管灣自然成長研學(xué)課堂 ——都市里的自然保護(hù)區(qū) ? 動(dòng)植物的天然棲息地——

“2025年全國科普日專屬研學(xué)”

綠澤世界秘密守護(hù)者

2025 管灣濕地水質(zhì)探秘營，解鎖科學(xué)新技能

每年9月的全國科普日，都是一場(chǎng)全民探索科學(xué)的狂歡！2025年9月15日，管灣國家濕地公園作為“江淮濕地科普教育基地”，特別推出中國科普日專屬研學(xué)活動(dòng) ——「綠澤小勇士」水質(zhì)探秘營，邀中小學(xué)生化身科學(xué)探索者，逛科普宣教館、做水質(zhì)實(shí)驗(yàn)、闖濕地生態(tài)關(guān)卡，全方位解鎖濕地凈水與生態(tài)奧秘，在科普日里玩出科學(xué)范兒！

而作為江淮地區(qū)極具代表性的陂塘濕地，管灣濕地公園更以 664.24公頃生態(tài)版圖、412.81公頃濕地面積，孕育著529種維管植物、163種脊椎動(dòng)物，是東亞-澳大利西亞遷飛區(qū)候鳥的重要“中途驛站”。本次科普日研學(xué)，我們不僅帶來專業(yè)科普實(shí)踐，更打造青少年專屬的ECO自然探索賽，讓孩子在趣味挑戰(zhàn)中親近濕地、讀懂自然！

01

濕地探秘者

管灣國家濕地公園以陂塘濕地群為核心特色，本次科普日研學(xué)特別開放科普宣教館、3處核心小微濕地考察區(qū)與水上浮橋，讓學(xué)生化身為“濕地探秘者”走進(jìn)“濕地心臟”：

探查陂塘水質(zhì) ——“水的健康密碼”是什么？光靠眼睛看水“清不清”可不夠！小勇士們將運(yùn)用“五感初篩+科學(xué)工具檢測(cè)”的方法，全方位判斷陂塘水質(zhì)。五感偵探環(huán)節(jié)：前往陂塘邊實(shí)地觀察，查看水面是否有懸浮物、聞是否有異味、在安全前提下觸摸水是否滑膩，并記錄“可疑線索”。

通過實(shí)地觀察了解濕地

如何凈化水源、滋養(yǎng)生命

揭開生態(tài)保護(hù)的“自然密碼”

02

水滴守護(hù)者

解密陂塘凈水原理 —— “天然凈水器” 如何工作？陂塘宛如一座“天然凈水工廠”，有三大“員工”協(xié)同作戰(zhàn)！小勇士們將通過“實(shí)景觀察 + 模型演示”揭開其中奧秘：物理過濾層：仔細(xì)觀察陂塘底部的沙石與鵝卵石，它們猶如“大篩網(wǎng)”，攔截泥沙、樹葉等較大雜質(zhì)，使水初步變得清澈。植物吸附層：蹲在陂塘邊，留意蘆葦、菖蒲的根系，這些根系恰似 “海綿網(wǎng)”，能夠吸附水中的磷、氮、重金屬，防止水體因 “營養(yǎng)過?！?而滋生綠藻。微生物分解層：科研人員會(huì)借助顯微鏡展示陂塘土壤中的微生物，這些肉眼看不見的 “小工人”，能夠分解有機(jī)污染物，為水體進(jìn)行“深層清潔”。此外，還能觀察陂塘的水流速度。慢流能讓水停留更長時(shí)間，從而實(shí)現(xiàn)更充分的凈化，就如同“慢慢洗碗才干凈”一樣！

前往濕地取水點(diǎn)取水

小朋友們成為“水滴守護(hù)者”

保護(hù)一滴水的游戲

在互動(dòng)挑戰(zhàn)中

感知水資源的脆弱性

解鎖節(jié)水護(hù)水的生活智慧

03

科學(xué)小偵探

平日里僅向科研團(tuán)隊(duì)開放的管灣濕地科研檢測(cè)中心，此次特意為小勇士們敞開了大門！穿上“小小科研員”的專屬馬甲，開啟“創(chuàng)意工程師”挑戰(zhàn)：組隊(duì)制作微型凈水器！4 - 5人一組，化身為“創(chuàng)意工程師”，解鎖“從圖紙到實(shí)物”的完整創(chuàng)作流程：畫設(shè)計(jì)圖：小組開展頭腦風(fēng)暴，思索“濾材怎樣放置才能實(shí)現(xiàn)更好的過濾效果”，是先鋪棉花阻擋細(xì)小雜質(zhì)，還是先放砂石過濾大顆粒？

動(dòng)手組裝調(diào)試：領(lǐng)取定制的“凈水器材料包”（剪好的礦泉水瓶、分裝好的砂石、活性炭、脫脂棉），依照設(shè)計(jì)圖分層搭建，倒入污水，緊盯著水流過濾的瞬間，見證“臟水”變清的過程。優(yōu)化改進(jìn)：若過濾后的水不夠清澈透亮，導(dǎo)師會(huì)引導(dǎo)進(jìn)行調(diào)整，比如“試試多添加一層活性炭”“把棉花鋪得更加均勻”，直至濾出清澈的水，讓成就感瞬間拉滿！做好的凈水器還能帶回家，后續(xù)用于過濾魚缸水、淘米水，讓科學(xué)實(shí)踐不止步于研學(xué)活動(dòng)。

下午自由時(shí)光（ 可自費(fèi)自由選擇體驗(yàn)）

孩子專屬歡樂場(chǎng)

