把崇州優(yōu)質(zhì)家居產(chǎn)品引入校園環(huán)境

推動(dòng)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展深度融合

10月22日

成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與崇州經(jīng)開區(qū)

“立園滿園”行動(dòng)之

“產(chǎn)業(yè)進(jìn)校園，專業(yè)進(jìn)園區(qū)”活動(dòng)

正式啟動(dòng)

活動(dòng)以“沉浸式體驗(yàn)產(chǎn)業(yè)、精準(zhǔn)化對(duì)接需求”為目標(biāo)，四川崇州經(jīng)開區(qū)、“天府美好家”品牌運(yùn)營企業(yè)攜產(chǎn)業(yè)鏈龍頭企業(yè)及重點(diǎn)配套企業(yè)走進(jìn)成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校機(jī)械工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、財(cái)貿(mào)管理學(xué)院等關(guān)聯(lián)家居產(chǎn)業(yè)上下游專業(yè)的200余名師生代表參加活動(dòng)。

活動(dòng)旨在通過“多維展示+深度交流+精準(zhǔn)對(duì)接”模式，讓師生全方位了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢，讓企業(yè)精準(zhǔn)對(duì)接院校人才培養(yǎng)資源。

活動(dòng)中，崇州經(jīng)開區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人向成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師生們?cè)敿?xì)介紹崇州經(jīng)開區(qū)概況及崇州智能家居產(chǎn)業(yè)園“高端化”“智能化”“綠色化”的發(fā)展模式。學(xué)校及企業(yè)方負(fù)責(zé)人向大家解讀了“產(chǎn)業(yè)進(jìn)校園，專業(yè)進(jìn)園區(qū)”的內(nèi)在含義。

產(chǎn)業(yè)進(jìn)校園 打通人才壁壘

成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由成都市人民政府主辦、四川省教育廳主管的全日制普通高等職業(yè)院校，現(xiàn)有6個(gè)校區(qū)，本部位于郫都區(qū)。全日制在校學(xué)生近1.1萬人，教職工900余人 。學(xué)校聚焦智能制造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，著力培養(yǎng)以智能制造為主的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

據(jù)校方負(fù)責(zé)人介紹，通過把企業(yè)的生產(chǎn)項(xiàng)目、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、管理經(jīng)驗(yàn)等引入校園，讓學(xué)生在學(xué)校就能接觸到真實(shí)的產(chǎn)業(yè)環(huán)境和工作任務(wù)，打破傳統(tǒng)課堂的教學(xué)局限，實(shí)現(xiàn)教學(xué)與生產(chǎn)的無縫銜接。提高學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，讓學(xué)生提前了解產(chǎn)業(yè)的需求，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，增強(qiáng)就業(yè)的競爭力。

同時(shí)，通過企業(yè)技術(shù)人員走進(jìn)校園，參與教學(xué)和人才培養(yǎng)，也能夠?yàn)閷W(xué)校帶來最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和技術(shù)成果，促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展。

李里

崇州市人民政府黨組成員

人才是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心要素。成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為高質(zhì)量技術(shù)人才的教育和培養(yǎng)的基地。人才培養(yǎng)的方向與崇州的家具產(chǎn)業(yè)對(duì)于能工巧匠、工程師、設(shè)計(jì)師等方面的需求是高度契合的，這種供需的精準(zhǔn)對(duì)接有效地推動(dòng)校企雙方精準(zhǔn)賦能，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)與教育雙向協(xié)同、融合發(fā)展。

專業(yè)進(jìn)園區(qū) 提供真實(shí)需求

記者在活動(dòng)現(xiàn)場獲悉，未來，學(xué)校的專業(yè)設(shè)置將與園區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，根據(jù)園區(qū)的產(chǎn)業(yè)布局和人才需求調(diào)整、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，開設(shè)符合園區(qū)產(chǎn)業(yè)特色的專業(yè)方向。

同時(shí)，學(xué)校將通過在園區(qū)建立實(shí)訓(xùn)基地、工作室等，讓學(xué)生進(jìn)入園區(qū)企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)，參與真實(shí)的生產(chǎn)項(xiàng)目，積累工作經(jīng)驗(yàn)。這種專業(yè)與產(chǎn)業(yè)的對(duì)接、課堂與車間的對(duì)接、實(shí)習(xí)與就業(yè)的對(duì)接的人才培養(yǎng)模式，能夠更好地滿足企業(yè)對(duì)人才的需求，為園區(qū)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障。

王濤

成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記

職業(yè)教育作為培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的重要力量，肩負(fù)著為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才支撐的重要使命。此次與崇州經(jīng)開區(qū)攜手開展產(chǎn)業(yè)進(jìn)校園，專業(yè)進(jìn)園區(qū)的活動(dòng)，是推動(dòng)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)深度融合，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的創(chuàng)新實(shí)踐。

在成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院綜合樓一樓大廳，來自“天府美好家”公共品牌的優(yōu)質(zhì)崇州家居進(jìn)行了集中展示，吸引大批師生上前體驗(yàn)、咨詢，零距離感受崇州家居產(chǎn)業(yè)的制造工藝、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)哲學(xué)。

潘玉潔

四川天府美好家家居有限責(zé)任公司總經(jīng)理

今天我們帶來的不僅是一次活動(dòng)，更是一份讓產(chǎn)業(yè)與教育同頻共振共同成長的深度體驗(yàn)，我們把崇州優(yōu)質(zhì)家居品牌產(chǎn)品引進(jìn)校園環(huán)境，為學(xué)校的教學(xué)和研究提供一份來自產(chǎn)業(yè)前沿的鮮活樣本。

張鈴婧

成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院數(shù)控技術(shù)2班

以前我對(duì)家居產(chǎn)品不是特別了解，通過這次活動(dòng)讓我知道這個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和就業(yè)的機(jī)會(huì)，受益匪淺。崇州這座城市非常美麗，以后有機(jī)會(huì)希望能來崇州就業(yè)。

據(jù)悉，現(xiàn)場展示將持續(xù)至10月24日。崇州將以此次活動(dòng)為契機(jī)，著力推動(dòng)政府與學(xué)校深化教產(chǎn)結(jié)合，助力產(chǎn)業(yè)功能區(qū)實(shí)現(xiàn)“立園滿園”的目標(biāo)，同時(shí)探索校企合作新模式，為后續(xù)在更大范圍內(nèi)的推廣積累經(jīng)驗(yàn)、奠定基礎(chǔ)。

記者|鄧?yán)?/p>

編輯|余霞 張浩