中國青年報客戶端訊（中青報?中青網(wǎng)記者馬富春）“‘銘記歷史、珍愛和平’，如何讓這一厚重主題成為青年可感可知的力量？”9月18日，西北師范大學一堂師生共上的“光影思政課”，給出了溫暖又深刻的答案。

當天，西北師大團委向全校學子發(fā)出918份“觀影邀約”，以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”為核心，通過“藝術表達+課堂教學”“影像記錄+理論學習”“教師領學+學生宣講”的方式，帶青年學子在歷史光影里尋初心、悟擔當。

“同上一堂光影思政課”活動現(xiàn)場。西北師大供圖

這場課的“教材”，是揭露二戰(zhàn)期間侵華日軍反人類暴行的電影《731》。影片以扎實的史實挖掘為基礎，用藝術鏡頭還原731部隊的罪行，每一幕都在警醒世人不忘歷史。放映時，影廳里靜得能聽見呼吸聲，當“無一人生還”的字幕緩緩出現(xiàn)，隱約的抽泣與沉痛的嘆息交織；燈光亮起時，片尾真實的歷史遺跡畫面，與臺下青年堅毅的目光相遇，這一刻，“沉浸式思政課”有了最具象的意義。

“看到那些畫面，我心里滿是難過?！蔽鞅睅煷髧熳o衛(wèi)隊的孟彥廷在分享時紅了眼眶，“現(xiàn)在才更懂，國旗的紅是先烈用鮮血染的。我們護旗，更要護住這段不能忘的歷史、這份民族尊嚴?！?/p>

觀影現(xiàn)場。西北師大供圖

馬克思主義學院學生張靜怡的感受同樣深切：“每個鏡頭都像重錘砸在心口。課本上抽象的‘暴行’‘血淚’，突然變成了看得見的苦難與抗爭?！弊鳛槲磥淼乃颊處?，她堅定地說：“以后我要用好光影教材，把歷史細節(jié)講透，讓學生從‘知道’歷史，變成‘理解’和平的珍貴、使命的重量?！?/p>

光影之外，思政課教師的解讀讓思政課更有深度。馬克思主義學院青年教師王昭結合影片情節(jié)，剖析歷史真相與戰(zhàn)爭倫理：“我們銘記，是為了守住真相，更是為了捍衛(wèi)正義與人性，把愛國情懷變成向上的行動?！痹撛焊苯淌谮w赫依則以甘肅抗戰(zhàn)史為切口，講起這片黃土地上的堅韌與犧牲：“希望大家把對先烈的敬意，變成愛國情、強國志，融入國家發(fā)展和家鄉(xiāng)建設?！?/p>

“‘藝術+思政’的創(chuàng)新，不僅詮釋了‘大思政課’鑄魂育人的內涵，更讓青年在銘記中礪初心、在傳承中強信念。”西北師大團委書記韓璐表示，未來學校會繼續(xù)整合校內外、課內外資源，探索更多創(chuàng)新課程，讓青年在情景中學理論、在實踐中深認知，讓“擔當”二字在心底扎根。

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