今天是我國第41個(gè)教師節(jié)，

今年教師節(jié)的主題是

“以教育家精神鑄魂強(qiáng)師，

譜寫教育強(qiáng)國建設(shè)華章?！?/p>

三尺講臺(tái)

四季辛勞

在這個(gè)特殊的日子里

讓我們向全體人民教師

特別是向耕耘在教育一線的

殘疾人教師和特教教師

致以最誠摯的祝福和問候

師者如光

微以致遠(yuǎn)

是他們

用板書丈量知識(shí)的廣度

是他們

用話語傳遞思想的溫度

是他們

為殘疾孩童點(diǎn)亮希望

是他們

將無數(shù)少年的夢想托舉

在這個(gè)特殊的日子里

讓我們走近

堅(jiān)守在不同教育崗位上的教師們

一同透過畫面與文字

感受師者仁心的力量

并向他們真誠地道一聲

節(jié)日快樂

感謝有您

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方曉琴（盲人）

甘肅省蘭州市特殊教育學(xué)校教師

第七屆全國自強(qiáng)模范

“特殊教育作為教育體系中不可或缺的一部分，承載著為包括盲人在內(nèi)的殘障群體提供平等、優(yōu)質(zhì)教育機(jī)會(huì)的重任。”

“我將以更加開放的心態(tài)，學(xué)習(xí)借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的教育理念和方法，努力提升特殊教育的質(zhì)量和水平，為盲人學(xué)生搭建起通往知識(shí)殿堂的橋梁。”

李康 （聽力殘疾）

江蘇省東臺(tái)市特殊教育學(xué)校高級教師

第七屆全國自強(qiáng)模范

“學(xué)生們讓我看見了永不言棄的‘真’、樂于助人的‘善’和內(nèi)心純凈的‘美’。今后，我將帶著這些美好，繼續(xù)堅(jiān)守在特殊教育和閱讀推廣的第一線，把真善美傳遞給更多人！”

盧文建（視力殘疾）

河南商丘市虞城縣站集鎮(zhèn)

第三初級中學(xué)教師

第七屆全國自強(qiáng)模范

“在學(xué)生們真誠的鼓勵(lì)和助讀之下，本不甘心的我嘗試了，居然成功了，我還能教書！是學(xué)生對我的信任、對我的源源不斷的愛，才使我絕處逢生，給了我生活下去的信心和力量。”

王章杰（聽力殘疾）

貴州省銅仁市特教學(xué)校

團(tuán)總支書記、高級教師

第七屆全國自強(qiáng)模范

“每個(gè)孩子都是一顆獨(dú)特的種子，只要用心用情澆灌，即使聽不見花開的聲音，也能看見生命綻放的絢爛。”

秦文英

江西省南昌市培智學(xué)校校長

第七屆全國殘疾人工作先進(jìn)個(gè)人

“作為一名特教老師，我堅(jiān)信，這些課程是一把把‘鑰匙’，能夠幫助這些孩子們打開未來人生的更多可能。”

邱玉梅

黑龍江省綏化市

新起點(diǎn)自閉癥康復(fù)訓(xùn)練中心校長

第七屆全國殘疾人工作先進(jìn)個(gè)人

“與愛心事業(yè)結(jié)緣我是幸運(yùn)的，用專業(yè)提升孤獨(dú)癥群體參與社會(huì)生活的能力，用愛心倡導(dǎo)孤獨(dú)癥群體參與社會(huì)生活的權(quán)利是我一生的追求。”

劉玲琍

湖南省衡陽市特殊教育學(xué)校高級教師

感動(dòng)中國2023年度人物

“我只是一名普通的特教老師，既做不出驚天動(dòng)地的大事，也成不了叱咤風(fēng)云的人物，但作為一名共產(chǎn)黨員，我忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，熱愛自己所從事的職業(yè)，深愛著我的每一位學(xué)生，我愿用自己平凡的一生譜寫一首壯麗的園丁之歌！”

李紫微

遼寧省遼陽市特殊教育學(xué)校教師

全國優(yōu)秀教師

“我希望我的孩子們在學(xué)校能感受到快樂、感受到溫暖。只要用心澆灌，遲開的花兒同樣芬芳滿園……”

馬復(fù)興（肢體殘疾）

青海省西寧市湟中縣漢東鄉(xiāng)

下麻爾村小學(xué)教師

全國最美鄉(xiāng)村教師

“我啥也不圖。一個(gè)人活著不能沒有錢，但不能為了錢而活著。只要我的學(xué)生從我的付出中，能學(xué)到文化，能成為有知識(shí)的人，那我也就滿足了。”

來源：中國殘疾人雜志社

編輯：龍泉驛殘聯(lián)