在第66個世界聾人日(每年9月第四個周日，今年為9月28日)即將來臨之際，9月18日，鶴壁市殘聯(lián)與鶴壁市淇濱區(qū)殘聯(lián)攜手市特教學(xué)校、淇濱區(qū)陽光社工，組織學(xué)生走進鶴壁窯陶瓷文化創(chuàng)意園，以“觸摸千年瓷韻，綻放指尖夢想”為主題開展研學(xué)活動，讓學(xué)生在傳統(tǒng)文化浸潤中感受藝術(shù)魅力，收獲成長力量。

研學(xué)隊伍抵達園區(qū)后，首站“文化溯源”環(huán)節(jié)中，專業(yè)講解員詳細介紹了鶴壁窯的起源、發(fā)展脈絡(luò)及在中國陶瓷史上的地位，一旁的特教老師同步進行手語解說，配合展陳的文物、歷史圖片與文字資料，幫助學(xué)生們清晰理解千年瓷文化的內(nèi)涵。

隨后，學(xué)生們走進陶瓷制作工藝展示區(qū)，近距離觀摩選料、制坯、裝飾、燒制的完整流程，見證陶泥蛻變?yōu)榫浪囆g(shù)品的過程；成品展示區(qū)里，釉色溫潤、造型多樣的鶴壁窯陶瓷作品，讓學(xué)生駐足欣賞，感受傳統(tǒng)藝術(shù)之美。

研學(xué)活動的高潮當(dāng)屬陶瓷制作實踐。在二樓制作區(qū)，專業(yè)講解員先示范步驟，再通過動作演示揉泥、拉坯、塑型等技巧，耐心拆解每個環(huán)節(jié)的要點。學(xué)生們緊跟講解節(jié)奏，在工作人員、志愿者的一對一幫扶下，一點點塑造出飽滿的石榴造型。學(xué)生們?nèi)褙炞⒌赝度雽嵺`，近一小時后，一個個石榴泥塑作品相繼完成，學(xué)生們臉上綻放出成功的笑容。

鶴壁市特教學(xué)校的徐老師表示：“世界聾人日來臨前的這場研學(xué)很有意義!感謝兩級殘聯(lián)、淇濱區(qū)陽光社工搭建平臺，孩子們跟著講解一步步做出不同造型的石榴，既讀懂了鶴壁窯文化，更收獲了自信，期待未來有更多這樣的活動助力他們?nèi)谌肷鐣??！?來源：鶴壁市委宣傳部 作者：肖莉萍 陳艷艷)