10月18日,由市教育局指導(dǎo)、市早期拔尖人才培養(yǎng)科普教育基地主辦,成都興蜀人力資源服務(wù)有限公司承辦的 “崇州市中小學(xué)生早期創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)計劃(第一期)”研學(xué)活動順利舉行。本次活動以“探索產(chǎn)業(yè)發(fā)展,點燃科學(xué)夢想”為主題,組織近年來在市級以上科技比賽中榮獲一等獎的中小學(xué)生,走進(jìn)崇州產(chǎn)業(yè)代表性企業(yè),開啟了一場富有深度與趣味的科創(chuàng)實踐之旅。
聚焦本地產(chǎn)業(yè)
構(gòu)建系統(tǒng)化研學(xué)路徑
本次研學(xué)活動圍繞崇州重點發(fā)展的智能制造、低空經(jīng)濟(jì)、綠色建材、智能家居等產(chǎn)業(yè)方向,精心設(shè)計了四條主題鮮明的研學(xué)路線。學(xué)員們分為“綠盾隊”“智造隊”“飛天隊”“匠心隊”,分別走進(jìn)康泰塑膠、領(lǐng)益科技、豪蕓通航、四通瑞坤四家代表性企業(yè),通過實地參觀和動手實踐,系統(tǒng)了解從材料創(chuàng)新、智能生產(chǎn)到航空應(yīng)用、家居設(shè)計的完整產(chǎn)業(yè)圖景。
分段實施推進(jìn)
實現(xiàn)認(rèn)知與實踐融合
活動在崇州市早期拔尖人才培養(yǎng)科普教育基地(明湖科創(chuàng)園跨企業(yè)培訓(xùn)中心)拉開帷幕。同學(xué)們首先通過參觀和講解,建立起對產(chǎn)業(yè)發(fā)展、技能要求與人才培養(yǎng)模式的初步認(rèn)知,隨后,各隊在老師帶領(lǐng)下分赴企業(yè),開展“企業(yè)深度研學(xué)”。
在康泰塑膠,綠盾隊探索了綠色生態(tài)建材的前沿科技;在領(lǐng)益科技,智造隊領(lǐng)略了智能化車間的精密制造魅力;在豪蕓通航,飛天隊學(xué)習(xí)了飛機(jī)的分類、原理與廣闊應(yīng)用;在四通瑞坤,匠心隊感受了設(shè)計與科技在家居領(lǐng)域的深度融合。
在隨后進(jìn)行的“特色科創(chuàng)手工體驗”環(huán)節(jié),各隊分別開展了衛(wèi)星模型拼裝、機(jī)械臂編程挑戰(zhàn)、無人機(jī)模擬飛行、智能小夜燈DIY等實踐項目。學(xué)員在工程師指導(dǎo)下親手操作,將所見所學(xué)轉(zhuǎn)化為實際成果,真正實現(xiàn)了“在做中學(xué)、在創(chuàng)中悟”。
坤坤同學(xué)
超級喜歡這個活動,在學(xué)校我們了解的方式有播放圖片和視頻,今天我們是親身體會親眼看到,記憶更牢固、理解更深刻,希望下次制作可以飛上天空的航模。
萱萱家長
作為家長,看到孩子參與這樣的活動,覺得很有意義,既開拓眼界又拓展思維,希望孩子以后多有這樣的體驗,在深刻體驗感受后吸收知識的效果更好,這與在校學(xué)習(xí)是互補(bǔ)的方式,讓孩子在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題。
樹立科創(chuàng)榜樣
激勵未來人才成長
作為面向科技早期創(chuàng)造性人才的專項培養(yǎng)活動,本期計劃不僅注重興趣激發(fā),更強(qiáng)調(diào)榜樣塑造與榮譽(yù)激勵。在結(jié)營儀式上,學(xué)員們分享了各自的研學(xué)感悟,展現(xiàn)出新一代崇州青少年的科學(xué)素養(yǎng)與家國情懷。活動為在各體驗項目中表現(xiàn)優(yōu)異者頒發(fā)了優(yōu)勝獎杯,鼓勵他們持續(xù)保持科學(xué)熱情,勇攀創(chuàng)新高峰。
構(gòu)建培養(yǎng)體系
夯實科教興市基礎(chǔ)
本次研學(xué)是科普教育基地在市教育局指導(dǎo)下,積極配合崇州四大教育品牌之一的科創(chuàng)品牌開展活動,標(biāo)志著我市在構(gòu)建系統(tǒng)化、梯隊化青少年科創(chuàng)培養(yǎng)體系方面邁出堅實一步?;顒油ㄟ^“政府指導(dǎo)、基地主辦、企業(yè)協(xié)同、專業(yè)執(zhí)行”的模式,有效整合了本地產(chǎn)業(yè)與教育資源,為學(xué)有余力、潛質(zhì)突出的中小學(xué)生提供了高起點、高品質(zhì)的科學(xué)實踐平臺。
下一步,崇州市早期拔尖人才培養(yǎng)科普教育基地將持續(xù)推進(jìn)該計劃,開展系列化、主題化的科創(chuàng)研學(xué)活動,營造熱愛科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的社會氛圍,為崇州現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)更多具備創(chuàng)新精神和實踐能力的后備人才。
記者|楊蕊荻
編輯|張海峰 陳雨思
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