今年是英國(guó)著名編舞家、導(dǎo)演馬修·伯恩（Matthew Bourne）的男版《天鵝湖》，在上海文化廣場(chǎng)的第三次展翅。從2014年首演，到2019年再度上演，這部融合芭蕾、現(xiàn)代舞、戲劇和音樂劇元素，敘事風(fēng)格獨(dú)特的現(xiàn)代舞劇在全球范圍內(nèi)廣受贊譽(yù)。然而在2025年的今天，還能不能給挑剔的上海觀眾帶來更好的視覺體驗(yàn)?zāi)兀恳曈X上的男鵝群舞還是沖擊力一流，但是故事本身還有更進(jìn)一步加強(qiáng)的空間。

馬修是一位擅長(zhǎng)重構(gòu)經(jīng)典作品，以顛覆性的敘事和獨(dú)特的視覺風(fēng)格重新定義現(xiàn)代舞劇和音樂劇的才子。馬修22歲才進(jìn)入倫敦三一拉邦藝術(shù)學(xué)院接受正式舞蹈訓(xùn)練，但他對(duì)戲劇和舞蹈的熱情以及此前大量的觀劇經(jīng)驗(yàn)，為他日后獨(dú)特的編舞視角奠定了基礎(chǔ)。1987年，他創(chuàng)立了影畫先鋒舞蹈團(tuán)（Adventures in Motion Pictures，簡(jiǎn)稱AMP），作品從文學(xué)、電影和流行文化中汲取靈感，充滿視覺創(chuàng)新又易于理解和被觀眾接受。他的一個(gè)顯著標(biāo)志是常由男性舞者演繹傳統(tǒng)上由女性扮演的角色，其中最著名的就是《天鵝湖》中的天鵝群，展示了天鵝的力量和自由的野性，這是女性芭蕾舞演員的身體條件和芭蕾技巧無法演繹的。他的作品還注重?cái)⑹滦院腿宋镄睦淼纳疃韧诰颍瑫r(shí)常探討現(xiàn)代社會(huì)的議題，包括有哥特美學(xué)風(fēng)格的《睡美人》《羅密歐與朱麗葉》，以及改編自蒂姆·伯頓的同名電影的《剪刀手愛德華》等。他獲得過奧利弗獎(jiǎng)、托尼獎(jiǎng)最佳編舞與最佳導(dǎo)演、漢堡莎士比亞藝術(shù)獎(jiǎng)等，在2016年被英國(guó)女王授勛爵士。

馬修的這部誕生于1995年的舞劇，除了在芭蕾藝術(shù)領(lǐng)域有著突破性的意義，也和2000年橫空出世的電影《Billy Elliot（舞出我天地）》有著非常緊密的聯(lián)系?！段璩鑫姨斓亍分v述了一個(gè)英國(guó)礦工的兒子比利·艾略特沖破性別偏見和社會(huì)階層，追求芭蕾夢(mèng)想的故事。電影結(jié)尾有一個(gè)震撼人心的場(chǎng)景：成年的比利在舞臺(tái)中央縱身一躍，化身為一只有力量又優(yōu)雅的“雄天鵝”，其靈感來源和直接的作品展示就是馬修·伯恩的男版《天鵝湖》。飾演成年比利的演員亞當(dāng)·庫(kù)珀，正是1995年馬修·伯恩版《天鵝湖》首演時(shí)的“頭鵝”扮演者。這兩部作品共同向公眾傳遞了一個(gè)強(qiáng)有力的信息：男性同樣可以用芭蕾舞表達(dá)情感、展現(xiàn)力量與美，甚至可以借此改變?nèi)松壽E?，F(xiàn)實(shí)中，許多年輕的男性舞者正是因?yàn)橛^看了這兩部作品才堅(jiān)定了學(xué)習(xí)芭蕾的決心。2019年隨男版《天鵝湖》來華演出的舞者利亞姆·莫厄爾，就曾在2005年的倫敦音樂舞劇《舞出我天地》中飾演主角比利。

