“自愿”二字，正在成為某些學(xué)校亂收費(fèi)的“萬(wàn)能遮羞布”。近日成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)院開學(xué)即向?qū)W生收取每人1200元“企業(yè)微信費(fèi)”，面對(duì)質(zhì)疑，學(xué)校輕描淡寫回應(yīng)“這是自愿，基礎(chǔ)功能免費(fèi)，有第三方服務(wù)商”。這番說(shuō)辭看似有理，實(shí)則荒唐——若真是非必要的自愿消費(fèi)，為何會(huì)在開學(xué)季面向?qū)W生集中收?。克^“自愿”，不過(guò)是“被自愿”的體面包裝；所謂“第三方”，不過(guò)是事發(fā)后甩鍋的常規(guī)操作。

每次亂收費(fèi)被戳穿，“自愿”都是最先搬出來(lái)的擋箭牌?？杉?xì)想便知其中貓膩：學(xué)生身處學(xué)校管理體系中，面對(duì)校方提出的收費(fèi)項(xiàng)目，即便心里存疑，又有多少人敢真正拒絕？所謂“自愿”，早已被校園環(huán)境中的隱性壓力扭曲成“不得不交”。而把責(zé)任推給“第三方服務(wù)商”，更是把甩鍋玩到了極致——學(xué)校作為收費(fèi)的發(fā)起者和與第三方合作的主導(dǎo)方，難道對(duì)收費(fèi)的合理性、必要性沒(méi)有審核責(zé)任？出了問(wèn)題就將第三方推到臺(tái)前，這種“好處自己拿，責(zé)任別人扛”的做法，何其自私，又何其無(wú)賴。

更令人不齒的是，說(shuō)出這些借口時(shí)，相關(guān)方竟毫無(wú)愧色。教育本是立德樹人的圣地，高校更是培養(yǎng)人才的搖籃，可某些學(xué)校放著教研主業(yè)不思進(jìn)取，一門心思在學(xué)生身上“刮油水”，吃相之難看，臉皮之厚重，用“恬不知恥”形容毫不為過(guò)。當(dāng)學(xué)校把心思從課堂轉(zhuǎn)向“創(chuàng)收”，把精力從培養(yǎng)人才變成算計(jì)學(xué)生錢包，這樣的教育機(jī)構(gòu)，早已背離了教育的初心。

教育的本質(zhì)是奉獻(xiàn)，而非掠奪。若高校眼中只剩利益，連“自愿”的幌子都用得如此敷衍，這樣的學(xué)校，與其繼續(xù)浪費(fèi)教育資源、消耗學(xué)生信任，不如徹底整頓——畢竟，一個(gè)連底線都守不住的地方，不配稱之為“育人之地”。