陽(yáng)光訊(記者 梁永飛 通訊員 楊 敏)為精準(zhǔn)銜接新學(xué)期教學(xué)管理工作,明確九年級(jí)育人方向,8月27日上午,西安市第十七中學(xué)隆重召開(kāi)“薪火相傳聚智慧,管理規(guī)劃啟新程——九年級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)及學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,全體教職工齊聚一堂,共話育人策略,共探提質(zhì)路徑。
教務(wù)處宗肖峰主任以“立足數(shù)據(jù)謀提升,銜接蓄力創(chuàng)佳績(jī)”為題發(fā)言。他首先通報(bào)了今年中考的亮眼成績(jī)——上線人數(shù)創(chuàng)近三年新高,隨后通過(guò)詳實(shí)的數(shù)據(jù)圖表,對(duì)各科AB率進(jìn)行深度剖析,直觀呈現(xiàn)教學(xué)優(yōu)勢(shì)與短板。在總結(jié)環(huán)節(jié),宗主任既分享了過(guò)往備考中的有效策略,也坦誠(chéng)反思了工作中的不足,為后續(xù)教學(xué)優(yōu)化提供了數(shù)據(jù)支撐。
宋旭娜老師以“因勢(shì)利導(dǎo),靜待花開(kāi)”為主題,分享班級(jí)管理與學(xué)業(yè)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。作為中考優(yōu)異班級(jí)的班主任,宋老師強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作是成績(jī)的重要保障,并將育人經(jīng)驗(yàn)?zāi)殲椤霸?、?shí)、情”三字訣,構(gòu)建起貫穿三年的全過(guò)程育人體系:七年級(jí)建立“一生一檔”,讓管理有跡可循;日常教學(xué)中深化家校溝通,凝聚教育合力;三年始終滲透職業(yè)規(guī)劃啟蒙,幫助學(xué)生明確方向;同時(shí)緊抓學(xué)業(yè)基礎(chǔ),為學(xué)生未來(lái)鋪路。
七年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)嵇超乾老師以“肩有責(zé),心有光,行有度”為核心,帶領(lǐng)全體教師重溫教師誓言,深刻闡釋年級(jí)組工作的內(nèi)涵。他提出,教師的“師愛(ài)”源于肩上的責(zé)任、心中的教育理想與堅(jiān)定的行動(dòng),唯有三者兼具,才能為學(xué)生成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
九年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)王賓釵老師則以“復(fù)盤遺憾明方向,聚力提質(zhì)謀新篇”為題,展現(xiàn)了務(wù)實(shí)的反思態(tài)度。盡管本屆中考上線人數(shù)創(chuàng)新高,但上線率仍有提升空間。王老師圍繞這一“遺憾”,深入剖析年級(jí)組管理中的問(wèn)題,提出針對(duì)性改進(jìn)建議,為新九年級(jí)工作規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、少走彎路提供了寶貴參考。
八年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)陳坡老師聚焦“凝心聚力,精準(zhǔn)施策,奠基人生”,從細(xì)節(jié)管理、學(xué)業(yè)規(guī)劃、畢業(yè)選擇三個(gè)維度,分享了年級(jí)組在銜接教學(xué)、學(xué)生引導(dǎo)中的具體做法,為各年級(jí)管理提供了可借鑒的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
最后,景云皓副校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言,圍繞“四種關(guān)系”為全體教職工指明方向:一是平衡方向性管理與精細(xì)化實(shí)施,確保工作不偏航、無(wú)疏漏;二是推動(dòng)自我管理與被動(dòng)管理結(jié)合,激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力;三是理解自我尊重與受人尊重的關(guān)聯(lián),以專業(yè)素養(yǎng)贏得認(rèn)可;四是明晰個(gè)人、團(tuán)隊(duì)與學(xué)校發(fā)展的共生關(guān)系,凝聚育人合力。
此次交流會(huì)既是經(jīng)驗(yàn)的傳承,更是新程的啟航。全體教職工將以此次會(huì)議為契機(jī),將所學(xué)所悟融入教學(xué)管理實(shí)踐,為學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。
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