沉默了許久之后，武漢大學(xué)的楊某媛終于給出了回應(yīng)。她通過郵件，向《中國新聞周刊》解釋了外界對自己碩士論文的質(zhì)疑?？伤倪@番解釋，并沒有讓事件降溫，反而讓爭議再一次推上風(fēng)口浪尖。

楊某媛在郵件里提了三點(diǎn)。

一. 她早在此前便寫過一份說明材料，認(rèn)為已足以回應(yīng)公眾質(zhì)疑，不需要再補(bǔ)充。

二. 論文中被指出的“1049年”“離婚法”等明顯錯誤，她承認(rèn)確實(shí)寫錯了，屬于筆誤或誤刪，如今已重新修改。

三. 她表示整個論文不存在實(shí)質(zhì)性問題，希望社會能給予公正的學(xué)術(shù)評”。

言下之意，是把問題歸結(jié)為小瑕疵，不必揪著不放。但若真只是如此，輿論也不會持續(xù)燃燒數(shù)月。

幾位受訪學(xué)者給出的評價要尖銳得多。北京一所高校的教授直言：這篇論文不符合基本的學(xué)術(shù)規(guī)范，甚至低于本科生的水平。錯誤并不是一兩處，而是涉及數(shù)據(jù)、方法乃至文獻(xiàn)綜述，整體質(zhì)量難以保證。

西南地區(qū)某高校講師補(bǔ)充說，楊某媛的“擬面板回歸”方法并未進(jìn)行充分論證，數(shù)據(jù)剔除和模型檢驗不透明，這樣的研究換到正常答辯環(huán)節(jié)，根本過不了。

學(xué)界共識也很清楚，個別筆誤可以理解，但當(dāng)錯誤成為常態(tài)，就已經(jīng)不再是細(xì)節(jié)問題，而是學(xué)術(shù)態(tài)度和規(guī)范的問題。論文掛著“優(yōu)秀”標(biāo)簽出現(xiàn)在知網(wǎng)上，卻漏洞百出，本身就是一個悖論。

更讓人疑惑的是，那場答辯。通常至少四五位導(dǎo)師會逐字逐句審核，提出修改意見，必要時要求二次答辯。如此多明顯的問題，為何沒有被指出？如果答辯本該是守門人，為何最后留下的卻是一篇被卷入巨大爭議的論文？

在公眾的關(guān)注下，知網(wǎng)早前曾一天之內(nèi)先下架、再上架這論文。知網(wǎng)客服給出的說法是：論文的撤下與上架必須經(jīng)過學(xué)校和作者一道申請。但為何能如此閃電操作，至今沒有明確解釋。這種不透明只會讓外界更覺得事有蹊蹺。

如今，一個半月已過去，武漢大學(xué)的復(fù)核結(jié)果仍未公布。沉默讓事情變得更加尷尬。原本只是一起涉及學(xué)生個人的論文問題，卻因為官方遲遲不作為，逐漸變成了對高校學(xué)術(shù)信譽(yù)的拷問。

公眾的質(zhì)問，其實(shí)并非對個體的苛刻，而是對規(guī)則的期待。學(xué)術(shù)評價必須嚴(yán)肅透明，不容情面，也不容僥幸。如果錯誤可以輕描淡寫稱作小問題，那過去多少學(xué)生的辛苦付出，又該如何得到公平對待？

教育部早在數(shù)年前就設(shè)立了研究生論文抽檢制度，被認(rèn)定為不合格的學(xué)生可能面臨撤銷學(xué)位。制度的存在本是維護(hù)學(xué)術(shù)公信，但當(dāng)眼前的爭議已然公開到全國，最該行動的，偏偏遲遲沒有聲音。這才是讓人最心寒的地方。

楊某媛在回應(yīng)中反復(fù)提到“公正評價”。可真正的公正從來不是憑一句話爭取來的，而要由獨(dú)立的審查、透明的流程來保證。只有這樣，才能讓人心服。

一篇論文能引發(fā)如此風(fēng)暴，說到底，是人們對學(xué)術(shù)最基本的信任被觸碰了。學(xué)術(shù)可以允許錯誤，但不能允許輕率，更不能允許護(hù)短。錯誤不可怕，可怕的是遮掩與漠然。