近日，濟(jì)南市歷下區(qū)委、區(qū)人民政府印發(fā)《關(guān)于教育體育工作先進(jìn)（優(yōu)秀）集體和個(gè)人的通報(bào)》，山東師范大學(xué)附屬小學(xué)教師曲淑華、孫麗娜、曲銘被評(píng)為歷下區(qū)優(yōu)秀教育工作者，米文丹、張傳禎、杜會(huì)納、宋雅琳、李燕被評(píng)為歷下區(qū)優(yōu)秀教師。

歷下區(qū)優(yōu)秀教育工作者

曲淑華，中共黨員，高級(jí)教師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，山師大碩士研究生校外導(dǎo)師，是一位始終深耕于教育領(lǐng)域、專注于育人工作的杰出踐行者。身為山東師大附小校長(zhǎng)助理，她憑借專業(yè)的智慧與深厚的情懷，引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)工作創(chuàng)新發(fā)展，助力教師專業(yè)成長(zhǎng)蛻變，呵護(hù)學(xué)生的全面發(fā)展和心靈健康。從教多年，她深耕教學(xué)一線，先后擔(dān)任數(shù)學(xué)、語(yǔ)文教師及班主任，教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)豐富。她不僅自身業(yè)務(wù)精湛，多篇論文榮獲省、市、區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)并發(fā)表，更致力于教育科研創(chuàng)新，主持并參與多項(xiàng)國(guó)家及省市級(jí)課題，以研促教，成果豐碩。她悉心指導(dǎo)，為青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)傾注心力，所培養(yǎng)的骨干教師屢屢在各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中斬獲佳績(jī)。她先后榮獲區(qū)優(yōu)秀教育工作者、教科研先進(jìn)個(gè)人、未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人、濟(jì)南市健康大使、山東省心理健康教育先進(jìn)個(gè)人等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。她以黨員教師的初心與擔(dān)當(dāng)，在平凡的崗位上綻放著不凡的光彩，是師者楷模，更是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。

孫麗娜，中共黨員，高級(jí)教師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，濟(jì)南市家庭教育名師，深耕教育一線二十二載，以專業(yè)與熱愛(ài)譜寫(xiě)育人華章。是學(xué)生心靈的守護(hù)者，更是教育創(chuàng)新的踐行者。她精研教學(xué)，將心理學(xué)智慧融入學(xué)科課堂，助力學(xué)生學(xué)業(yè)提升、陽(yáng)光成長(zhǎng)；她引領(lǐng)發(fā)展，參與創(chuàng)建學(xué)校心理咨詢中心，主持并成功申報(bào)全國(guó)首批心理健康教育特色學(xué)校，并多次參與國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，拓展教育視野；她專注科研，主持、參與國(guó)家及省市級(jí)課題十余項(xiàng)，主編、參編多部教材、讀本，發(fā)表論文20余篇，始終站在心理健康教育前沿。她用專業(yè)守護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)，獲評(píng)山東省心理健康教育先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)心理健康教育優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)。身為黨員教師，她以不渝的信仰與力量，做學(xué)生成長(zhǎng)的提燈引路人，傳遞教育溫度。

曲銘，蒙古族，中共黨員，高級(jí)教師，山東省教學(xué)能手，濟(jì)南市音樂(lè)學(xué)科帶頭人，是教育沃土的深耕者，也是開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)航人。從教以來(lái)，她以卓越的專業(yè)素養(yǎng)斬獲省音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)、省“優(yōu)課”、省音樂(lè)教師五項(xiàng)技能比賽一等獎(jiǎng)、省音樂(lè)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。在音樂(lè)教育的田野上，她是躬身實(shí)踐的播種者，帶領(lǐng)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)培育出十余節(jié)省級(jí)“優(yōu)課”，指導(dǎo)學(xué)校高水平藝術(shù)社團(tuán)摘得多項(xiàng)省級(jí)桂冠；她又是教育創(chuàng)新的拓荒人，主持的市級(jí)課題破解合唱教學(xué)難題，省級(jí)《趣味口風(fēng)琴》課題以游戲化教學(xué)點(diǎn)燃學(xué)生音樂(lè)熱情。作為山東師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院碩士生實(shí)習(xí)導(dǎo)師，她更以“藝術(shù)大中小一體化”發(fā)展的前瞻視野，架起基礎(chǔ)教育與高等教育的橋梁。三尺講臺(tái)見(jiàn)證著她用音符編織的育人華章，創(chuàng)新之路彰顯著新時(shí)代黨員教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

