“剪紙時，請大家靜下心來，耐心跟隨老師的教學步驟運剪……”8月21日，記者見到曹靜時，她正一遍又一遍地叮囑著小朋友。
　　60歲的曹靜是臨渭剪紙市級非遺代表性傳承人。提及與剪紙的淵源，她笑著說：“小時候，長輩常用剪刀剪一些小動物和花草紋樣，耳濡目染間，我就喜歡上了剪紙。后來，父母還邀請專業(yè)老師手把手教我……”
　　1984年，曹靜進入伊犁第二師范學校美術班學習。期間，她系統(tǒng)學習了素描、工藝美術等專業(yè)知識，畢業(yè)后又擔任中小學美術教師，善于在教學上運用剪紙技藝增加課堂教學的趣味性。1995年，她到人民街道辦事處從事宣傳工作，她將剪紙?zhí)亻L發(fā)揮得淋漓盡致。
　　“真正讓我決定把剪紙當作事業(yè)來發(fā)展是在2010年?！辈莒o回憶道，那年她有幸參加渭南剪紙學會籌辦的全國剪紙精品邀請展暨研討會，所見所聞讓她大開眼界，不久，她便加入渭南剪紙學會。
　　為快速提高剪紙技藝，除加強日常訓練外，一方面，她認真分析不同剪紙紋樣背后蘊含的文化因素、創(chuàng)作思路、創(chuàng)作方法與使用材料；另一方面，她邀請專家對自己的剪紙作品進行指導，并根據(jù)建議反復修改，直至滿意為止。她還多次參加省內外舉辦的剪紙藝術培訓活動，對我國剪紙藝術的起源、發(fā)展、作用等有了全面深刻的認識，也將學到的新技藝、新方法，快速融入自己的作品中。
　　功夫不負有心人。她練就的“蒙眼剪紙法”為我省剪紙藝術發(fā)展帶來了全新體驗，并在省內外產生一定影響?！懊裳奂艏埛饶芸简灱艏垊?chuàng)作者的基本功、思想內涵與表達訴求，也是對其心理素質、專業(yè)素養(yǎng)的一次全面考驗。”曹靜解釋道。
　　多年來，曹靜還積極配合省、市、區(qū)各級非遺中心，相繼走進學校、社區(qū)、農村文化站以及部分旅游景點開展公益活動，讓剪紙充分彰顯它的獨特魅力。用她的話說：“剪紙來源于人民群眾的生活，更應該讓群眾在生活中感知它的文化魅力。”臨渭區(qū)人民街道北塘社區(qū)黨支部書記章穎說：“曹老師每次來社區(qū)，居民的積極性都非常高。剪紙既豐富了大家的文化生活，也增強了彼此間的凝聚力和向心力，還把一粒非遺的種子播撒在社區(qū)，我們非常感謝她?！?br/>　　如今，隨著網絡的快速發(fā)展，曹靜也把課堂從線下搬到了線上。只要一有閑暇，她就活躍在直播間展示剪紙技藝?！跋Ｍ柚悦襟w的力量，讓更多人了解臨渭剪紙，感受臨渭的風土人情?！辈莒o表示。
　　截至目前，跟隨曹靜全程學習臨渭剪紙并被認定為非遺傳承人的有5人，高存梅就是其中一位。她說：“我是2014年跟隨曹老師學習剪紙的，她在教學過程中毫無保留地教授每一位學員。在她的精心指導下，我的剪紙水平不斷提升，我的剪紙作品《水潤福澤》還榮獲了全國剪紙比賽金獎。今后，我會努力剪出更多好作品，為臨渭剪紙的技藝傳承貢獻力量?！?br/>　　一分耕耘一分收獲。多年的剪紙生涯，也讓曹靜相繼獲得第六屆陜西省婦女手工藝品技能大賽剪紙類比賽二等獎，2017“金鳳凰”創(chuàng)新產品設計大獎賽銅獎，作品《告別》榮獲“大愛無疆”北京·渭南全國抗疫剪紙精品展金獎并被收藏，《清白傳家》《雙龍送福》等多幅作品被國家公共文化云、學習強國等平臺刊發(fā)，她本人也榮獲渭南市2020年度“傳徒授藝”最美非遺傳承人稱號。2025年9月1日，她還被認定為省級鄉(xiāng)村工匠名師。
　　“這些榮譽的獲得，既有非遺傳承人的辛勞，也體現(xiàn)了各級政府對非物質文化遺產的高度重視。剪紙創(chuàng)作雖然辛苦，但看到臨渭剪紙被更多人喜愛，我心里十分欣慰，瞬間覺得所有付出都是值得的?！辈莒o說，“我將努力創(chuàng)作出更多反映臨渭當?shù)仫L土人情、群眾喜聞樂見、能充分展示美好生活的作品。”（來源：渭南日報 記者 秦強）