真正把兩部作品放在一起看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)有關(guān)英雄之旅的演化，是坎貝爾的美學(xué)體系里的故事。《天鵝湖》中的王子有一個(gè)嚴(yán)厲的母親，王權(quán)，貴族，夢(mèng)幻的生活；《舞出我天地》的比利有一個(gè)嚴(yán)苛古板的父親，礦工，底層，長(zhǎng)期罷工導(dǎo)致的貧窮。馬修的《天鵝湖》講述了一位內(nèi)心孤獨(dú)壓抑的王子，在錦衣玉食的成長(zhǎng)環(huán)境中，對(duì)周圍環(huán)境的反抗無力，對(duì)自由和野性的“頭鵝”產(chǎn)生復(fù)雜情感聯(lián)結(jié)的悲劇故事。劇情融入了對(duì)20世紀(jì)90年代英國(guó)王室動(dòng)蕩的影射，探討了階層束縛、性別規(guī)訓(xùn)，以及最重要的個(gè)人身份認(rèn)同、對(duì)自由與野性的渴望等更為現(xiàn)代和深刻的主題。而比利的故事發(fā)生在英國(guó)歷史上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的一次罷工，由于撒切爾夫人作為首相的政府要關(guān)掉“不作為”的煤礦而起。這種環(huán)境創(chuàng)造了一個(gè)封閉、壓抑、強(qiáng)調(diào)男性氣概和集體主義的世界，任何“離經(jīng)叛道”的行為都會(huì)被視為對(duì)社區(qū)和家庭的背叛。比利學(xué)習(xí)芭蕾的夢(mèng)想，像個(gè)“異類”，與父親和哥哥在罷工前線上的掙扎形成了平行敘事。個(gè)人追求與集體斗爭(zhēng)發(fā)生了直接碰撞，使得比利的夢(mèng)想不僅僅是個(gè)人的事，更成了對(duì)整個(gè)社區(qū)價(jià)值觀的挑戰(zhàn)。

《天鵝湖》以王子的死亡為悲劇的結(jié)束，比利則成為了那頭帶領(lǐng)不拘一格的頭鵝。王子并沒有完成自己的英雄之旅，他在找尋的路上，因?yàn)椴荒芸朔淼移炙骨榻Y(jié)，在自體上成長(zhǎng)，而被環(huán)境吞噬。比利卻從寒冷貧窮的英國(guó)北部跳上了世界的舞臺(tái)，因?yàn)樗嘈抛约?，敢于追尋自己?nèi)在真正的聲音。心的熱愛是最有生命力的?！短禊Z湖》中，王子的家庭并沒有理解他、療愈他，而是以《發(fā)條橙》里的治療手段摧毀了他。反觀，比利的家人和社區(qū)選擇支持他，完成了從“束縛”到“托舉”的轉(zhuǎn)變，其精神內(nèi)核：“做自己，勇敢舞”，在任何時(shí)代都能找到新的共鳴，持續(xù)激勵(lì)著一代又一代的“比利”們?nèi)ビ赂易分鹱约旱男枪狻?/p>

電影《舞出我天地》借助舞劇的震撼形象，具象化了主角比利的藝術(shù)夢(mèng)想與成就；舞劇男版《天鵝湖》則通過電影的巨大影響力，將其蘊(yùn)含的關(guān)于突破、自由與追求真我的精神傳遞給了更廣泛的受眾。但是不能真正實(shí)現(xiàn)英雄之旅的作品，在當(dāng)下就會(huì)顯得沒那么有感染力。時(shí)代的改變很快，年輕的觀眾成長(zhǎng)很快，經(jīng)典的作品需要在當(dāng)代生活中，不斷創(chuàng)新才能迸發(fā)更持久的生命力。

原標(biāo)題：《新民藝評(píng)｜黃麗珈：這一次，男版《天鵝湖》舞出新天地了嗎？》

欄目編輯：蔡瑾 文字編輯：江妍

來源：作者：黃麗珈