大象新聞?dòng)浾?李書恒 通訊員 譚強(qiáng)/文圖

新學(xué)期伊始，為搭建家校溝通的堅(jiān)實(shí)橋梁，凝聚教育合力，助力學(xué)生更快適應(yīng)校園生活，9 月 5 日，鄭州市二七區(qū)興華小學(xué)在新學(xué)期第一周，組織各班級(jí)有序召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。老師與家長(zhǎng)們面對(duì)面交流，圍繞 “健康成長(zhǎng)” 核心展開多維度深度溝通，共同繪制新學(xué)期育人藍(lán)圖。

會(huì)上，老師們以 “守護(hù)成長(zhǎng)” 為核心，將學(xué)生安全、心理健康與學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)融合推進(jìn)。安全方面，從校園日常秩序、上下學(xué)交通、食品安全、防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙等維度，結(jié)合案例講解，細(xì)致傳達(dá)注意事項(xiàng)，并倡議建立 “家校安全聯(lián)動(dòng)機(jī)制”，確保孩子安全無(wú)死角；心理健康層面，結(jié)合小學(xué)生開學(xué)易出現(xiàn)的適應(yīng)焦慮、情緒波動(dòng)等問(wèn)題，分享 “識(shí)別情緒變化”“有效溝通” 等方法，建議家長(zhǎng)多陪伴傾聽(tīng)、勤溝通，助力孩子“陽(yáng)光成長(zhǎng)”。

班主任對(duì)假期情況進(jìn)行全面復(fù)盤，通過(guò)展示作業(yè)完成情況與 “勞動(dòng)小能手”“紅色尋訪” 等實(shí)踐活動(dòng)照片，肯定學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，客觀指出作業(yè)拖延、作息不規(guī)律等問(wèn)題，與家長(zhǎng)共同探討調(diào)整方案，做好假期與學(xué)期的無(wú)縫銜接。各學(xué)科教師也結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，明確本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度、重點(diǎn)難點(diǎn)及作業(yè)要求，讓家長(zhǎng)清晰掌握家庭教育輔導(dǎo)方向，形成 “家校同頻” 的學(xué)習(xí)支持體系。

此次家長(zhǎng)會(huì)，不僅讓家長(zhǎng)全面了解學(xué)校新學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃，更拉近了家校距離、凝聚了育人共識(shí)。會(huì)后，許多家長(zhǎng)表示，通過(guò)與老師的深入交流，更加明確了家庭教育的責(zé)任與方向，未來(lái)將積極配合學(xué)校工作；興華小學(xué)也將以此為契機(jī)，持續(xù)深化家校共育機(jī)制，為學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)注入更多力量。