“同學(xué)們大家好，相識(shí)就是緣分，希望陪伴大家系好大學(xué)的第一粒扣子?！?月開學(xué)季，首都體育學(xué)院休閑與社會(huì)體育學(xué)院2022級(jí)本科生張鉑溫以退役大學(xué)生士兵的身份，成為所在學(xué)院的一名軍訓(xùn)教官，和近50名新生一起度過了難忘的軍訓(xùn)時(shí)光。

“我是一名軍訓(xùn)教官，也是他們的學(xué)長(zhǎng)?！睆堛K溫和他們聊初入大學(xué)的迷茫、聊生活的意義，也聊專業(yè)的發(fā)展和未來，用自己的親身經(jīng)歷和感悟引導(dǎo)新生。

做新生國(guó)防教育的“引路人”

“非常不舍。有個(gè)一米九的男生，軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候跟我說‘教官別走’。有的學(xué)生說我是他們的榜樣，以后也要去參軍?！闭劶皠倓偨Y(jié)束的軍訓(xùn)，張鉑溫很是感慨，在14天的軍訓(xùn)生活中，他已跟這群剛剛走進(jìn)大學(xué)的新生們有了很深的感情。

2025年9月，張鉑溫（中）成為了所在學(xué)院的一名軍訓(xùn)教官。受訪者供圖

這不是張鉑溫第一次參與軍訓(xùn)。2024年，剛剛從部隊(duì)退役回歸校園，張鉑溫主動(dòng)請(qǐng)纓擔(dān)負(fù)學(xué)校本科生軍訓(xùn)任務(wù)，將軍隊(duì)紀(jì)律性與體育人堅(jiān)韌品格相結(jié)合，為新生樹好榜樣，獲評(píng)首都體育學(xué)院“優(yōu)秀軍訓(xùn)教官”。

今年，第二次參與學(xué)生軍訓(xùn)的張鉑溫有了更多經(jīng)驗(yàn)?！敖?jīng)過了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，很多學(xué)生比較散漫，有些學(xué)生集體觀念、時(shí)間觀念比較淡?！睆堛K溫希望在這場(chǎng)錘煉意志、凝聚力量的國(guó)防教育大課中，成為新生國(guó)防教育的“引路人”，既悉心指導(dǎo)每一位參訓(xùn)者，也以學(xué)長(zhǎng)的身份為學(xué)生們分享大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，幫助學(xué)生系好大學(xué)生涯的第一粒扣子。

作為教官，張鉑溫是嚴(yán)厲的，但同時(shí)也是溫暖的?！败娪?xùn)要求很嚴(yán)格，一開始他們會(huì)怕我，但是后來知道我是學(xué)長(zhǎng)之后，也會(huì)跟我交流在大學(xué)里遇到的問題?！睆堛K溫說道，新生剛剛進(jìn)入大學(xué)，在跟同齡人交流比較中，有時(shí)會(huì)有心理上的波動(dòng)，“這時(shí)候就需要進(jìn)行思想引導(dǎo)。也有學(xué)生之前有傷病，在軍訓(xùn)的時(shí)候我就會(huì)格外關(guān)注?！?/p>

軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，張鉑溫也很不舍?！懊看诬娪?xùn)看到學(xué)生們的改變，會(huì)覺得自己是有能力幫助他們的，并且我可以通過自己的經(jīng)歷和感悟去感召他們，讓他們對(duì)大學(xué)生活更有信心。還是很開心的。”

發(fā)揮專業(yè)知識(shí)，幫助新兵提升體能訓(xùn)練效果

談及三年前的部隊(duì)生活，張鉑溫很是懷念。

“當(dāng)時(shí)我已經(jīng)大二了，但是覺得自己思想上不夠成熟，希望能去部隊(duì)鍛煉自己?！?022年3月，張鉑溫應(yīng)征入伍，成了中國(guó)人民解放軍新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)某部的一員。

初入部隊(duì)，張鉑溫發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)中的部隊(duì)生活跟電視劇中的情景有很大差別，“電視劇里有坦克、飛機(jī)、大炮，還有各種演習(xí)。但實(shí)際上我去的地方屬于邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)，工作內(nèi)容也很平凡，就是在營(yíng)區(qū)里耕作，屯墾戍邊，種糧食種樹，弘揚(yáng)艱苦奮斗的兵團(tuán)精神?！睆堛K溫腦海里也曾有過這種工作沒有意義的想法，但后來認(rèn)識(shí)了很多特別優(yōu)秀的班長(zhǎng)，“他們常常跟我說過電視劇《士兵突擊》里的一句話‘光榮在于平淡，艱巨在于漫長(zhǎng)’，讓我印象特別深刻。”

此后，張鉑溫更加積極地參與軍民防風(fēng)固沙植樹、國(guó)防教育進(jìn)校園等活動(dòng)，與戰(zhàn)友們一道定期到駐地維吾爾族老鄉(xiāng)家中干農(nóng)活、搞生產(chǎn)，與當(dāng)?shù)鼐S吾爾族群眾建立起深厚情誼。

服役期間，張鉑溫（左）利用專業(yè)知識(shí)創(chuàng)新體能訓(xùn)練方法。受訪者供圖

作為體育專業(yè)學(xué)生，張鉑溫也利用自己的專業(yè)知識(shí)，創(chuàng)新體能訓(xùn)練方法，為解決新兵運(yùn)動(dòng)損傷問題出一份力。

