六七十年代 物質(zhì)匱乏卻能養(yǎng)育多個(gè)孩子，如今生活富裕但養(yǎng)娃壓力陡增，這種反差本質(zhì)上是 經(jīng)濟(jì)模式、育兒邏輯、社會(huì)結(jié)構(gòu)和價(jià)值觀念 發(fā)生根本變化的結(jié)果。兩個(gè)時(shí)代的養(yǎng)娃早已不是同一概念，背后的支撐體系和成本構(gòu)成有著天壤之別。

六七十年代的集體化經(jīng)濟(jì)中，人口與勞動(dòng)力直接掛鉤，孩子是家庭的生產(chǎn)資源；而現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，孩子更多是消費(fèi)主體，兩者的經(jīng)濟(jì)屬性完全不同。

當(dāng)時(shí)農(nóng)村實(shí)行工分制，孩子長(zhǎng)到 10 歲左右就能參與集體勞動(dòng)，掙半勞力工分；成年后成為全勞力，是家庭經(jīng)濟(jì)的核心支柱。對(duì)農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)，多一個(gè)孩子等于未來(lái)多一份收入，并且養(yǎng)育成本遠(yuǎn)低于其未來(lái)創(chuàng)造的價(jià)值。城市有單位制保障，國(guó)企或集體企業(yè)職工子女可享受單位福利，且子女頂替政策讓多子女家庭有更多機(jī)會(huì)獲得 “鐵飯碗”，孩子是家庭長(zhǎng)期保障的一部分。

而如今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，勞動(dòng)價(jià)值與學(xué)歷、技能深度綁定，孩子從出生到成年的 20 多年里，幾乎完全是純消費(fèi)：奶粉、學(xué)區(qū)房、早教、補(bǔ)習(xí)班、大學(xué)學(xué)費(fèi)、婚戀支持等，每一項(xiàng)都是高額支出，且投入與產(chǎn)出的關(guān)聯(lián)極不確定。家庭不再依賴子女的體力勞動(dòng)，反而需要為孩子的腦力競(jìng)爭(zhēng)支付高額成本，養(yǎng)娃從創(chuàng)造收益變成持續(xù)投入。

六七十年代的育兒成本停留在 “活下去” 的基礎(chǔ)層面，而現(xiàn)在的成本覆蓋 “教育、發(fā)展、階層維持” 等多重維度，兩者的 “成本量級(jí)” 不可同日而語(yǔ)。

過(guò)去粗布舊衣老大穿完老二穿，粗糧野菜管飽即可，而現(xiàn)在品牌童裝、有機(jī)食品、個(gè)性化飲食，成本是過(guò)去的幾十倍；過(guò)去學(xué)費(fèi)極低，課本循環(huán)用，無(wú)課外培訓(xùn)，如今早教、學(xué)區(qū)房、興趣班、私立學(xué)校，成為家庭主要支出；過(guò)去孩子生病有赤腳醫(yī)生、草藥為主，診療費(fèi)低廉，依賴集體互助，如今定期體檢、進(jìn)口疫苗、私立醫(yī)院，兒童醫(yī)療支出高昂；過(guò)去農(nóng)村住土坯房、城市單位分房，人口多反而易分大房，現(xiàn)在為教育資源買高價(jià)學(xué)區(qū)房，住房成本成養(yǎng)娃最大負(fù)擔(dān)。過(guò)去孩子自行玩耍，通常是大的帶小的，現(xiàn)在家長(zhǎng)需要接送孩子上下學(xué)，輔導(dǎo)作業(yè)，投入過(guò)多的時(shí)間和精力。過(guò)去養(yǎng)娃是喂飽穿暖就行，現(xiàn)在是從胎兒到成年的全鏈條品質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)，成本自然呈幾何級(jí)增長(zhǎng)。

六七十年代社會(huì)保障幾乎空白，家庭必須靠多子女抵御風(fēng)險(xiǎn)；現(xiàn)在社保體系完善，但育兒的核心責(zé)任仍由家庭承擔(dān)，且標(biāo)準(zhǔn)被大幅拉高。

那時(shí)沒(méi)有養(yǎng)老金、醫(yī)保，農(nóng)民老了全靠子女贍養(yǎng)，城市職工退休工資也極低。多子女能分擔(dān)贍養(yǎng)壓力，甚至一個(gè)子女有出息，全家能沾光。這種養(yǎng)兒防老的現(xiàn)實(shí)需求，讓多生成為家庭的生存策略。如今養(yǎng)老金、醫(yī)保解決了老無(wú)所依的問(wèn)題，家長(zhǎng)無(wú)需靠子女養(yǎng)老，但社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)倒逼育兒標(biāo)準(zhǔn)升級(jí)：別人家孩子學(xué)鋼琴、出國(guó)游學(xué)，自己的孩子不能落后；別人買學(xué)區(qū)房，自己也必須咬牙跟進(jìn)。這種階層焦慮讓養(yǎng)娃從保障需求變成階層維持需求，壓力自然增大。

六七十年代的多子女是集體主義與傳統(tǒng)觀念的結(jié)合，現(xiàn)在的少而精是個(gè)人主義與競(jìng)爭(zhēng)邏輯的結(jié)果，兩者的育兒目標(biāo)完全不同。

六七十年代，社會(huì)普遍貧困，大家的目標(biāo)都是 “活下去、不挨餓”，育兒沒(méi)有攀比壓力。孩子只要長(zhǎng)大成人、能勞動(dòng)，就是合格的，且多子女符合 “人多力量大” 的集體主義價(jià)值觀，被視為光榮?，F(xiàn)在社會(huì)強(qiáng)調(diào)個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的期待從養(yǎng)活升級(jí)為養(yǎng)好、成才，不僅要考上好大學(xué)，還要有競(jìng)爭(zhēng)力、幸福感，甚至實(shí)現(xiàn)階層躍升。這種對(duì)質(zhì)量的極致追求，讓每個(gè)孩子的養(yǎng)育都變成一場(chǎng)高風(fēng)險(xiǎn)、高投入的精英養(yǎng)成賽，養(yǎng)一個(gè)孩子的壓力遠(yuǎn)超過(guò)去養(yǎng)五個(gè)。

六七十年代的多子女是集體化經(jīng)濟(jì)下 “低成本生存 + 勞動(dòng)力儲(chǔ)備” 的必然選擇，孩子是家庭應(yīng)對(duì)貧困和風(fēng)險(xiǎn)的 “工具”；現(xiàn)在的少子女是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下 “高成本競(jìng)爭(zhēng) + 個(gè)人發(fā)展” 的結(jié)果，孩子是家庭實(shí)現(xiàn)幸福和階層期待的 “載體”。前者的 “窮” 是普遍物質(zhì)匱乏，但育兒的功能單一；后者的 “富” 是物質(zhì)豐富，但育兒的功能過(guò)載。兩者的對(duì)比，本質(zhì)上是中國(guó)從生存型社會(huì)走向發(fā)展型社會(huì)的縮影。