南都訊 記者伍曼娜 近日，2025年廣東省中小學(xué)班主任基本功展示交流活動(dòng)結(jié)果公布，南山班主任喜獲佳績(jī)。中國(guó)科學(xué)院深圳先進(jìn)技術(shù)研究院實(shí)驗(yàn)學(xué)校趙秀秀、南山實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)荔灣小學(xué)王雨琪從全省眾多優(yōu)秀班主任中脫穎而出，榮獲一等獎(jiǎng)，包攬前兩名，將代表廣東省參加全國(guó)展示活動(dòng)！

值得一提的是，這并非南山德育工作首次在全國(guó)舞臺(tái)上嶄露頭角。早在2018年，南山區(qū)第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（集團(tuán)）赤灣學(xué)校的《“綠色之行 文化之旅”德育研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)》就已入選教育部典型案例；2023年，南山實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)鼎太小學(xué)孫晨老師的育人案例也成功入選教育部典型案例。

此次活動(dòng)，廣東省從各市教育局推薦的67個(gè)案例中評(píng)選13個(gè)一等獎(jiǎng)，再優(yōu)選10個(gè)參展國(guó)賽，深圳共4個(gè)，南山獨(dú)占2個(gè)。趙秀秀、王雨琪兩位班主任在區(qū)賽、市賽中表現(xiàn)卓越，一路領(lǐng)先，憑借扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新的育人理念，以匠心的設(shè)計(jì)、精彩的演繹和生動(dòng)的闡述贏得評(píng)委專家的高度肯定與贊賞，充分展示了南山班主任的實(shí)力與風(fēng)采。

這份亮眼成績(jī)，不僅是班主任個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)的見證，更折射出南山區(qū)教育局重視班主任隊(duì)伍建設(shè)、打造班主任專業(yè)成長(zhǎng)生態(tài)圈的堅(jiān)定信念。

一直以來(lái)，南山區(qū)教育局高度重視中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)，為中小學(xué)班主任提供學(xué)、訓(xùn)、賽、研、評(píng)多維度全方位專業(yè)發(fā)展通道，培養(yǎng)了一支政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的班主任隊(duì)伍。未來(lái)，南山區(qū)將繼續(xù)完善班主任培育機(jī)制，為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展注入活力。

中科先進(jìn)院實(shí)驗(yàn)學(xué)校 趙秀秀

個(gè)人簡(jiǎn)介

廣東教育學(xué)會(huì)中小學(xué)德育專業(yè)委員會(huì)理事，2025年“深圳工匠”培育計(jì)劃成員，曾獲省、市、區(qū)班主任大賽一等獎(jiǎng)大滿貫、所帶班級(jí)獲深圳市“紅旗中隊(duì)”稱號(hào)。

個(gè)人事跡

趙秀秀老師始終將教育視為一場(chǎng)富有創(chuàng)造性的生命對(duì)話。她立足深圳科創(chuàng)特色，深度融合學(xué)校“科學(xué)+”辦學(xué)理念，將科學(xué)的求真精神與德育的價(jià)值引領(lǐng)有機(jī)統(tǒng)一，構(gòu)建“科教融合、德育浸潤(rùn)”的育人模式。她注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、批判思維與協(xié)作能力，同時(shí)以情感關(guān)懷和理性引導(dǎo)塑造學(xué)生健全人格，積極營(yíng)造班級(jí)人文氛圍，并整合多方資源助力每一個(gè)生命成長(zhǎng)。

荔灣小學(xué)王雨琪

個(gè)人簡(jiǎn)介

南山區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員，曾獲南山區(qū)班主任專業(yè)能力大賽一等獎(jiǎng)，2025年深圳市班主任基本功交流展示活動(dòng)一等獎(jiǎng)等。

個(gè)人事跡

王雨琪堅(jiān)持聚焦競(jìng)賽核心板塊，借助專業(yè)書籍力量，用心梳理班級(jí)育人實(shí)踐，多方提供精準(zhǔn)支持。根植學(xué)?！叭Α鄙逃n程體系，打造行走的思政課，踐行“以萬(wàn)物為教材，把世界作課堂”，以“荔枝樹下，人小志大”呈現(xiàn)地域特色，厚植家國(guó)情懷。正是這份“日拱一卒、久久為功” 的韌勁，讓她在備賽中實(shí)現(xiàn)專業(yè)進(jìn)階。