歷下區(qū)優(yōu)秀教師

米文丹，中共黨員，高級(jí)教師。作為一位擁有23年黨齡的中共黨員，她始終以“做最好的自己”為標(biāo)尺，在求真務(wù)實(shí)中開(kāi)拓創(chuàng)新，在深耕細(xì)作中綻放光芒，用愛(ài)與專業(yè)搭建起師生、家?！半p向奔赴”的溫暖橋梁。她是教學(xué)改革的先行者，組織的游藝樂(lè)考、免作業(yè)卡制度等，打破傳統(tǒng)評(píng)價(jià)壁壘，被多家媒體廣泛報(bào)道；她是學(xué)科領(lǐng)域的攀登者，三項(xiàng)國(guó)家級(jí)技能比賽一等獎(jiǎng)，跨區(qū)域送課培訓(xùn)40余節(jié)次，從發(fā)表文章到教學(xué)成果，再到課題研究——每一項(xiàng)成果，都是她對(duì)教育初心的堅(jiān)守；她兩次獲評(píng)濟(jì)南市優(yōu)秀班主任，多次斬獲區(qū)教學(xué)能手、區(qū)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人等稱號(hào)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獲評(píng)市學(xué)科示范校等，并積極推動(dòng)區(qū)域共享，和更多人在教育的溫暖共生中，遇見(jiàn)更好的自己。

張傳禎，從教二十載，始終秉持教育初心，在專業(yè)領(lǐng)域取得了豐碩成果。作為歷下區(qū)優(yōu)秀教師和教學(xué)能手，她多次榮獲校級(jí)教學(xué)標(biāo)兵、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)稱號(hào)，并斬獲部級(jí)優(yōu)課、歷下區(qū)新苗一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)殊榮，其制作的微視頻作品屢次獲得區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng)。在科研方面，她主持并參與了多個(gè)省市區(qū)級(jí)課題研究，均圓滿完成結(jié)題工作。從踏上講臺(tái)的第一天起，張老師就確立了"用心上好每節(jié)課"的教學(xué)信念。每當(dāng)步入課堂，她總能全神貫注，將全部精力傾注于教學(xué)和學(xué)生。她的教學(xué)目標(biāo)明確而堅(jiān)定：確保每位學(xué)生每堂課都能學(xué)有所獲，"不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)"的教育格言彰顯了她的教育情懷。張老師深信，教育是愛(ài)的事業(yè)。教師的愛(ài)與眾不同，因?yàn)閹煇?ài)獨(dú)具特質(zhì)——它是理智和心靈性與感性的交完美融合，是溝通架設(shè)在師生心靈之間的橋梁，更是實(shí)現(xiàn)教育價(jià)值的根本前提。

