9月17-18日，在內(nèi)蒙古鄂爾多斯市召開的“2025基礎(chǔ)教育創(chuàng)新大會(huì)”上，“百項(xiàng)區(qū)域與集團(tuán)化辦學(xué)創(chuàng)新案例”權(quán)威發(fā)布。山東師大基礎(chǔ)教育集團(tuán)憑借其在縣中振興領(lǐng)域的系統(tǒng)實(shí)踐與顯著成效，成功入選“集團(tuán)化辦學(xué)創(chuàng)新案例”，成為山東省唯一獲此榮譽(yù)的高校教育集團(tuán)，彰顯了山東師范大學(xué)在深化基礎(chǔ)教育改革與推進(jìn)教育均衡方面的先行地位。

本次案例推選活動(dòng)由中國教育報(bào)與中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)區(qū)域教育專業(yè)委員會(huì)聯(lián)合發(fā)起，覆蓋全國28個(gè)省份、300多個(gè)區(qū)縣及300多所集團(tuán)校，經(jīng)多輪專家嚴(yán)格評(píng)審，最終僅遴選出50個(gè)區(qū)域教育創(chuàng)新案例和50個(gè)集團(tuán)化辦學(xué)創(chuàng)新案例，代表當(dāng)前全國基礎(chǔ)教育集團(tuán)化辦學(xué)的專業(yè)水平，含金量十足。

大會(huì)開幕式上，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長柯春暉、中國教育報(bào)刊社黨委書記范緒鋒等領(lǐng)導(dǎo)出席并致辭。中國教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長呂玉剛、教育部基礎(chǔ)教育司綜合處處長陳文濤、中國教育學(xué)會(huì)副會(huì)長韓平、竇桂梅等領(lǐng)導(dǎo)和專家分別發(fā)表講話，圍繞基礎(chǔ)教育改革背景、基層創(chuàng)新機(jī)制及經(jīng)驗(yàn)推廣等議題展開深入探討，為教育高質(zhì)量發(fā)展提供寶貴建議。會(huì)議設(shè)置了主旨報(bào)告、案例發(fā)布、平行論壇等豐富環(huán)節(jié)，圍繞“更加公平、更高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育”“區(qū)域基礎(chǔ)教育改革創(chuàng)新的實(shí)踐路徑”“集團(tuán)化辦學(xué)內(nèi)涵發(fā)展的深度探索”三大主題展開深入研討。

在下午的“集團(tuán)化辦學(xué)內(nèi)涵發(fā)展”主題環(huán)節(jié)，山東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育集團(tuán)總校長苗禾鳴作題為《縣中振興的十年答卷》的主題分享，系統(tǒng)闡述集團(tuán)十年來深耕縣域高中教育振興的“山師范式”，引發(fā)強(qiáng)烈反響。

苗禾鳴在報(bào)告中介紹，自2015年起，集團(tuán)率先響應(yīng)國家鄉(xiāng)村振興和教育均衡戰(zhàn)略，將優(yōu)質(zhì)教育資源持續(xù)注入教育薄弱地區(qū)，服務(wù)范圍從山東本省延伸至云南、新疆、海南、甘肅等多地邊疆縣中，覆蓋學(xué)生超8萬人。通過“治理賦能”“教學(xué)賦能”“資源賦能”三大系統(tǒng)策略，成功探索出“托管+合作”雙輪驅(qū)動(dòng)的縣中振興實(shí)踐體系，顯著提升合作校辦學(xué)質(zhì)量與社會(huì)聲譽(yù)。

未來，集團(tuán)將重點(diǎn)推進(jìn)“數(shù)字化轉(zhuǎn)型”“教育評(píng)價(jià)改革”和“教育家隊(duì)伍建設(shè)”三大攻堅(jiān)行動(dòng)，持續(xù)為教育強(qiáng)國戰(zhàn)略注入“齊魯智慧”、貢獻(xiàn)“山東力量”。

與會(huì)專家表示，山東師大基礎(chǔ)教育集團(tuán)的創(chuàng)新實(shí)踐為破解縣域高中“生源流失、師資薄弱、辦學(xué)滯后”三大難題提供了系統(tǒng)解決方案。國家教育行政學(xué)院進(jìn)修二部主任舒剛評(píng)價(jià)道：“這種將優(yōu)質(zhì)教育資源精準(zhǔn)輸送到教育薄弱地區(qū)的模式，真正體現(xiàn)了教育公平的核心價(jià)值。”

山東師大基礎(chǔ)教育集團(tuán)的創(chuàng)新實(shí)踐和成功經(jīng)驗(yàn)和苗禾鳴校長的精彩分享，不僅展示了山東省在推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革、促進(jìn)教育公平方面的顯著成果，也為全國集團(tuán)化辦學(xué)和縣中振興提供了關(guān)鍵的地方經(jīng)驗(yàn)和實(shí)施路徑，將對(duì)推動(dòng)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展產(chǎn)生積極影響。