“我是體育專業(yè)的，每次體能考核表現(xiàn)比較好，很多戰(zhàn)友就來問我是怎么練習(xí)的?！睆堛K溫一邊把自己的運(yùn)動(dòng)方法教給其他人，一邊在連長(zhǎng)、指導(dǎo)員的引導(dǎo)下，查資料重新設(shè)計(jì)科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃?！坝?jì)劃制定好了我們就開始試，看有沒有改進(jìn)效果。結(jié)果發(fā)現(xiàn)經(jīng)過兩三個(gè)月的訓(xùn)練，大家的成績(jī)都有了很大的提升，最終年終考核我們連隊(duì)表現(xiàn)也很好?！?/p>

也正是因?yàn)閺堛K溫的專業(yè)能力，他被大家親切地稱為體能小教員。服役期間，張鉑溫還嘗試寫新聞稿、擔(dān)任部隊(duì)的攝影師，不斷提升自己的技能點(diǎn)。因工作成績(jī)突出，張鉑溫在部隊(duì)光榮入黨，被評(píng)為優(yōu)秀新兵、“四有”優(yōu)秀士兵，記個(gè)人嘉獎(jiǎng)兩次。

兩年的部隊(duì)生活也帶給張鉑溫很多成長(zhǎng)：在學(xué)習(xí)態(tài)度上，部隊(duì)“啃硬骨頭”的精神讓他面對(duì)難學(xué)的專業(yè)課時(shí)，能沉下心反復(fù)鉆研，成績(jī)穩(wěn)居專業(yè)前5%；在時(shí)間管理上，在部隊(duì)的歷練讓他更擅長(zhǎng)合理分配時(shí)間，退役后他同時(shí)兼顧學(xué)生會(huì)工作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和志愿服務(wù)，很少出現(xiàn)手忙腳亂的情況；團(tuán)隊(duì)合作中，他更懂得傾聽和補(bǔ)位，在北京市“挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目里主動(dòng)承擔(dān)繁瑣的資料整理工作，配合隊(duì)友發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。

在志愿服務(wù)中綻放青春

張鉑溫還是一個(gè)熱愛志愿服務(wù)的人。在北京2022年冬奧會(huì)期間，張鉑溫憑借冰雪運(yùn)動(dòng)專業(yè)優(yōu)勢(shì)成為國(guó)家雪車雪橇中心志愿者，在國(guó)際舞臺(tái)上展現(xiàn)中國(guó)青年的良好形象。

北京2022年冬奧會(huì)期間，張鉑溫（右）憑借冰雪運(yùn)動(dòng)專業(yè)優(yōu)勢(shì)成為了一名志愿者。受訪者供圖

2008年北京奧運(yùn)會(huì)時(shí)，還在上小學(xué)的張鉑溫跟隨父母前往鳥巢觀看比賽時(shí)，曾得到過奧運(yùn)會(huì)志愿者的幫助，志愿者的熱情和耐心讓他記憶深刻。隨著年齡的增長(zhǎng)，張鉑溫對(duì)體育的熱愛與日俱增，奧運(yùn)的種子也在心中生根發(fā)芽。

“我從小就特別喜歡運(yùn)動(dòng)。考大學(xué)的時(shí)候，我報(bào)考了首都體育學(xué)院。我也一直在為能夠成為一名冬奧志愿者而努力。無論是英語還是專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，我都沒有落下，為的就是有一天招募冬奧志愿者的時(shí)候我能夠爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì)。”張鉑溫回憶，冬奧志愿者的選拔非常嚴(yán)格，通過選拔成為冬奧志愿者的時(shí)候自己非常激動(dòng)。

冬奧會(huì)期間，張鉑溫曾先后負(fù)責(zé)兩個(gè)崗位：在鋼架雪車終點(diǎn)負(fù)責(zé)“抓車”工作——運(yùn)動(dòng)員沖線后，要快速上前穩(wěn)住雪車，避免雪車滑動(dòng)影響后續(xù)比賽，這個(gè)動(dòng)作雖簡(jiǎn)單，但需要精準(zhǔn)把控時(shí)機(jī)，容不得半點(diǎn)失誤；后來調(diào)整到雪車出發(fā)區(qū)，負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員出發(fā)前計(jì)時(shí)和信息收集，比如記錄運(yùn)動(dòng)員的出發(fā)時(shí)間、核對(duì)裝備信息，這些數(shù)據(jù)直接關(guān)系到比賽的公平性，必須反復(fù)核對(duì)、確保零誤差。這兩個(gè)任務(wù)看似“日?！?，但每一個(gè)細(xì)節(jié)都連著賽事的順利運(yùn)行，張鉑溫更加明白“平凡崗位也有大責(zé)任”。

在張鉑溫看來，志愿服務(wù)不是單向的“付出”，而是雙向的“收獲”，“在幫助他人時(shí)，能真切感受到自己的價(jià)值，在服務(wù)中還能接觸到不同的人、學(xué)到新技能。對(duì)我來說，志愿服務(wù)是‘用微小行動(dòng)連接大溫暖’，這種獲得感讓我一直堅(jiān)持下來。”

志愿服務(wù)的經(jīng)歷讓張鉑溫變得更“敢擔(dān)當(dāng)、能抗壓”，“希望以后繼續(xù)在體育領(lǐng)域深耕，無論是賽事運(yùn)營(yíng)還是公共服務(wù)，都延續(xù)‘冬奧精神’，用專業(yè)和熱情傳遞體育的力量。”

新京報(bào)記者 楊菲菲

編輯 繆晨霞 校對(duì) 張彥君