杜會(huì)納，中共黨員，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，擁有12年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。她始終秉持"德高為師，身正為范"的教育理念，以扎實(shí)的工作作風(fēng)和勇于創(chuàng)新的精神投身教育事業(yè)，贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)。在教學(xué)實(shí)踐方面，杜老師精益求精，取得了豐碩成果：榮獲濟(jì)南市"一師一優(yōu)課"一等獎(jiǎng)、濟(jì)南市教育教學(xué)信息化評(píng)選一等獎(jiǎng)、濟(jì)南市教育教學(xué)案例一等獎(jiǎng)，并多次獲得校級(jí)"標(biāo)兵教師"、"優(yōu)秀教師"等榮譽(yù)稱號(hào)。在教科研領(lǐng)域，她積極探索創(chuàng)新：在《歷下教育》發(fā)表《讓英語(yǔ)隨"手"可得》一文，參與編寫(xiě)《嬰幼兒行為觀察與發(fā)展評(píng)價(jià)》專著，多篇論文在省市區(qū)級(jí)評(píng)選中獲獎(jiǎng)并發(fā)表。正如教育家于漪所言："教師一個(gè)肩膀挑著學(xué)生的現(xiàn)在，一個(gè)肩膀挑著國(guó)家的未來(lái)。"展望未來(lái)，杜會(huì)納老師將繼續(xù)以雙肩擔(dān)起育人使命，用熱愛(ài)點(diǎn)亮英語(yǔ)課堂，做一名永葆教育初心的追光者。

宋雅琳，中共黨員，本科學(xué)歷，自2009年起從事信息科技教學(xué)工作。憑借出色的教學(xué)表現(xiàn)，她榮獲"歷下區(qū)優(yōu)秀教師"稱號(hào)，并多次獲得各級(jí)教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，"歷下區(qū)教學(xué)能手"、山東省優(yōu)質(zhì)現(xiàn)場(chǎng)課評(píng)比二等獎(jiǎng)、濟(jì)南市、歷下區(qū)優(yōu)質(zhì)現(xiàn)場(chǎng)課評(píng)比一等獎(jiǎng)、濟(jì)南市多媒體網(wǎng)絡(luò)課件評(píng)比一等獎(jiǎng)、濟(jì)南市中小學(xué)電化教學(xué)錄像優(yōu)質(zhì)課攝像制作二等獎(jiǎng)。在教研方面，她積極參與多項(xiàng)省、市、區(qū)級(jí)課題研究，多次被評(píng)為校教學(xué)標(biāo)兵、優(yōu)秀教師和書(shū)香教師。其撰寫(xiě)的教育反思、教育隨筆、讀后感等作品常見(jiàn)于歷下區(qū)教育網(wǎng)站、校網(wǎng)站及校報(bào)等平臺(tái)。指導(dǎo)學(xué)生方面，她帶領(lǐng)學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽，作品屢獲國(guó)家、省、市、區(qū)各級(jí)一等獎(jiǎng)。教學(xué)風(fēng)格上，她嚴(yán)慈相濟(jì)，深受學(xué)生喜愛(ài)。其課堂魅力源于她善于感受學(xué)生個(gè)體差異，欣賞學(xué)生獨(dú)特個(gè)性，始終秉持"潛心耕耘，靜待花開(kāi)"的教育理念。

李燕，中共黨員，2010年畢業(yè)于山東師范大學(xué)體育學(xué)院，碩士研究生；國(guó)家田徑一級(jí)裁判員，匹克球一級(jí)教練員，二級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員?，F(xiàn)擔(dān)任體育組組長(zhǎng)，五年級(jí)五班班主任。自畢業(yè)至今一直從事一線體育教學(xué)工作。在教育教學(xué)中曾獲得“歷下區(qū)小學(xué)體育教學(xué)能手”、“歷下區(qū)優(yōu)秀教師”和校級(jí)“教學(xué)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)；所執(zhí)教的《雙腳跳》一課被評(píng)為省級(jí)優(yōu)課，市級(jí)優(yōu)課；曾獲得歷下區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)；歷下區(qū)一師一優(yōu)課優(yōu)課等榮譽(yù)，所撰寫(xiě)的論文多次獲獎(jiǎng)等。在日常教學(xué)中始終以趣味激活運(yùn)動(dòng)熱情，用游戲化解訓(xùn)練枯燥；尊重差異、循序漸進(jìn)，讓每個(gè)孩子在運(yùn)動(dòng)中強(qiáng)體魄、增自信，愛(ài)上體育、樂(lè)享健康。