未成年人健康成長，事關(guān)國家和民族未來，事關(guān)千千萬萬家庭幸福安康。作為未檢部門的書記員，我深知這份工作責(zé)任重大，使命光榮。

我想通過一個真實(shí)案例，講述我在未檢部門如何立足自身崗位，積極履職，為迷途的孩子點(diǎn)亮歸航的燈塔。

2024年，湖里區(qū)檢察院受理了一起未成年人妨害公務(wù)案件。交警開展騎乘人員不佩戴安全頭盔的專項檢查時，一名未戴頭盔的16歲少年小明瞬間暴走，狂奔1公里回家持菜刀返回與輔警對峙。

在受理案件的過程中，一個疑問縈繞在我的心頭：為什么一個少年會對正常的執(zhí)法行為反應(yīng)如此偏激？帶著這個疑問，我嘗試著與小明溝通、接觸，在結(jié)合專業(yè)社工的社會調(diào)查及心理測評后發(fā)現(xiàn)：小明自小父母離異，與父親、哥哥一起生活。因為性格內(nèi)向，他在小學(xué)時就經(jīng)常受到同學(xué)無端的辱罵、毆打等欺凌，導(dǎo)致其存在創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD）——傾向于把日常生活中遇到的正常刺激當(dāng)作要傷害自己的危險信號，從而產(chǎn)生過度反應(yīng)。故而，在看到幾名警察圍上來問他為何不戴頭盔時，小明便情緒失控，實(shí)施了妨害公務(wù)的犯罪行為。

針對小明的情況，檢察官決定在附條件不起訴期間委托司法社工對小明進(jìn)行幫教，并安排我和司法社工對接、協(xié)作。此后，除了司法社工的幫教外，我也時常與小明微信聯(lián)系，積極疏導(dǎo)他的心理壓力和情緒。過年前，我和司法社工一起來到小明家中進(jìn)行節(jié)前慰問，見到我們，他既害羞又開心。春節(jié)期間，電影《哪吒2》熱映，我打電話邀請小明一起看電影，他激動地說自己從沒去過電影院。于是，我?guī)е∶骺戳怂松谝徊吭陔娪霸嚎吹碾娪啊?/p>

2025年5月，附條件不起訴考驗期屆滿后，小明的人生新篇章也正式開啟。前不久，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)那個低頭不語、緊張不安的男孩已發(fā)生蛻變。他回到老家，找了一份好工作，也有一個好師父帶著他。那一刻，我真切感受到，未檢工作真的能重塑一個孩子的未來！

未成年人保護(hù)工作不僅僅在于案件的辦理，還在于通過法治宣講等活動，增強(qiáng)未成年人法治意識，形成遵紀(jì)守法的社會氛圍，推動法治社會建設(shè)。因此我積極參加法治宣講工作，引導(dǎo)學(xué)生們樹立正確的法治觀念，從一開始講解的“手足無措”，到如今宣講的“從容不迫”，面對學(xué)生們的好奇心和提問，我認(rèn)識到，每做好一次普法宣講，就可能讓受到侵害的孩子學(xué)會拿起法律的武器保護(hù)自己，也可能讓面臨深淵的孩子迷途知返，每一次普法工作都是在織密未成年人保護(hù)工作的防護(hù)網(wǎng)。

法律的力量不僅在于懲戒，更在于引導(dǎo)、教育與保護(hù)。小明重綻的笑容、學(xué)生們爭先恐后的提問，都是對我們工作最溫暖的褒獎。未來，我將繼續(xù)以高度的責(zé)任感和專業(yè)精神、以“奮力拼搏，奮勇爭先”的精神狀態(tài)深耕未成年人檢察工作這片沃土，照亮更多涉案未成年人的歸航之路，為孩子們的健康成長撐起一片法治的晴空。