它來了，它來了，千呼萬喚的福耀科技大學(xué)終于開啟招生了。首期50個名額，全國范圍的優(yōu)秀畢業(yè)生擠破了頭都想往里進(jìn)，根據(jù)媒體報(bào)道，最低投檔線高達(dá)636分。這是什么概念呢？在很多地方這個分?jǐn)?shù)已經(jīng)能上廈門大學(xué)、南開大學(xué)這樣的一流985高校了。

一所剛剛創(chuàng)建的民辦大學(xué)，竟然比底蘊(yùn)深厚的985高校更受歡迎，這個福耀科技大學(xué)到底有什么魔力？

眾所周知，福耀科技大學(xué)是曹德旺先生投資100億建立起來的，目的是顛覆現(xiàn)有的教育模式，為中國的高新技術(shù)發(fā)展培養(yǎng)儲備人才。

具體來說，福耀科技大學(xué)目前只開設(shè)了四個學(xué)科，分別是智能制造工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程以及車輛工程，全部都是國家未來發(fā)展的重點(diǎn)方向，同時也是美西方用來卡我們脖子的關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域。

光有這些學(xué)科名頭是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，為了突破現(xiàn)有教育方式的桎梏，福耀科技大學(xué)做出了四大創(chuàng)新。

一.教學(xué)理念。根據(jù)曹德旺先生的回憶，早在2009年，他就聽到工廠里的外國專家抱怨，中國學(xué)生只是擅長應(yīng)試考試，實(shí)際動手能力一塌糊涂。后來曹德旺前往美國參加產(chǎn)業(yè)交流，他發(fā)現(xiàn)戴頓大學(xué)和當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)深度綁定，甚至直接把課堂搬進(jìn)了工廠車間，這讓他深受感觸，決心要把這種模式帶到中國。

福耀科技大學(xué)在辦學(xué)理念上的改變是革命性的，把動手實(shí)踐放在第一位，完全和產(chǎn)業(yè)迭代相同步，車間就是學(xué)生們最重要的課堂。根據(jù)招生簡章介紹，福耀科技大學(xué)已經(jīng)和蔚來汽車、奇瑞汽車、海爾集團(tuán)等眾多產(chǎn)業(yè)巨頭達(dá)成了產(chǎn)教合作協(xié)議。

傳統(tǒng)大學(xué)里面，學(xué)生通常要到大四才去工廠實(shí)習(xí)，很多時候還只是做做樣子，蓋個章而已。這就造成了“畢業(yè)即培訓(xùn)”這種社會現(xiàn)象，因?yàn)楹芏喈厴I(yè)生和實(shí)踐活動完全脫節(jié)，不經(jīng)過一年半載的培訓(xùn)根本無法適應(yīng)工廠的生產(chǎn)研發(fā)工作。

而在福耀科技大學(xué)，即便是大一的學(xué)生，也要進(jìn)入工廠車間進(jìn)行實(shí)際生產(chǎn)和研發(fā)，整個課程系統(tǒng)里，實(shí)踐的比例超過50%，真正做到把大學(xué)教育從紙上談兵轉(zhuǎn)向真刀真槍?；蛘吒纱嘤貌艿峦脑拋碚f：面向產(chǎn)業(yè)，服務(wù)應(yīng)用，瞄準(zhǔn)未來。

二.培養(yǎng)模式。福耀科技大學(xué)王樹國校長在宣講會上表示：“我們采用的是本碩博貫通培養(yǎng)制，傳統(tǒng)教育模式里，除極個別特殊學(xué)科外，本科、碩士以及博士之間是存在著一道壁壘的，學(xué)生們需要一個階段接一個階段地內(nèi)卷、焦慮，而那些在福耀接受教育的學(xué)生則沒有這個困擾?！?/p>

因?yàn)槊恳粋€階段都是打通的，走到哪里取決于學(xué)生的個人能力以及自身選擇。你想本碩博連讀，福耀會支持你。你覺得博士課程太吃力，碩士就夠用了，或者因?yàn)榧彝ピ蛳胫型鞠萝?，沒有問題，福耀都會按照相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)來培養(yǎng)你。