吉香坊創(chuàng)意手工：在吉香坊里，孩子可以體驗(yàn)園藝扦插，親手培育屬于自己的小盆栽；或是嘗試植物拓印，用拾來的樹葉、 花瓣，在帆布包上拓印出獨(dú)一無二的圖案，把秋天的印記帶回家；或是親手挖紅薯 、刨花生，感受泥土芬芳與收獲快樂，共赴豐收之約。

活力挑戰(zhàn)項(xiàng)目

喜歡運(yùn)動(dòng)的孩子，可參與真人 CS，在草坪上與小伙伴組隊(duì) “激戰(zhàn)”；或是去草坪露營區(qū)蕩秋千，感受風(fēng)的擁抱；膽子大的還能挑戰(zhàn)荊棘之路自然障礙賽，在攀爬、跨越中鍛煉勇氣，旁邊的無動(dòng)力設(shè)施也能讓孩子玩得不亦樂乎。

大人放松小天地

悠閑時(shí)光之選：想安靜歇腳？咖啡屋里點(diǎn)一杯香醇咖啡，搭配精致果盤，享受片刻寧靜；或是去茶室品茗，茶香裊裊中聊聊家常，還能嘗嘗特色的“梁園三絕”，感受舌尖上的愜意。

趣味互動(dòng)體驗(yàn)：約上同行好友，在棋牌區(qū)來一場(chǎng)輕松的牌局；喜歡釣魚的家長，可自帶著漁具餌料去垂釣區(qū)，在水邊靜靜等待魚兒上鉤，享受獨(dú)處的悠閑。

親子輕奢露營：在大自然里過家家，露營體驗(yàn)值?1-——在這里放空自己，逃離喧囂，回歸寧靜，我們聆聽風(fēng)的低語，感受大地的呼吸。陪著孩子一起在大自然里撒歡！

體驗(yàn)完心儀的項(xiàng)目，收拾好行囊，把手工成果、垂釣收獲或是滿滿的快樂記憶裝進(jìn)包里。辦理退房后，帶著滿足的笑容踏上歸途，這段親子時(shí)光的美好，會(huì)一直留在心里。

這個(gè)科普日，別讓孩子只在屏幕前看科學(xué)！

帶 TA 來管灣濕地「綠澤小勇士」水質(zhì)探秘營

在科研實(shí)踐中解鎖奧秘

在動(dòng)手操作中踐行環(huán)保

讓科學(xué)與自然碰撞出別樣的成長火花

讓 “保護(hù)濕地” 的種子在心中生根發(fā)芽！

安徽肥東管灣國家濕地公園

科普研學(xué)意義

管灣國家濕地公園科普研學(xué)是一場(chǎng)知識(shí)與樂趣交織的探索之旅。乘觀光車觀賞陂塘美景，體驗(yàn)濕地風(fēng)光的魅力。在導(dǎo)師的引導(dǎo)下，實(shí)地觀察各種濕地植物。對(duì)于親子家庭、學(xué)校師生而言，在深入了解濕地生態(tài)，增長濕地知識(shí)的同時(shí)，還能夠培養(yǎng)孩子對(duì)大自然的敬畏與熱愛。

公園簡(jiǎn)介

安徽肥東管灣國家濕地公園位于肥東縣北部，總面積664.24 公頃，濕地率超過62%；濕地公園緊鄰滁河干渠，地處江淮分水嶺，以管灣湖為主體，境內(nèi)分布大小陂塘近百座，像一串串珍珠項(xiàng)鏈鑲嵌在管灣湖畔，是以原鄉(xiāng)陂塘濕地群為特色的國家濕地公園，是江淮分水嶺地區(qū)“河流—庫塘—陂塘”復(fù)合型濕地生態(tài)系統(tǒng)典型代表，有“畫里管灣”之美譽(yù)，是自然、勞動(dòng)、藝術(shù)寫生和研學(xué)拓展的教育實(shí)踐體驗(yàn)基地、安徽省首批省級(jí)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地，也是合肥市研學(xué)基地。

基地簡(jiǎn)介

管灣生態(tài)酒店（管灣實(shí)踐教育基地），作為專為安徽肥東管灣國家濕地公園量身定制的吃住配套綜合項(xiàng)目，是一家融合會(huì)議、餐飲、住宿、研學(xué)、團(tuán)建、夏令營等多種功能于一體的生態(tài)酒店。酒店內(nèi)配備多種不同類型的客房，以及桌餐、自助餐等豐富多樣的餐飲形式。一次性能夠滿足 300 人以上的吃住。

報(bào) 名 方 式

報(bào)名熱線：400-0551-705

（1）探秘安排：管灣生態(tài)酒店→→濕地科普宣教館→→水上浮橋→→露營草坪活動(dòng)區(qū)→→濕地科研檢測(cè)中心→→花卉培育圃 精品花坊-吉香坊；

（2）活動(dòng)時(shí)間為上午9：30—11:30

（3）在管灣國家濕地公園內(nèi)乘坐觀光車體驗(yàn)濕地陂塘特色的路線行程時(shí)注意安全；座位有限，建議20人內(nèi)乘坐（含未成年人）；

（4）戶外活動(dòng)注意安全，穿輕便衣物，活動(dòng)過程中愛護(hù)自然；

（5）本期招募20人即可活動(dòng)成行，招募上線為40人；

（6）活動(dòng)日期9月14日，9.9 元惠眾，科普公益行。如遇相關(guān)問題，請(qǐng)耐心等待并聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排。

*部分圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除

?信息來源:管灣濕地公園

?編審:李麗娟 二審:劉坤 審核:陳宏云 張建新

?郵箱:wxxffd@163.com

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