里，我當時就在想，幸好中國還有這樣的一群人，愿意在這個地方，默默去做這樣偉大的事情，而且一代又一代人前赴后繼，從未放棄。

所以，刷到北大考古系女孩鐘芳蓉的視頻時，我一點都不意外。

也許，人生本就不是必須活成別人期待的樣子。

不是掙多少錢，住多大的房子，才能證明自己的價值，而是可以憑著熱愛，去做那些需要有人做的事。哪怕這件事在別人看來冷門、不掙錢，但自己內(nèi)心是滿足的。

這大概就是我們這代人努力的意義，不是讓孩子重復我們的路，而是讓他們有底氣，去走自己想走的路。

接住孩子的熱愛，讓他們走自己的路

不是有句話么，每代人有每代人的使命。

曾經(jīng)的一代人，生活在風雨飄搖的歲月，所以“為中華之崛起而讀書”，是他們那代人最崇高且迫切的使命。

到了我們80后這一代，社會蓬勃發(fā)展，但物質(zhì)條件相對匱乏，所以找更好的工作，掙更多的錢，改善家庭的生活狀況，成為了許多人奮斗的目標。

到我們的下一代，孩子們或許正站在一個全新的起點上，物質(zhì)生活得到了極大的豐富，他們終于可以抬頭仰望星空，去追尋那些超越物質(zhì)的精神追求。

他們這代人，或許可以在實現(xiàn)自己理想的同時，去承擔更多的責任和使命，而不僅僅局限于學經(jīng)濟、學金融這些熱門專業(yè)，或者只為追求一份高薪的工作。

如果有一天，我的孩子強烈地告訴我，媽媽我要去學生物，我要學考古，就是要選擇這些不掙錢的專業(yè)。

只要她自己真的熱愛，愿意全情投入，我一定會感到無比驕傲和自豪。

因為，她在追求自己的夢想，在做著自己認為有意義的事情。

但如果她沒有多么遠大的理想，只想上一個家門口的學校，我也覺得沒什么大不了的。我們作為父母，應(yīng)該接受孩子的能力所限，尊重他們的選擇，而不是用世俗的標準去衡量他們的成敗。

我現(xiàn)在對兩個孩子沒有什么特別的要求，但是能感覺到，啾啾和呦呦對某些事情，投入的精力和熱情比較多。

比如，啾啾在運動上是有一點點天賦的，妹妹好像在繪畫藝術(shù)上有一點點天賦，但是這個天賦具體到哪我也不知道，因為我沒有拿她們特別橫向地跟同齡的孩子做比較。

我覺得這不重要。但是我會支持她們?nèi)ネ约合矚g的方向、擅長的地方去發(fā)展。

這個支持，一定不僅僅是錢的支持，資源的支持，有時候更是精神心理的支持、愛的支持。

因為有的孩子會覺得，沒有按照家長的規(guī)定走，就是背叛了爸媽，他會背負著很深的負罪感。

我希望啾啾和呦呦感受到的是，“我被允許做這些事情”“我爸媽不僅允許，還很支持我”。

總而言之，養(yǎng)孩子不是給孩子畫“大王洞”的框，早早為孩子規(guī)劃一條完美的路。

而是陪著孩子，走他自己選擇的路。

先別走，文章最后還有一條直播預(yù)告

圖圖媽說：

馬上開學了，最近很多媽媽都在給孩子規(guī)劃開學后的線上課，最近我們分別給大家?guī)砹舜笳Z文和英語的有力外援。

8月29日（周五）早上8點20，我會給大家?guī)硇〕蹼A段shu學的解決方案，由京城名shi王進平老師帶隊研發(fā)的思維課——拾伍課堂。大家先點好預(yù)約！

shu學和其他科目不一樣，教孩子的老師，對孩子的成績有決定性的影響。

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學數(shù)學，老師很重要，所以預(yù)算有限、但是想讓孩子跟著有名的老師學shu學的家長，別錯過這次直播，將會開啟秋季班報名！

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