此外，福耀科技大學(xué)已經(jīng)和劍橋、麻省理工、米蘭理工等眾多國際知名高校達(dá)成了合作協(xié)議。大四的學(xué)生可以前往這些高校交換學(xué)習(xí)，考核達(dá)標(biāo)之后獲得全球認(rèn)可的雙學(xué)位。碩士階段可以申請進(jìn)入這些世界級高校的實(shí)驗(yàn)室，和外國學(xué)生共同參與課題教學(xué)。說白了，福耀的教學(xué)模式注重和世界接軌，旨在培養(yǎng)具備國際眼光的復(fù)合型人才。

三.教學(xué)實(shí)力。福耀科技大學(xué)第一期學(xué)生雖然只有50人，但是教師團(tuán)隊(duì)卻多達(dá)300人，而且是名副其實(shí)的“超級戰(zhàn)隊(duì)”。校長王樹國，擔(dān)任過哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)兩所985高校的校長，不僅是國內(nèi)數(shù)得上號的教育專家，同時也是機(jī)器人研究領(lǐng)域的超級大牛。

教師團(tuán)隊(duì)里，光院士就有15人，全球前2%的頂級科學(xué)家56人，平均算下來，每六個老師負(fù)責(zé)一個學(xué)生的日常課程。這意味著你的導(dǎo)師很可能掛著院士的頭銜，每周給你指導(dǎo)課題的老師大概率是業(yè)界的頂級學(xué)者。說實(shí)話，即便是國內(nèi)最頂級985高校的博士生，也很難享受到這種程度的待遇。

福耀科技大學(xué)不僅有最頂尖的師資力量，而且具備世界領(lǐng)先水平的實(shí)驗(yàn)設(shè)施。根據(jù)媒體報(bào)道，這50名學(xué)生第一年的實(shí)驗(yàn)室預(yù)算高達(dá)8個小目標(biāo)，各方面完全對標(biāo)斯坦福大學(xué)。國家級材料實(shí)驗(yàn)室、工業(yè)級3D系統(tǒng)、智能生產(chǎn)模擬平臺一應(yīng)俱全，完全不輸中科院等級。

除此之外，福耀科技大學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施也是國內(nèi)頂級的，學(xué)生住的是雙人間宿舍，獨(dú)立衛(wèi)浴，恒溫地暖，還配備了游泳池、健身房、攀巖墻、音樂廳等眾多文體設(shè)施，主打一個全面發(fā)展。而所有的這一切只需要5460元學(xué)費(fèi)以及1200元住宿費(fèi)，曹德旺這是把私立大學(xué)的費(fèi)用完全拉到了公立大學(xué)的成次。

四.管理思維。福耀科技大學(xué)實(shí)行理事會加校長負(fù)責(zé)制，和傳統(tǒng)大學(xué)相比去掉了行政枷鎖，校內(nèi)的專家學(xué)者掌握著學(xué)術(shù)自主權(quán)。

在學(xué)生的課程設(shè)置上，老師可以根據(jù)實(shí)際進(jìn)展自由調(diào)整，完全不受行政人員的限制。在相關(guān)課題的申請上，福耀科技大學(xué)取消了37項(xiàng)審批程序，響應(yīng)技術(shù)發(fā)展的周期從兩年壓縮到了三個月。

與此同時，如果學(xué)生參加海外研究項(xiàng)目或者自主孵化創(chuàng)業(yè)，可以選擇自動休學(xué)，返校后和原來的學(xué)分課程無縫銜接。這就是福耀科技大學(xué)獨(dú)樹一幟的管理思維，用自由和開放來包容老師和學(xué)生的創(chuàng)新與發(fā)展。

由此看來，福耀科技大學(xué)的爆火并不讓人意外，尤其是這四大創(chuàng)新，完全走在了國際前沿，一句話總結(jié)就是：既要科學(xué)家的邏輯思維，又要工程師的動手能力。當(dāng)名校的光環(huán)逐漸消退，當(dāng)畢業(yè)即失業(yè)成為一種常態(tài)，福耀科技大學(xué)的誕生，必將掀開中國民辦高校的全新篇章。