清晨的幼兒園操場，陽光透過枝葉灑下暖光，藏著孩子們最純粹的快樂，也藏著他們悄悄長大的秘密。今天，讓我們跟隨合肥市青陽路幼兒園中一班的寶貝們，一同探訪這片“小操場”里的“大成長”吧！

完成晨檢、與老師互相問候后，孩子們宛如歡快的小鳥，紛紛飛向自己心儀的晨間活動區(qū)。頃刻之間，拍球區(qū)響起清脆的“砰砰”聲、滑梯旁蕩漾開陣陣歡笑、騎行區(qū)傳來模擬喇叭的叮咚聲......寧靜的操場一下子變成了充滿生機與活力的“成長樂園”。

拍球區(qū)里，節(jié)奏明快的拍球聲此起彼伏。孩子們各顯其能：有的雙手抱球，一蹲一抬間籃球在掌心歡快跳躍；有的正專注練習連續(xù)拍球，即便球偶爾溜走，也毫不猶豫地邁步追回，抿著小嘴再次嘗試。晨光中，他們眼神專注、態(tài)度堅定，每一次拍擊都在默默鍛煉手眼協(xié)調(diào)與專注力。

滑梯旁，銀鈴般的笑聲不絕于耳。孩子們自發(fā)排起彎彎曲曲又秩序井然的隊伍，無需老師過多提醒，便自覺遵守規(guī)則。輪到自己時，他們握緊扶手，“咻——”地滑向終點，隨后興奮地回頭召喚伙伴：“快來呀！太好玩啦！”遇到稍慢的小伙伴，前面的孩子也會耐心等待。那稚嫩身影中流露出的包容與溫柔，正悄然滋養(yǎng)著規(guī)則意識和同理心。

滾筒與騎行區(qū)里，一場充滿童趣的“速度與平衡”挑戰(zhàn)正在上演。玩滾筒的孩子小心地張開雙臂，一步步推動彩色滾筒向前，雖然小臉通紅，眼中卻寫滿專注與成就感；騎小車的孩子則化身“小司機”，穩(wěn)穩(wěn)把住車把，遇到“路口”還不忘輕按“喇叭”，軟萌地提醒：“請讓一讓哦！”——孩子們不僅在探索中鍛煉平衡，也在角色扮演中學習交往禮儀。

這些看似簡單的晨間活動，實則蘊藏著寶貴的成長密碼：拍球時的堅持、排隊中的等待、器械上的探索......每一聲歡笑、每一次嘗試，都在積累經(jīng)驗、蓄力成長。新的一天，從中一班朝氣蓬勃的晨間活動開始；而老師溫暖的守護，正陪伴這些看似微小卻意義非凡的瞬間，靜靜見證成長的鋪展。

（徐文）