在國家產(chǎn)業(yè)升級(jí)與科技革新的浪潮中，復(fù)合型人才的戰(zhàn)略意義日益凸顯，無論是高端制造、能源轉(zhuǎn)型還是信息技術(shù)融合，都對(duì)具備跨學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)與實(shí)踐能力的人才需求迫切。在此背景下，眾多高校紛紛探索培養(yǎng)模式，試圖打破學(xué)科壁壘，為社會(huì)輸送兼具專業(yè)深度與跨界視野的優(yōu)質(zhì)人才。而在電子信息領(lǐng)域始終占據(jù)領(lǐng)軍地位的電子科技大學(xué)，憑借其在電子信息學(xué)科的深厚積淀，將電氣工程與信息技術(shù)、人工智能等領(lǐng)域深度融合，開設(shè)了智能電網(wǎng)信息工程專業(yè)，為復(fù)合型人才培養(yǎng)提供了極具特色的實(shí)踐路徑。

明確的培養(yǎng)目標(biāo)是專業(yè)價(jià)值的核心導(dǎo)向，這一專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)便緊密貼合國家戰(zhàn)略與行業(yè)需求，以“人工智能+”復(fù)合培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班為載體，致力于打造兼具人文精神與互聯(lián)網(wǎng)思維的電氣工程科技精英。其不僅要求學(xué)生掌握扎實(shí)的數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)，更注重構(gòu)建寬厚的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)體系，培養(yǎng)信息深度分析與應(yīng)用能力，讓學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”與電氣工程的交叉領(lǐng)域具備核心競(jìng)爭(zhēng)力。這種培養(yǎng)定位，既呼應(yīng)了國家對(duì)高端復(fù)合型人才的召喚，也精準(zhǔn)對(duì)接了智能電網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)創(chuàng)新人才的渴求。

而支撐這一培養(yǎng)目標(biāo)落地的，正是專業(yè)鮮明的特色與學(xué)科交叉優(yōu)勢(shì)——該專業(yè)充分發(fā)揮電子科技大學(xué)電子信息學(xué)科的雄厚優(yōu)勢(shì)，形成了“強(qiáng)弱電結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、設(shè)備與系統(tǒng)結(jié)合、設(shè)計(jì)與運(yùn)行結(jié)合”的“四結(jié)合”特點(diǎn)。在課程設(shè)置與實(shí)踐訓(xùn)練中，學(xué)生不僅能系統(tǒng)學(xué)習(xí)電氣工程技術(shù)、電子電工技術(shù)等核心領(lǐng)域知識(shí)，還能接受自動(dòng)化、信息技術(shù)及計(jì)算機(jī)技術(shù)的全面訓(xùn)練。這種跨領(lǐng)域的培養(yǎng)模式，讓學(xué)生既具備電氣工程領(lǐng)域的專業(yè)技能，又擁有自動(dòng)化與信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備，有效拓寬了專業(yè)口徑，這也是電子科技大學(xué)依托自身學(xué)科優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)差異化的關(guān)鍵所在。

扎實(shí)的體系與培養(yǎng)模式，最終轉(zhuǎn)化為學(xué)生廣闊的畢業(yè)發(fā)展空間，從畢業(yè)走向來看，該專業(yè)的人才輸出與國家重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域高度契合。畢業(yè)生多進(jìn)入電力系統(tǒng)及運(yùn)行部門、電氣制造業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)等關(guān)鍵行業(yè)，同時(shí)也有不少學(xué)生選擇進(jìn)入國家機(jī)關(guān)、科研院所或高等院校從事研究與教學(xué)工作。這一就業(yè)分布既體現(xiàn)了專業(yè)培養(yǎng)與社會(huì)需求的精準(zhǔn)匹配，也反映出市場(chǎng)對(duì)電子科技大學(xué)該專業(yè)復(fù)合型人才的高度認(rèn)可，為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展提供了廣闊空間。

此外，電子科技大學(xué)相關(guān)學(xué)院大力推進(jìn)的國際化發(fā)展戰(zhàn)略，也為該專業(yè)學(xué)生提供了豐富的國際交流機(jī)會(huì)，通過與米蘭理工大學(xué)、新加坡國立大學(xué)等十余所海外一流高校建立長短期交流、聯(lián)合培養(yǎng)合作，學(xué)生能夠接觸到國際前沿的學(xué)術(shù)理念與技術(shù)動(dòng)態(tài)，進(jìn)一步拓寬國際視野，提升跨文化交流與合作能力。在全球化背景下，這樣的國際化資源，無疑為學(xué)生的未來發(fā)展增添了重要砝碼，也凸顯了電子科技大學(xué)在人才培養(yǎng)中“立足國內(nèi)、放眼全球”的格局。

綜合來看，從貼合戰(zhàn)略的培養(yǎng)目標(biāo)，到學(xué)科交叉的專業(yè)特色，再到廣闊的發(fā)展空間，電子科技大學(xué)的智能電網(wǎng)信息工程專業(yè)形成了完整的復(fù)合型人才培養(yǎng)閉環(huán)。它不僅依托電子科技大學(xué)自身的學(xué)科優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)的差異化發(fā)展，更以實(shí)際的培養(yǎng)成果與就業(yè)表現(xiàn)，證明了其在復(fù)合型人才培養(yǎng)領(lǐng)域的價(jià)值。對(duì)于追求專業(yè)深度與跨界能力兼具的學(xué)生而言，這一專業(yè)無疑具備較強(qiáng)的吸引力與選擇價(jià)值。