他是“金牌導師”，為數(shù)萬家長排憂解難。

他是“報考指南”，為莘莘學子規(guī)劃未來。

字字風趣幽默，句句犀利清醒。

他就是張雪峰，是坐擁2600多萬粉絲的“網(wǎng)紅名師”。

揭露大學“天坑專業(yè)”，為窮人家孩子“避雷避坑”。

可萬萬沒想到，被無數(shù)家長學子奉若“指路明燈”的他，不到24小時就迎來了5大噩耗。

賬號被禁止關注、工作室發(fā)文“正在反省”……

張雪峰究竟做了什么？如今“身陷囫圇”的他又應驗了羅永浩的什么話？

噩耗來襲

9月24日，張雪峰迎來了他職業(yè)生涯中的“至暗時刻”。

點開他各大平臺的社交賬號，個個都寫著“該用戶被禁止關注”。

雖然他在短視頻平臺的幾個賬號依然開著直播，但并不見張雪峰本人。

眾人知道后紛紛留言：“為什么不能關注？”

還有記者向張雪峰本人致電，他只一句“禁止關注是賬號問題”便掛斷了電話。

有記者不死心，甚至還詢問了張雪峰某平臺賬號的櫥窗客服。

可等來的依舊是一句沒有任何信息價值的“不清楚”。

而張雪峰工作室發(fā)布的一句“正在反省”，更是讓大家一頭霧水。

張雪峰到底怎么了？

作為教育咨詢領域的Top級人物，他時不時就出現(xiàn)在熱搜榜。

因為過于犀利的發(fā)言，他也沒少陷入爭議。

不過最近發(fā)生的一切，不得讓人想起他曾說的那句“突然有種感覺，我離被人搞不遠了”。

今年93大閱兵，億萬同胞對如今祖國的和平繁榮感慨不已。

祖國把我們保護的很好，很多國家仍在炮火中顛沛流離，我們卻看著和平鴿展翅高飛。

可在這個時候，張雪峰竟來了一句“槍聲打響那一天，我個人捐5000萬，公司捐一個億”。

這話一出口，張雪峰很快就被貼上了“營銷愛國”的標簽。

但如果是真的愛國，為什么又要假設“槍聲打響”？

即便他能捐10億，別說祖國媽媽了，就連同胞們也不愿看到“槍聲打響”。

張雪峰身為公眾人物，說出這話屬實不妥。

然而讓他從“眾星捧月”慢慢到“跌落神壇”的，遠遠不止這一件。

3月份的時候，張雪峰公司推出高考志愿填報服務。

也是為了孩子的未來考慮，不少家長都紛紛點擊購買。

即便沒有7天無理由退款，拍錯了不能退款，依然被家長搶購一空。

但最低的標價都高達12999元，一對一的服務老師卻不是張雪峰本人。

緊接著5月份，張雪峰團隊又推出了“高考預測卷”，宣傳“5月1日印刷完成押題卷”。

要知道，相關部門已經(jīng)明令禁止這種行為，重點打擊“絕密押題卷”等夸大宣傳。

而且明明高考命題是5月才啟動封閉工作，張雪峰團隊這是涉嫌“宣傳虛假信息”啊。

這次相關部門對張雪峰的賬號采取措施，不知道會持續(xù)到什么時候。

不過這次他的“身陷囫圇”，也讓羅永浩的話應驗了。

羅永浩的話應驗了

2021年，面對“知識網(wǎng)紅生命周期”的話題，羅永浩只一句話。

“靠爭議內(nèi)容起家的，最終都會倒在爭議里?！?/strong>

而張雪峰從一開始的被奉為“人生導師”，再到“賬號被禁止關注”，無疑也印證了這句話。

那還是2016年，張雪峰憑借一段《7分鐘解讀34所985》的視頻火遍全網(wǎng)。

他用大白話將復雜、不透明的院校和專業(yè)信息“翻譯”出來，直擊就業(yè)這一痛點。

雖然“話糙”，但“話糙理不糙”。

接地氣、一針見血，話語間又滿是幽默，張雪峰迅速走紅。

但過于犀利的字字句句，也讓張雪峰成了不少同學“攻擊”的對象。

原是他在視頻中一邊力捧哈工大，一邊卻對哈理工“口吐芬芳”。

別說哈理工的同學們看不下去了，哈理工的教師對他的話也十分不滿。

事情越鬧越大，張雪峰倒也識趣，沒過多久就在社交平臺發(fā)文道歉。

對于視頻里的“口出狂言”，他表示他是太激動了，腦子沒跟上嘴，說不是自己的本意。

可接下來他并沒有“有所收斂”，說話風格依然一如既往地“犀利”。

“文科都是服務業(yè)”“男生考研完別讀博士，30歲了不掙錢哪個女人跟你” ……

張雪峰在教育領域的種種發(fā)言，一度被扣上“功利性教育”的帽子。

曾經(jīng)他的話確實被不少人奉若圭臬，直到現(xiàn)在說的某些話也頗有道理。

就像今年6月份對于“學歷貶值讀書還有用嗎”這一話題；

他還說有這工夫還不如多看看書，字里行間滿是對讀書有用的認可。

網(wǎng)紅經(jīng)濟的本質(zhì)是注意力經(jīng)濟，需要不斷制造話題來維持熱度。

但張雪峰不僅僅是一個網(wǎng)紅，多少家長和學生都對他信賴有加。

教育行業(yè)觀察者王磊說：“他錯在把痛點當賣點，不該把家長焦慮變成他的生意經(jīng)”。

雖然張雪峰影響力不可忽視，但他的某些言論確實有失偏頗。

正是因為影響力大，也更應該注意自己說出的內(nèi)容。

就像羅永浩所說，影響力越大，言論不當就越容易引發(fā)反彈。

張雪峰身為一個公眾人物，應該有更高的社會責任感。

教育應當是理性與人文并重的，不該用商業(yè)化的方式消費家長和學生的焦慮。

結語

從默默無聞的普通教培老師，到眾人追捧的“網(wǎng)紅名師”。

2021年3月，張雪峰在社交平臺發(fā)文。

他說他永遠記得那個一無所有的自己第一天來到北京時的激動。

希望現(xiàn)在的他同樣也會記得自己踏入教育領域的初心！

大家對張雪峰的看法如何呢？

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