7月9日,安徽工程大學(xué)“播”動鄉(xiāng)野團隊在宣城市廣德市柏墊鎮(zhèn)開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。團隊以柏墊鎮(zhèn)著名的優(yōu)秀文化紀(jì)念館——范仲淹紀(jì)念館為主線,訪問范仲淹后人為著力點,采用“錄播+采訪”雙向賦能的創(chuàng)新形式,傳承優(yōu)秀文化,弘揚家國情懷,項目指導(dǎo)教師馬晨全程參與了活動。
實踐團隊走進古色古香的范仲淹紀(jì)念館。該紀(jì)念館位于廣德市柏墊鎮(zhèn)劉福橋村大劉村中,由一處徽派明清古宅改造而成,占地約260平方米,分為上下兩層?;彝甙讐Φ脑郝淅?,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的木雕楹聯(lián)在晨光中格外醒目。隊員們在字畫前駐足,仔細觀摩墻面上張貼的《岳陽樓記》,時隔千年,他依舊傳達著范仲淹豁達的心境和無私奉獻的情懷?!跋葢n后樂”的精神,不僅僅是范式家風(fēng)的核心精神,更是中華民族優(yōu)秀精神,彰顯了奉獻小我的家國情懷。
隨后,身著淺色襯衫的范忠俊已在紀(jì)念館接待室等候。作為范仲淹紀(jì)念館負責(zé)人、劉福橋村黨委書記同時也是范仲淹第三十二代子孫,這位年近六旬的老人剛落座便打開了話匣?!胺吨傺拖茸嬉簧鸀槿苏?,盡管他的正直不被官場所接納,但他仍不顧他人的譏諷誹謗,認真為百姓做事,其精神深深滋養(yǎng)教育著后輩與世人?!彼钢郎系淖之嬚f,“先祖留下的不止是文字,是‘寧鳴而死,不默而生’的骨氣?!碑?dāng)被問及家風(fēng)傳承時,范忠俊回憶起幼時父親教他背誦《岳陽樓記》的場景:“那時不懂‘憂樂’二字,直到看到鄉(xiāng)親們?yōu)榧o(jì)念館建設(shè)自愿出工出力,才明白這就是先祖說的‘先天下’?!?/p>
實踐隊深入君泰山莊。這座融合了當(dāng)?shù)孛袼孜幕c現(xiàn)代休閑元素的山莊,如今已是柏墊鎮(zhèn)文旅產(chǎn)業(yè)的一張名片。山莊負責(zé)人介紹道:“我們以‘歸養(yǎng)自然、健康養(yǎng)生、文化體驗’為核心理念,將現(xiàn)代科技融入康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游,全力打造滿足消費者多元需求的文旅新地標(biāo)?!本┥角f在文化傳承與傳播上發(fā)揮了積極作用,既促進了文旅融合,帶動了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟增長,又推動了鄉(xiāng)村振興,在柏墊鎮(zhèn)中樹立起優(yōu)秀標(biāo)桿。
(馬晨 童安申)
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